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Außergewöhnliche Leistung von Schulen und Schülern in den VAE. "The Neina Chronicles Volume 1. Von Prophezeiungen und Reichen." Titel enthüllt. Kunstwerk veröffentlicht. Epilog in vollem Umfang.
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Außergewöhnliche Leistung von Schulen und Schülern in den VAE. "The Neina Chronicles Volume 1. Von Prophezeiungen und Reichen." Titel enthüllt. Kunstwerk veröffentlicht. Epilog in vollem Umfang.

by Yasmin Shahin5. Oktober 2020

Heute fühlt sich wie das Ende einer Ära an. In den letzten vier Monaten haben sich junge Menschen aus verschiedenen Schulen der VAE der monumentalen Herausforderung gestellt, einen Weltklasse-Roman zu schreiben. Die Herausforderung traf gerade, als die erste Welle der Covid-19-Pandemie unser Land erfasste - und es ist bezeichnend, dass der Roman geschrieben wurde, als Kinder und Schulen geteilt wurden und das Unbekannte uns alle mehr oder weniger dazu veranlasste überdenken, worauf es ankommt. Jeder Teil der Welt, den wir kannten, schien an vielen Stellen so, als wäre er für immer verschwunden, als die Volkswirtschaften auf der ganzen Welt die Regelbücher über Wirtschaft, Krankenhäuser und zu viele von uns neu geschrieben haben und unsere Geliebten verloren haben und weiterhin verlieren Einsen. Der Roman, den die Kinder heute fertiggestellt haben, untersucht vielleicht unvermeidlich so viele dieser Themen, dass sie für uns ein Bild einer Welt zeichnen, die um das Überleben gegen unüberwindliche Widrigkeiten kämpft und in der die einzigen Konstanten Liebe, Mut, Hoffnung und Verlust sind. Im letzten Kapitel, das gestern veröffentlicht wurde, haben wir erfahren, dass die Welt gerettet wurde, dass Hoffnung und Mut siegten und dass wir alle von vorne anfangen können. Es ist eine Lektion, an der wir uns alle auch festhalten können.

Heute erkennen wir die 72 Schüler und 32 Schulen an, die gegen unüberwindliche Chancen gekämpft haben, um einen Roman zu produzieren, der nicht weniger als eine absolut außergewöhnliche Leistung darstellt. Viele sagten, was sie unternahmen, sei einfach unmöglich. Niemand erwartete, dass sie etwas von solcher Tiefe und Einsicht und mit solch schöner, eleganter Prosa hervorbringen würden. Dass sie dies gemeinsam getan haben, sagt mehr als Worte über die Kraft des menschlichen Geistes aus, Widrigkeiten zu überwinden.

Die Herausforderung, die wir und unsere Schwesterseite WhichSchoolAdvisor stellten, bestand darin, dass die Kinder einen einzigen Roman produzierten, der die allgemein akzeptierte Mindestwortzahl für einen veröffentlichten Roman von 50,000 Wörtern überschreiten musste. Das Format, das ihnen präsentiert wurde, war herausfordernd - jeder Schüler hatte weniger als 24 Stunden Zeit, um etwa 1,000 Wörter zu schreiben, bevor er das Schreiben des nächsten Kapitels an einen neuen Schriftsteller weitergab, der das Geschriebene aufnehmen und die nächsten 1,000 Wörter liefern musste. Der Druck war immens - und da der Standard ab Kapitel 1 doppelt so hoch war.

Kein Kind hat uns im Stich gelassen.

32 Schulen aus den Vereinigten Arabischen Emiraten nahmen an der am 31. Mai 2020 begonnenen "Write a Novel Challenge" teil. 72 Schüler dieser Schulen bildeten ein "Literary Tag Team", dessen Beiträge fünfmal pro Woche auf SchoolsCompared und WhichSchoolAdvisor hochgeladen wurden.

James Mullan, Mitbegründer von WhichSchoolAdvisor & SchoolsCompared sagte uns:

„Dies ist das erste Mal, dass ein Projekt dieser Art, dieses Umfangs und dieser Ambitionen mit Schulen in den VAE versucht wurde. Angesichts der enormen Herausforderungen waren wir uns anfangs nicht sicher, wie die Idee aufgenommen werden würde. Aber die Resonanz hat uns umgehauen. Die kollaborativen und kreativen Aspekte der „Write a Novel Challenge“ wurden von den Schülern und Schulen sofort angenommen. Die Qualität des Schreibens war natürlich unterschiedlich, wie Sie es erwarten würden, aber es ist vielen unserer Mitwirkenden klar, dass wir einige äußerst vielversprechende junge Talente hervorheben und feiern konnten. “

Bevor sie sich der Herausforderung stellten, wurden alle jungen Autoren zu einer Online-Mentoring-Sitzung eingeladen, die von drei äußerst erfolgreichen Romanautoren, Annabel Kantaria, Brandy Scott und Rachel Hamilton, geleitet wurde. Die Schüler erhielten tolle Tipps zum kreativen Schreiben und zur Bindung der Leser. Mehr dazu finden Sie hier hier.

Der von ihnen produzierte Roman ist die Geschichte von Neina, einer Afroamerikanerin Mitte dreißig, einer erfolgreichen und gefeierten Architektin, die in London lebt und arbeitet. Es wurde beschrieben als „eine überlebensgroße, multidimensionale, intergalaktische Saga, die Leser im ganzen Land jeden Tag auf ein neues Kapitel warten lässt.“

Der Schlüssel zur Handlung sind zentrale Themen wie Diskriminierung aufgrund der ethnischen Zugehörigkeit und das Stigma der psychischen Gesundheit. Die Art und Weise, wie diese Themen zu einer äußerst unterhaltsamen Handlung verflochten wurden, ist ein Beweis dafür, wie bewusst diese Generation von Studenten sich dieser Themen bewusst ist.

Jede Woche wurde der Roman von studentischen Journalisten rezensiert Mischal Faraz von GEMS Education's Die Winchester School, Jebel Ali Wer hat SchoolsCompared erzählt:

"Was diese Initiative einzigartig gemacht hat, ist die Unvorhersehbarkeit der Handlung. Man konnte nie erraten, was als nächstes passieren würde. Es gab Autoren, die auf den Schriften der früheren Autoren aufbauten, und es gab auch Fälle, in denen ein Kapitel erschien, das zu einem vollständigen Paradigmenwechsel in der Geschichte führte. Niemand konnte vorhersagen, wohin die Geschichte führen würde. Ein Corporate-World-Drama, eine magische Geschichte, die an die Welten von Harry Potter und Lord of the Rings erinnert, ein Psychothriller und schließlich eine intergalaktische Saga - diese Geschichte hatte so viele Facetten. Irgendwann wurde der Protagonist sogar getötet und wieder zum Leben erweckt! Am Ende ist jedoch aufgefallen, dass jeder Autor der Geschichte etwas Einzigartiges hinzugefügt und seine unauslöschlichen Spuren hinterlassen hat. “

David Westley, Mitbegründer von SchoolsComnpared und WhichSchoolAdvisor sagte uns:

"Die Qualität des Schreibens, die Wahrnehmung und die Sensibilität dieser jungen Schriftsteller sind außergewöhnlich. Als Roman ist es eine Tour de Force - atemberaubend in seinem Ehrgeiz, beeindruckend in seiner Vorstellungskraft und bewegend in seiner Erforschung von Liebe, Verlust und Mut. Dass es von Schülern in den VAE geschrieben wurde, ist ein Beweis für ihr Talent und die außergewöhnlichen Lehrer von Weltklasse, die wir an unseren Schulen haben. “

 

Anerkennung von Talent, Mut und Engagement. Wir feiern die Kinder und Jugendlichen, die den Roman möglich gemacht haben.

Nachfolgend listen wir alle Studierenden und jungen Menschen auf, die in den letzten vier Monaten einen so großen Beitrag geleistet haben. Gemeinsam haben sie einen Roman geschrieben, der absolut fesselnd und einfach wunderschön ist.

Sie verdienen es, äußerst stolz auf das zu sein, was sie erreicht haben.

Kapitel 1 von Eman Murshed (Pakistan) 16 Jahre, GEMS Jumeirah College
Kapitel 2 bJoury Elbeihiary (Ägypten) 14 Jahre, Safa Gemeinschaftsschule
Kapitel 3 von Anamika Khaleghian (Neuseeland) 14 Jahre, Internationale Schule Nord Anglia
Kapitel 4 von Amelia Vivash (Irland) 13 JahreKent-College Dubai
Kapitel 5 by Kaalidas Sanjeev (Indien) 16 JahreStar International Al Twar
Kapitel 6 by Samvrutha Krishnakumar (Indien) Alter 14,  Horizon Internationale Schule
Kapitel 7 by Afreen Thariq (Indien) 12 Jahre, Hauptstadtschule Dubai
Kapitel 8 by Madeleine Cranitch (UK) Alter 15, Brighton College Dubai
Kapitel 9 by Menna Abdelwahab (Ägypten) 14 Jahre, Das englische College
Kapitel 10 by Maryam Perjessy (USA) 12 Jahre, Repton-Schule Dubai
Kapitel 11 by Siwar Hamdi (Jordanien) 16 Jahre, iCademy Naher Osten
Kapitel 12 by Srija Suragouni (UK) Alter 14, GEMS First Point School
Kapitel 13 by Tarife Sharifi (UK) Alter 15, Repton Abu Dhabi
Kapitel 14 by Maya Adham (Ägypten) Alter 15, Amerikanische Schule von Dunecrest
Kapitel 15 by Salma Ghalwash (Ägypten) 16 Jahre, Deira International School
Kapitel 16 by Jon Vincent Dela Cruz (Philippinen) Alter 15, Universelle amerikanische Schule
Kapitel 17 by Camila Simao (Schweiz) 16 Jahre, Schweizerische Internationale Wissenschaftliche Schule
Kapitel 18 by Valeria Awada (Libanon) 18 Jahre, Jumeirah Englisch sprechende Schule
Kapitel 19 by Ryan Taoutaou (UK) Alter 14, Britische Schule Al Kubairat
Kapitel 20 by Rachel Deyis (Indien) 17 Jahre, Englischschule in Sharjah
Kapitel 21 by Solenn Anne Le Guyon (Frankreich) 18 Jahre, Britische Internationale Schule Abu Dhabi
Kapitel 22 by Philip Dackiw (Deutschland-USA) 15 JahreCranleigh Abu Dhabi
Kapitel 23 by Jude Hasanin (UK-Palästina) 13 JahreAmity International Abu Dhabi
Kapitel 24 by Jacob Sims (UK) Alter 17, Englisch sprechendes College in Dubai
Kapitel 25 by Nandini Nambiar (Indien) Alter 15, Hartland Internationale Schule
Kapitel 26 by  Mishal Faraz (Indien) 13 Jahre, Die Winchester School Jebel Ali
Kapitel 27 by Maia Christensen (Dänemark) 14 Jahre, Jebel Ali Schule
Kapitel 28 by Von Amal Jabir (Indien), 14 Jahre, Amity Privatschule Sharjah
Kapitel 29 by Mnahil Fahad (Pakistan) 18 JahreStipendiaten Internationale Akademie Sharjah
Kapitel 30 by Bliss d'Souza (Indien) 17 JahreNibras Schule
Kapitel 31 by Jana Samy (Ägypten) 16 Jahre, Die Sheffield Private School
Kapitel 32 by Annabelle O'Connor (UK) Alter 15, GEMS Jumeirah College
Kapitel 33 by Katie Meldrum (USA) Alter 13, Safa Gemeinschaftsschule
Kapitel 34 by Joli Lindberg (Schweden) 13 Jahre, Kent College
Kapitel 35, durch Manal Fatima (UK) Alter 15, Star International Al Twar
Kapitel 36 by Ruby Shadwell (UK) Alter 13, Horizon Internationale Schule
Kapitel 37 von Hasan Javaid (Pakistan) Alter 15, Das englische College
Kapitel 38 von Shahinaz El Sayed (USA) 19 Jahre, iCademy Naher Osten
Kapitel 39 by Umar Shahzad (Pakistan) 14 Jahre, GEMS First Point School
Kapitel 40 von Amr Baroudy (Libanon-USA) Alter 15, Amerikanische Schule von Dunecrest
Kapitel 41 von Aya Nayal (USA) Alter 15, Deira International School
Kapitel 42 by Samhita Roychoudary (Indien) 16 Jahre, Universelle amerikanische Schule
Kapitel 43 by Zoya Khan (Kanada) 14 Jahre, Die britische Schule Al Khubairat
Kapitel 44 von Sophie Waddington (UK) 12 Jahre, Britische Internationale Schule Abu Dhabi
Kapitel 45 von Mishal Faraz (Indien) 13 Jahre, Die Winchester School Jebel Ali
Kapitel 46 von Francesca Chapman (UK) 13 Jahre, Brighton College Al Ain
Kapitel 47 von Cydnee Howard (UK) 16 Jahre, Dubai English Speaking College
Kapitel 48 von Kristian Maglantay (Philippinen) 15 Jahre, Hartland International School
Kapitel 49 von Polina Chirkova (UK) 14 Jahre, Cranleigh Abu Dhabi
Kapitel 50 by Manahil Siddiki (Saudi-Arabien) Alter 15, Jebel Ali Schule
Kapitel 51 von Praneeth Jose (Indien) 14 Jahre Amity Privatschule Sharjah
Kapitel 52 by Natalia Anwer (Pakistan) 15 JahreInternationale Schule Nibras
Kapitel 53, durch Maryam Junaid (Kanada) 16 Jahre, Die Sheffield Private School
Kapitel 54 by Mahra Almesaybeh (VAE) 16 Jahre, Britische Internationale Schule Abu Dhabi
Kapitel 55 by Amy Downes (UK) Alter 15, GEMS First Point School
Kapitel 56 by Jessica Cullen (Australien-UK) 17 Jahre, Englisch sprechendes College in Dubai
Kapitel 57 by Tia Planojevic (Malta) 16 Jahre, GEMS Jumeirah College
Kapitel 58 by Fiona Dugenio (Philippinen) 14 Jahre, Star International Al Twar
Kapitel 59 by Alanah Bunch (UK) 16 JahreEnglisch sprechendes College in Dubai
Kapitel 60 by Chaeli-Jade Pienaar (Australien) 14 JahreHartland Internationale Schule
Kapitel 61 by Kriti Rai (Indien) 14 Jahre, Amity Privatschule Sharjah
Kapitel 62 by Kinda Abouchakra (Kanada-Libanon) 14 JahreCranleigh Abu Dhabi
Kapitel 63, durch Mishal Faraz (Indien) 13 Jahre, Die Winchester School Jebel Ali
Kapitel 64 by Sabaa Rashid (Bangladesch) Alter 13, Englischschule in Sharjah
Kapitel 65 by Sreya Gupta (Indien) Alter 13, Britische Schule Al Khubairat
Kapitel 66 by Lesath Samarakone (Sri Lanka) 14 Jahre, Die Sheffield Private School
Kapitel 67 by Christia Baghdadlian (Armenien) Alter 15, Das englische College
Kapitel 68 by Alya Al Shamsi (VAE) 16 Jahre, Schweizerische Internationale Wissenschaftliche Schule
Kapitel 69 by Cydnee Howard (UK) 16 Jahre, Englisch sprechendes College in Dubai
Kapitel 70 by Dalia Mustafa (USA) Alter 15, Universelle amerikanische Schule
Kapitel 71 by Arshia Shetty (Indien) 12 Jahre, Repton-Schule Dubai
Kapitel 72 by Sofia Syed (Kanada) Alter 14, Kent-College Dubai
Kapitel 73 by Talia Al Darrai (VAE) 16 Jahre, Horizon Internationale Schule
Kapitel 74 by Anya Prokop (USA) 14 JahreSafa Gemeinschaftsschule
Kapitel 75 by Mishal Faraz (Indien) 13 Jahre, Die Winchester School Jebel Ali
Epilog by Yasmeen Shahin (Jordanien) 15 Jahre, Nord Anglia International School Dubai

 

Die teilnehmenden Schulen

Eine kurze Notiz, um jedem Lehrer, seinen Abteilungen und jedem Schulleiter der folgenden Schulen, die ihre Zeit für die Unterstützung ihrer ausgewählten Schüler aufgegeben haben, offiziell zu danken. Wir wissen von Ihren Schülern, dass ohne Ihre Unterstützung oft über Nacht nichts davon möglich gewesen wäre. Wie wir zuvor geschrieben haben, macht dieser Roman den Fall auf die mächtigste und substanziellste Weise, dass unser Schulen in den VAE konkurrieren mit den Besten der Welt.

Amity International School Abu Dhabi
Amity Privatschule Sharjah
Brighton College Al Ain
Brighton College Dubai
Britische Internationale Schule Abu Dhabi
Die britische Schule Al Khubairat
Hauptstadtschule Dubai
Cranleigh Abu Dhabi
Deira International School
Dubai English Speaking College (DESC)
Amerikanische Schule von Dunecrest
GEMS Erster Punkt
GEMS Jumeirah College
Hartland Internationale Schule
Horizon Internationale Schule
iCademy Naher Osten
Jebel Ali Schule
Jumeirah Englisch sprechende Schule (JESS)
Kent-College Dubai
Nibras Schule
Nord Anglia International School Dubai
Repton Abu Dhabi
Repton Dubai
Safa Gemeinschaftsschule
Stipendiaten Internationale Akademie
Englischschule in Sharjah
Star International Al Twar
Swiss International Scientific School in Dubai
Das englische College
Die Sheffield Private School
Die Winchester School Jebel Ali
Universelle amerikanische Schule

 

Das Kunstwerk 

Nachfolgend präsentieren wir das Kunstwerk im druckfertigen, herunterladbaren und skalierbaren PDF-Format. Es sieht bemerkenswert aus wie …. die Titelseite eines veröffentlichten Romans. […].

Neina Poster Finale

 

Zu guter Letzt veröffentlichen wir im Folgenden den zum Nachdenken anregenden sechsteiligen Epilog zum unten aufgeführten Roman von Autor Yasmin Shahin, ein Schüler der 10. Klasse bei Internationale Nord Anglia Schule in Dubai. Wie Sie in ihrer Biografie (siehe unten) erfahren werden, wird dies nicht das letzte Mal sein, dass wir von Neina hören, wenn es nach Miss Shahin geht.

 

Die Neina-Chroniken Band I: Von Prophezeiungen und Reichen. Epilog.

Außergewöhnliche Leistungen von Schulen und Schülern in den VAE

Ryder wusste genau, wo er sie finden konnte. Er wusste nicht, wie sie es schafften, das Geheimnis so lange vor Neina geheim zu halten; sie hatte ihn immer durchschauen können ...

Die Reise nach Augurium war beschwerlich und riskant und konnte nur von wenigen unternommen werden. Ein paar besondere. Er hatte diese Reise bisher erst zweimal gemacht, aber er war entschlossen. Schließlich hing davon das Schicksal des Multiversums ab.

Er beschwor mühsam ein Portal, es war, als müsse er die Kraft sammeln, um einen Berg niederzuschlagen. Letzteres würde sicherlich weniger Schaden anrichten. Nach ein paar Augenblicken oder Lebenszeiten, wie es sich für Ryder anfühlte, wirbelte der Raum um ihn herum in eine Öffnung. Es strahlte eine unheimliche, fast verstörende, unheimliche Qualität aus. Es platzte plötzlich vor Leben; fluoreszierendes violettes Licht sickerte durch jeden Riss. Es hatte die Fähigkeit zu hypnotisieren, die Sinne zu fesseln, die Seele zu stehlen. Trotzdem strahlte es eine unbeschreibliche Schönheit aus.

Er ging vorsichtig hindurch. Jeder Muskel war angespannt. Er war aus Glas, eine Berührung, und er konnte in eine Million Stücke zerspringen. Die Tatsache, dass in den letzten Tagen so nachlässig mit seinen Gefühlen gespielt worden war, als wären sie zerbrochene Marionetten, die von einem bösen Puppenspieler gesteuert wurden, ließ das Gleiche für sein Herz zu.

Ryder war so eingehüllt von den Gedanken an alles, was schief gehen könnte, dass er nicht merkte, dass er falsch abgebogen war. Obwohl dies ein kleiner Fehler in der menschlichen Welt ist, wurde derselbe Fehler in dieser als Katastrophe angesehen. Dieser Fehler brachte ihn zur Nekropole, einem verwunschenen Friedhof.

 

~

 

Freya erkannte die markerschütternden Schreie sofort. Sie hatte sie in ihrer nicht ganz so sonnigen frühen Kindheit einmal zu oft gehört. Sie verfolgten sie ständig in Albträumen. Sie umarmten sie schnell in einer beängstigenden, unausweichlichen Umarmung …

Sie half Abelina, Neinas Mutter, in der Küche, als sie sie zum ersten Mal hörte. Sie waren so laut, dass sie gegen ihren Schädel zu hämmern schienen und um Flucht zu betteln, bevor sie dort für immer gebrandmarkt wurden, was zu ihrem immer größer werdenden Turm des Terrors beitrug. Eine Warnung, die nicht gehört wurde. Die Schreie wurden von leisem, fernem Schreien und verzweifeltem Flüstern begleitet, damit jemand, etwas, aufhören konnte.

Sie erinnerte sich an die erste Erinnerung an die gefühllosen, machtgierigen und eifersüchtigen Taten ihrer Mutter. Ihre Mutter hatte gerade die Nachricht erhalten, dass ihre Schwester, Tante Rose von Freya, sich mit einem Mann aus der Mors-Welt verlobt hatte. Sie erinnerte sich deutlich daran, dass er auch ein Prinz war. Die Erinnerungen an Tante Roses Hochzeit waren in Freyas Gedanken vage und verblassten wie die Farben eines alten Gemäldes. Ein prächtiges Gemälde.

Ein Tanz. Ein leuchtender Ring, der einen türkisfarbenen Glanz um sich herum trug. Ein königliches Kleid. Ein Schwert.

Freya hatte dieses Schwert schon einmal gesehen, nur befand es sich in den Händen ihrer Mutter, nicht in den Händen ihres abwesenden Onkels …

 

~

 

"Orla, das darfst du nicht!" rief Rose. "Seine Kraft ist ... ist zu groß, seine-".

"Es ist mir egal!" platzte Orla. „Du hast immer alles, wovon jeder träumen kann: Papas Fähigkeiten, Abelina als deine beste Freundin und jetzt eine wunderschöne Tochter mit der gleichen Magie, Isla“, jammerte sie durch eine Flut wütender Tränen. Ihre Augen waren ungewöhnlich beschönigt, besessen von einer Bosheit, die sich erst dann zum ersten Mal zeigte. Eifersucht.

So schnell wie ihr plötzlicher Ausbruch, riss sie das Schwert aus der ahnungslosen Hand ihres Schwagers und tötete ihn mit einem schnellen Schnitt. Das auffällige Silber des Schwertes wurde schwarz, seine Loyalität durch Korruption ersetzt. Ein weiterer Schlag lähmte ihre Schwester mit dem unnachgiebigen Hass, der dahinter steckte.

 

~

 

Freya hatte zu viel Zeit verschwendet. Das Echo seiner Schreie hallte in ihren Ohren wider und erinnerte sie daran, vorsichtig zu sein, während sie sich auf den Weg zu ihrer Quelle machte.

Sie fand ihn bewusstlos am Boden. Er ertrank in einer Blutlache, deren purpurrote Tönung Freyas Herz mit Hoffnungslosigkeit zu beflecken drohte. Sie sammelte all die kleine Kraft, die sie übrig hatte und hob Ryder in ihre Arme. Das letzte Mal, als sie jemanden wie diesen festhielt, war ihre damals neugeborene Cousine Isla. Die Geister der Schuld bedeckten Freyas Gesicht; Sie war nicht in der Lage, beide von der Terrorherrschaft ihrer Mutter zu befreien.

Sie kamen am Prophezeiungsturm an. Es war definitiv weniger elegant als das in der Mors-Welt, aber es hat seinen Zweck erfüllt. Sie kämpfte sich zum Aufzug vor, ihre Beine zitterten unter Ryders Gewicht.

Der Rest war eine Unschärfe.

 

~

 

Ein verschlagenes Grinsen schlich sich auf Janus' faltiges Gesicht. Sein Ego dehnte sich aus wie ein Ballon; er war hier, um den Tag wieder zu „retten“.

Der Ballon platzte, als Freya ihm das Schwert in den Rücken stieß. Sein strahlender silberner Glanz kehrte zurück, als sie es herauszog, die Zeichnungen derer, die es getötet hatte, waren verschwunden.

Strohfragmente lösten sich im Nichts auf. Janus war weg.

 

~

 

Die Messerstecherei reichte aus, um die beiden Männer unvorbereitet zu erwischen und ihnen zu ermöglichen, an ihnen vorbei in den Aufzug zu schlüpfen.

Es hat nicht funktioniert. Das Portal wurde geschlossen.

Es war nach Mitternacht. Sie hatten keine Zeit mehr.

Die Königin hatte gelogen.

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Die Neina-Chroniken Band 1. Von Prophezeiungen und Reichen. Ein Roman.

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Die Autorin dieses Kapitels, Yasmeen Shahin, ist fünfzehn Jahre alt und Schülerin der Nord Anglia International School in Dubai.

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Über den Autor
Yasmin Shahin
Yasmeen Shahin ist fünfzehn Jahre alt, Jordanierin und Schülerin der 10. Klasse der Nord Anglia School in Dubai. Miss Shahin schreibt: „Als ich hörte, dass mir der Epilog dieses Romans zugewiesen wurde, war ich sehr besorgt, muss ich zugeben. Es hat sich jedoch gelohnt, Teil dieser fantastischen Erfahrung zu sein. Ich bin total begeistert davon, wie viele Studenten zusammenkommen und einen so erstaunlichen Roman schreiben konnten. Neinas Geschichte wurde aus so vielen verschiedenen Perspektiven erzählt, was sie unglaublich speziell machte. Es war ganz anders und hat Spaß gemacht, die Geschichte einmal zu schreiben, anstatt sie zu lesen. Ich hatte jedoch das Gefühl, dass meine Liebe zum Lesen mir beim Schreiben dieses Kapitels wirklich geholfen hat. Ich habe lange darüber nachgedacht, ob ich diesem Roman und Neinas Geschichte ein endgültiges Ende geben oder Raum für eine Fortsetzung lassen soll. Am Ende entschied ich mich, Platz für einen zweiten Roman zu lassen, damit hoffentlich eines Tages mehr Studenten diese Erfahrung teilen und wieder genießen können. Ich beschloss, neue Aspekte in die Geschichte einzuführen sowie einige der alten zurückzubringen und sie mit den Ereignissen der letzten Kapitel zu verknüpfen. Ich entschied mich, die Beziehung zu untersuchen, die Freya zu den anderen Charakteren hatte und wie sie alle miteinander verbunden sind und warum beide in irgendeiner Weise für die Prophezeiung wichtig sind. Ich hatte immer ein böses Gefühl von Janus, also entschied ich, dass Freya ihn töten würde. Obwohl ich darüber nachgedacht habe, warum, habe ich ihre Argumentation für die Interpretation beibehalten. Ich möchte meiner Englischlehrerin, Frau Gray, dafür danken, dass sie mich für diese Gelegenheit nominiert und meine Liebe zum Englisch erweitert hat. Ich möchte auch Frau Ranson dafür danken, dass sie mich durch diese unglaubliche Erfahrung unterstützt hat, sowie meiner Familie, dass sie mich ermutigt hat, diese Gelegenheit zu nutzen und mich beim Schreiben meines Kapitels zu unterstützen. Abschließend möchte ich allen bisherigen Autoren alles Gute sagen. Ihre Kapitel waren wunderbar zu lesen! “

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