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16+ Bildung in den VAE, The Guide
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16+ Bildung in den VAE, The Guide

by Jon Westley12. März 2017

Hintergrund - warum wir diesen Leitfaden geschrieben haben

Nach zahlreichen Anfragen von Eltern haben wir den folgenden Leitfaden erstellt, um die komplexen Entscheidungen zu beleuchten, mit denen Familien an dem kritischen Punkt in der Ausbildung jedes Kindes konfrontiert sind, an dem sie im Alter von 16 Jahren über Optionen entscheiden müssen.

Wenn es eine einzelne Schlüsselbotschaft gibt, die aus dem Folgenden gezogen werden soll, ist es diese sollte eine überlegte Wahl sein Von Eltern und jungen Männern und Frauen gemacht, ob sie für die letzten zwei Jahre des Studiums vor dem Abschluss die Schule wechseln oder in einer bestehenden Gesamtschule bleiben sollen - ob direkt in der Industrie, im Studium oder in einem Jahr.

Wir glauben, dass es viele Umstände gibt, unter denen ein Schulwechsel mit 16 Jahren zu einer Alternative sein kann optimale Wahl für einen Studenten. Zu oft wird erwartet, dass die Kinder in ihrer bestehenden Gesamtschule bleiben - und in vielen Fällen Die vielen Vorteile des Wechsels in eine neue Schule werden nicht einmal berücksichtigt oder auf dem Radar.

Ein Grund dafür ist natürlich selten im Interesse bestehender Schulen, Familien zu ermutigen, Alternativen zu ihrem Angebot der sechsten Klasse in Betracht zu ziehen. Dies ist ein Grund, warum wir mit diesem Leitfaden hoffentlich einige der Wissenslücken der Eltern schließen können, die die Schulen derzeit einfach nicht bieten.

Ein weiterer Grund, warum so viele Familien einen Schulwechsel mit 16 Jahren nicht in Betracht ziehen, ist einfach die Angst vor dem Unbekannten. Die Aussicht auf einen Schulwechsel kann für viele Kinder ein sehr großer Schritt sein, nicht zuletzt, wenn sie sich von ihren langjährigen Freunden und einer Schule, in der sie sich wohl fühlen, entfernen. Das Nettoergebnis ist oft, dass viele Kinder in Schulen bleiben, die ihnen möglicherweise nicht die beste Chance bieten, ihr Potenzial auszuschöpfen

Dies ist wohl eine Zeit, in der Eltern unter erheblichem Druck stehen, ihre Kinder zu führen und zu unterstützen, um nicht nur kurzfristig, sondern auch im Kontext des Gesamtbildes der Erweiterung ihrer Möglichkeiten und Möglichkeiten nach der Schule die richtige Entscheidung für sie zu treffen.

Das Folgende ist ein allgemeiner Leitfaden und wird in den kommenden Wochen von detaillierteren und separateren Leitfäden in Schlüsselbereichen gefolgt, darunter zum Beispiel, wie man eine sechste Form im Kontext spezifischer Ambitionen für ein Kind wie die Aufnahme wählt für den eventuellen Eintritt nach Oxbridge.

 

Warum also überhaupt darüber nachdenken, von einer bestehenden Schule zu einem alternativen Anbieter für die sechste Klasse / nach 16 Jahren zu wechseln?

 

Gründe für einen Schulwechsel für 16 - 18 Jahre

Es gibt so viele Gründe wie es Kindertypen gibt, wenn es darum geht, die Treiber für das zu verstehen, was in der Praxis der sehr große Schritt ist, die Schule eines Kindes mit 16 Jahren zu verlegen. Dies sind jedoch unsere Top-10.

  • Ein neuer Anfang.

Der offensichtlichste und wichtigste Treiber für viele Eltern ist einfach die Passform der Schule. Es gibt viele Kinder, die das Gefühl haben, dass sie sich bewegen und einen Neuanfang / eine saubere Pause machen müssen. Oft sind die Fahrer hier emotional, aber das bedeutet nicht, dass sie nicht mit großem Ernst genommen werden sollten. Ein Kind kann das Gefühl haben, dass es es hat muss sich bewegen - und das könnte viele Gründe haben - sich von negativen Beziehungen zu Gleichaltrigen zu lösen oder allgemeiner ihre Ausbildung ohne Gepäck und mit einer sauberen Tafel zu beginnen. Diese beiden letzten Schuljahre bestimmen in vielerlei Hinsicht die Zukunft junger Männer und Frauen - und wenn sie erkennen, dass eine bestehende Schule sie zurückhält, ist es Zeit für Eltern, ernsthaft darüber nachzudenken, sie beim Umzug in eine Schule zu unterstützen das passt zu ihren Bedürfnissen, Potenzialen und Ambitionen.

  • Themenwahl.

Für viele Kinder ist die zweijährige Zeit, die sie für die Vorbereitung auf die Ausbildung nach 16 Jahren aufgewendet haben, die Zeit, in der sie sich zum ersten Mal mit dem Wissen über ihre individuellen Begabungen und Fähigkeiten sowie mit dem Gefühl für die Richtung, in die sie sich befinden, konfrontiert sehen wollen, dass ihr Leben dauert. Es kann durchaus sein, dass ihre bestehende Schule keine Spezialisierung in den Bereichen bietet, in denen sie ihr Studium fortsetzen möchten, oder die Breite der Fachwahl, die erforderlich ist, um ihre Chancen zu maximieren, den gewählten Windschatten nach dem Verlassen der Schule zu sichern. Viele Schulen in den VAE haben den Ruf, in bestimmten Fachgebieten Fachwissen zu besitzen - sei es in akademischen Fachgebieten, in den Bereichen Kunst und darstellende Kunst, Sprachen oder Sport. Einige Sechste Klassen und Schulen mit speziellen Post-16-Angeboten bieten auch eine Reihe von beruflichen Qualifikationen an, die in der bestehenden Schule eines Schülers einfach nicht verfügbar sind.

  • Oxbridge

Schüler, die auf Oxbridge eingestellt sind, stehen vor einer der größten Herausforderungen in der Post-16-Ausbildung. Unabhängig davon, wie akademisch begabt ein Kind ist oder welche Noten es voraussichtlich hat, erfordert das Durchlaufen von Oxbridge-Anwendungen erhebliches Fachwissen von der Schule des Kindes. Nur eine sehr begrenzte Anzahl von Schulen in Dubai ist dafür eingerichtet. Wenn Familien absolut auf eine Oxbridge-Anwendung fixiert sind, kann dies ein entscheidender Treiber für den Schulwechsel sein. Das gleiche Prinzip gilt für Kinder, die an Zielen der Ivy League spielen. Die Bedeutung des Fachwissens und der Verbindungen bestimmter Schulen sollte nicht unterschätzt werden.

  • Finanzen: Stipendien und Stipendien

Einige Eltern stehen in einigen Fällen vor erheblichen ungeplanten Herausforderungen bei der Deckung der Gebühren an ihren bestehenden Schulen. Es gibt eine wachsende Anzahl von Schulen, die sich stark dafür einsetzen, Stipendien für die außergewöhnlich begabten Kinder in einer Reihe von Fächern bereitzustellen, von denen viele eine 100% ige Gebührenermäßigung erhalten. Finanzen können für einige Eltern beim Umzug von Schulen eine wichtige Rolle spielen - und glücklicherweise haben die Emirate viele Tier-1-Schulen verpflichtet, in die Bresche für das richtige Kind (die richtigen Kinder) zu treten. Es gibt auch viele Schulen, die einen sehr hohen Bildungsstandard anbieten, der möglicherweise niedriger ist als die derzeit an einer bestehenden Schule geforderten. In einigen Schulen können die Gebühren für die Ausbildung nach 16 Jahren erheblich steigen. Es gibt auch einige Schulen, die Gründungsgebührenstrukturen anbieten - und diese Periode ist eine der wenigen, in denen der Wechsel zu einer neuen Schule eine natürliche sein kann, die am wenigsten Störungen verursacht und in einigen Fällen überhaupt keine.

  • Rückkehr nach Hause oder Verlassen der Emirate - Einstiegsmöglichkeiten in die VAE / Offshore

Viele Eltern befinden sich in der Lage, eine Rückkehr nach Hause oder an alternative Arbeitsorte im Ausland planen zu müssen. Dies kann durchaus daran liegen, dass die Arbeitsverträge abgeschlossen sind und dies zu einem wirklich unglücklichen Zeitpunkt in der Mitte des Studiums nach 16 Jahren erfolgen kann. Eltern müssen diese Möglichkeit einplanen. In den Vereinigten Arabischen Emiraten gibt es jetzt Internate nach dem 16. Lebensjahr für britische und IB-Lehrpläne, damit Kinder ihre Ausbildung in den Emiraten abschließen können - sowie eine Vielzahl von Internaten vor der Küste, insbesondere in Großbritannien.

  • Noten bekommen

Ein wesentlicher Treiber für den Schulwechsel ist die Maximierung der Möglichkeiten eines Kindes, die höchsten akademischen Noten zu erreichen. Es ist eine unangenehme Tatsache, dass für bestimmte Universitäten, insbesondere in Übersee, vorhergesagte Noten und Zwischenprüfungsleistungen (zum Beispiel auf AS-Ebene) notwendige Voraussetzungen für sind sogar in Betracht gezogen für einen Ort. Die bestehende Schule eines Kindes hat möglicherweise einfach nicht die Vorgeschichte, die Noten zu liefern, die ein Kind benötigt, um seine oder ihre Zukunft zu sichern. In diesen Fällen kann eine Übertragung auf eine spezialisierte sechste Klasse mit einer konsistenten Vorgeschichte von Ergebnissen unvermeidlich sein.

  • Lage und praktische Fragen

Einige Eltern müssen einfach in ihrer Karriere umziehen, und eine bestimmte Schule befindet sich möglicherweise einfach zu weit außerhalb ihres Einzugsgebiets. Dies ist ein besonderes Problem, wenn Eltern zwischen Emirates wechseln müssen. Probleme können sich auch aus der Komplexität der Verwaltung der Logistik von Kindern an verschiedenen Schulen ergeben.

  • Zeitliche Koordinierung

Wie oben erwähnt, wird der Zeitraum von 16 bis 18 Jahren allgemein als die beste Zeit für Kinder angesehen, um die Schule zu wechseln, da er die Bildung eines Kindes nur minimal beeinträchtigt. Viele Schulen sind eingerichtet, um Eltern und Schülern beim Transfer und bei der Bildung zu helfen. Dies ist ein natürlicher Bruchpunkt zwischen zwei unterschiedlichen Lehr- und Lernstilen. Dies gilt für das gesamte Spektrum des Lehrplans. Historisch gesehen ist dies natürlich eine Zeit, in der viele Kinder die Schule ganz verlassen haben oder an spezialisierte Hochschulen gegangen sind.

  • Ein Jahr wiederholen

In einer sehr begrenzten Anzahl von Fällen können einige Kinder davon profitieren, wenn sie ihr erstes Studienjahr nach 16 Jahren wiederholen. In diesen Fällen ist es für ein Kind fast immer besser, die Schule zu wechseln, um das Studium nach 16 Jahren wieder aufzunehmen, als ein Jahr in einer Schule zu verbringen, in der Gleichaltrige in das nächste Jahr wechseln. Dies dient dazu, offensichtliche Stigmatisierung zu vermeiden, aber auch für die positiven Aspekte, die von einem Neuanfang ohne Gepäck ausgehen. In diesen seltenen Fällen ist ein ausführliches Gespräch mit den ausgewählten Schulen erforderlich, um sicherzustellen, dass dieser recht drastische Schritt im besten Interesse des Kindes liegt. Einige Schulen sind auch darauf spezialisiert, Kindern, die in Schlüsselfächern in der Mittelschulphase keine Ergebnisse erzielt haben, die Möglichkeit zu geben, diese parallel zur Post-16-Studie nahtlos wieder aufzunehmen.

  • Umzug von einer gleichgeschlechtlichen Schule

Viele Eltern treffen die Entscheidung, dass ihre Kinder in den komplexen Jugendjahren eine gleichgeschlechtliche Schule besuchen. Dies ist normalerweise so, dass ihre Kinder die wahrgenommenen unvermeidlichen Ablenkungen vermeiden können, wenn sie zu einer Zeit erzogen werden, in der Hormone für beide Geschlechter eingesetzt werden. Es gibt viele Experten, die argumentieren, dass eine gleichgeschlechtliche Schulbildung bis 16 Kindern beiderlei Geschlechts hilft. Mädchen entwickeln sich in den mittleren Jahren tendenziell schneller, stehen jedoch Jungen gegenüber, die das Klassenzimmer dominieren. Jungen können sich insgesamt viel stärker von den Ablenkungen gemischter Klassenzimmer abgelenkt fühlen. Es besteht jedoch Konsens darüber, dass beide Geschlechter zwischen 16 und 18 Jahren von einem koedukativen Umfeld profitieren. In diesem Stadium müssen viele Eltern alternative Windschattenschulen zu ihrer bestehenden gleichgeschlechtlichen Schule für das Studium nach 16 Jahren finden.

 

In all diesen Bereichen ist es der Hauptgrund für den Schulwechsel in den letzten beiden kritischen Schuljahren nach 16 Jahren, sicherzustellen, dass ein Kind geboren wird jede mögliche Chance, ihr Potenzial auszuschöpfen. Für viele Kinder wird der Umzug von Schulen ihre Lebenschancen und die Breite der Möglichkeiten, die ihnen beim Verlassen der Schule mit 18 Jahren offenstehen, erheblich verbessern. Wie oben ist es auch eines der wenigen Male, dass selbst die besten Schulen nicht eingerichtet werden Es liegt auf der Hand, Eltern oder Schüler auf die Möglichkeiten außerhalb ihrer bestehenden Schule aufmerksam zu machen, da dies genau der Zeitpunkt ist, an dem sie sie behalten möchten.

 

In der SchoolsCompared.com-Checkliste finden Sie Informationen zu den Themen 16 - 18 Bereitstellung

Die erste und offensichtliche Anleitung besteht in der Erkenntnis, dass Es gibt keine perfekte Schule für alle Kinder. Die perfekte Schule ist die, in der Ihr Kind (Ihre Kinder) hervorragende Leistungen erbringen wird. Das könnte eine ganz andere Schule sein als die, die den Freunden Ihres Sohnes oder Ihrer Tochter am besten dienen würde.

Zum Beispiel könnten Sie Ihren Sohn oder Ihre Tochter auf eine Gewächshausschule schicken, die konstant hohe Ergebnisse liefert. Wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter jedoch nicht akademisch ist oder nicht gut auf Disziplin reagiert, werden sie nicht die Noten erreichen, die in starkem Gegensatz zu einem entspannteren Schulumfeld für ganze Kinder und einer auf gemischte Schulen spezialisierten Schule stehen können Fähigkeit, einschließlich Schulbildung. Die Gleichung bezieht die einzelne Schule und das einzelne Kind mit ein. Beides ist entscheidend, um herauszufinden, ob die Passform gut ist und ob das Potenzial, die Bedürfnisse und die Ambitionen jedes Kindes erfüllt werden.

Wenn dies der Gesamtzusammenhang für eine Entscheidung ist, gibt es 10 grundlegende Bereiche der Bereitstellung, die nach unserer Ansicht alle Post-16-Anbieter liefern sollten. Eltern sollten in all diesen Bereichen nach Einzelheiten fragen, um die Qualität der Bereitstellung nach 16 Jahren und die wahrscheinliche Anpassung der Schule an die Bedürfnisse, das Potenzial und die Ambitionen ihres Kindes (ihrer Kinder) abzuwägen:

 

Information, Beratung und Anleitung (IAG)

Dies deckt viele Bereiche ab, aber in einfachen Worten ist es die Investition, die eine Schule tätigt, um sicherzustellen, dass jedes Kind beim Verlassen der Schule Zugang zu den unterschiedlichsten Optionen hat. Die besten Schulen investieren stark in diesen Bereich, und jedes Kind sollte eine umfassende Einzelberatung und Betreuung beim Einstieg in das Studium, bei der direkten Beschäftigung in der Industrie, bei Lehrstellen, Praktika oder Praktika erwarten.

Wir würden erwarten, dass die besten Abteilungen eine Reihe von Experten in einer speziellen Abteilung beschäftigen und während des zweijährigen Zeitraums der Ausbildung jedes Kindes nach 16 Jahren zu Praktika und Branchenerfahrung arbeiten. Wir würden auch erwarten, dass Schülern von ECAs wichtige Leitlinien zur Verfügung gestellt werden, die sich gut auf Pläne für den Schulabbruch übertragen lassen - zum Beispiel um sicherzustellen, dass ECAs einen Mehrwert für Bewerbungen an Universitäten bieten.

In der Regel verwalten die IAG-Abteilungen einzelne Bewerbungen für Studierende an der Universität oder direkt. Die Eltern sollten die Anzahl der Mitarbeiter, die für die Erbringung von IAG-Diensten beschäftigt sind, in Frage stellen, wie viel Zeit für jedes Kind zur Verfügung steht und wann - die IAG zeitlich festgelegt werden sollte. Die IAG wird für die Universitätsziele verantwortlich sein, die Kinder bei Abschluss erreichen - siehe unten.

Wir sind auch der Meinung, dass die Schulen angesichts des zunehmenden Wettbewerbs um Universitätspraktika eine größere Rolle bei der Sicherung seriöser und interessanter einjähriger Praktika für Kinder spielen müssen, die auf ein Jahr eingestellt sind. In einigen Fällen, insbesondere für Schüler, die die erforderlichen Noten nicht erreichen, kann ein Jahr ohnehin eine empfehlenswerte Vorgehensweise sein.

Das Reisen um die Welt ist an sich nicht von Wert. Ein UN- oder NGO-Praktikum in einem Teil der Welt, in dem der junge Mann oder die junge Frau etwas bewirken können, könnte jedoch einen echten Einfluss auf die Sicherung eines erstklassigen Universitätsangebots haben - und dabei erheblich zur Entwicklung des gesamten Kindes beitragen. Die IAG ist zu einem wichtigen Bestandteil des Schulangebots von 16 bis 18 Jahren geworden, und die Eltern müssen das Engagement der Schulen in diesem Bereich hinterfragen. Schulen mit einem echten, ernsthaften Engagement für die Bereitstellung von Einrichtungen nach 16 Jahren werden stark in diesen Bereich investiert haben.

 

Universitätsziele

Eltern müssen eine vollständige Liste der von jeder Schule für ihre Kinder gesicherten Universitätsziele anfordern. Wir empfehlen, dies zwischen den letzten drei und fünf Jahren vorzusehen. Es sollte angegeben werden, welche Kurse an welchen Universitäten gesichert wurden. Wir werden einen späteren Leitfaden bereitstellen, in dem die besten Schulen und Kurse aufgeführt sind, auf die sich die Eltern beziehen können. Eltern sollten beachten, dass Sie in vielen Fällen ein Universitätsziel nicht isoliert von dem für das Kind erreichten Kurs betrachten sollten.

Zum Beispiel wird der Mdes / BA in Automobil- und Transportdesign an der Coventry University in Großbritannien allgemein als der beste Kurs der Welt in seiner Branche anerkannt. Absolventen aller großen Automobilhersteller, darunter Aston Martin, Bentley, Mercedes Benz, Porsche und Ferrari. Ebenso bietet das Studium der Wirtschaftswissenschaften an der London School of Economics einen wesentlich höheren Wert als das Studium des gleichen Fachs an fast jeder anderen Institution in Großbritannien.

Die besten Post-16-Anbieter verfügen über Fachkenntnisse in den Prozessen und Anforderungen der weltweit breitesten Palette von Universitätsanbietern. Wenn Sie den Themenbereich und das Ziel kennen, das Ihr Kind anstrebt, sollten Sie sich im Idealfall nach dem Fachwissen der Schule mit demselben Bereich und Ziel erkundigen. Jede Schule verfügt wahrscheinlich über mehr Fachwissen und Kontakte zu verschiedenen Fachgebieten und Slipstreams der Universitäten.

 

Branchenverknüpfungen

Die besten Post-16-Anbieter verfügen über eine breite Palette direkter Verbindungen zur Industrie sowohl in den VAE als auch weltweit. Fragen Welche Art von Sommerpraktika kann die Schule Ihrem Kind helfen, sich zu sichern?. Die IAG-Abteilungen sollten in der Lage sein, eine Liste der Unternehmen bereitzustellen, die sie haben und mit denen sie zusammenarbeiten. Die besten Post-16-Anbieter haben wahrscheinlich eine Reihe von berufsorientierten Kursen, einschließlich BTEC an britischen Schulen und der Karrierebezogenes Programm in IB-Schulen. Infolgedessen werden diese Schulen mit ziemlicher Sicherheit sehr starke Branchenverbindungen haben, die sie für Ihr Kind (Ihre Kinder) nutzen können sollten.

 

Prüfungsergebnisse

Dies ist der sensibelste Bereich für viele Schulen. Es ist auch eines, das die meisten Eltern verwirrt. Sie müssen eine Aufschlüsselung der Noten erhalten, die alle Kinder in den letzten drei bis fünf Jahren erreicht haben. Diese müssen jedoch im Kontext der Schule gewichtet werden.

A selektiv Von einer Schule, in der nur die klügsten Kinder aufgenommen werden, wird erwartet, dass sie für alle Kinder sehr gute Noten erzielt. Eine inklusive Schule mit gemischten Fähigkeiten, die die gleichen Noten erreicht, wäre aller Wahrscheinlichkeit nach eine Schule mit höherer Leistung, da sie dazu einen sehr hohen Mehrwert für den erwarteten Flugweg jedes Kindes hätte erzielen müssen.

Die KHDA misst dies in ihren Berichten, indem sie Fortschritt und Erreichung unterscheidet. Es ist jedoch sehr vage und unklar, wie dies schulübergreifend gemessen wird, und eine hohe Einstufung ist nur ein Hinweis. Die Unterbringung eines akademisch schwächeren Kindes in einer selektiven Schule ist möglicherweise nicht die beste Vorgehensweise, wenn das Ziel darin besteht, hohe Ergebnisse für dieses Kind zu erzielen.

In einem zukünftigen Leitfaden wird versucht, herauszufinden, wie Schulen am besten abgefragt werden können, um die beste Passform für Ihr Kind zu gewährleisten. Sie suchen jedoch weiterhin nach Schulen, die für die meisten Kinder hohe Noten liefern. Das Hauptproblem, das Sie als Eltern betrachten müssen, nachdem Sie eine Schule gefunden haben, die gute Noten erzielt, besteht darin, zu verstehen, wie akademisch Ihr Kind ist, auf welche Art von Schulumgebung es am besten reagiert und welche Fächer es zum Lernen benötigt beim Verlassen der Schule auf das von ihnen gewählte Ziel zugreifen zu können. Von einer Schule gesicherte akademische Noten sagen Ihnen dies nicht.

 

Themenwahl

Die Schulen sollten in der Lage sein, Sie zu den besten Fächern für die Sicherung von Plätzen an Spitzenuniversitäten zu führen. Dies ist jedoch nicht immer eindeutig. Zum Beispiel wird die Psychologie oft übersehen, punktet jedoch mit Spitzenuniversitäten als Überbrückungsfach für den Einstieg in sehr unterschiedliche Kurse wie Medizin, Recht und Theater.

Es ist ein Thema, das auch zum Beispiel von Oxbridge gewichtet wird. Trotzdem bietet nur eine Minderheit der Schulen Psychologie als Fach für das Studium nach 16 Jahren an - auch wenn dies ein wesentliches Unterscheidungsmerkmal bei der Sicherung von Studienplätzen an Spitzenuniversitäten sein kann. Oft bieten einige Schulen nur eine sehr begrenzte Auswahl an Fächern an, um die Kosten für die Einstellung von Fachlehrern zu senken. Die Themenbreite in der Post-16-Phase ist unseres Erachtens ein sehr wichtiger Indikator für die Fähigkeit von Post-16-Anbietern, die individuellen Bedürfnisse von Kindern zu erfüllen. Es gibt offensichtlichere Beispiele in Fachgebieten wie Musik, Darstellende Kunst, Sport, Theater und Tanz.

 

Klassengröße

Die Klassengröße sollte für das Studium nach 16 Jahren reduziert werden. Wir halten es nicht für angemessen, dass junge Männer und Frauen in dieser Bildungsphase in Klassengrößen über 15 Schülern unterrichtet werden. Idealerweise möchten wir ungefähr 10 Schüler pro Klasse sehen.

 

Umwelt und Kultur

Die besten Post-16-Anbieter unterscheiden diese Bildungsphase sehr deutlich. Wir würden erwarten, dass dies Änderungen an einheitlichen, spezialisierten Einrichtungen einschließlich dedizierter Gemeinschaftsräume und immateriellere Arten, wie Kinder in diesen letzten beiden Phasen unterrichtet und verwaltet werden, beinhaltet. Idealerweise würden wir physisch getrennte Lehr- und Lernbereiche erwarten.

 

ECA und Entwicklung des ganzen Kindes

Dieser an sich wichtige Bereich spielt eine noch wichtigere Rolle bei der Unterscheidung von Kindern für zukünftige Arbeitgeber und Universitäten. Schulprogramme sollten breit gefächert sein - und durch Praktika in Regierung und Industrie, ob in der UE oder in Übersee, auch in den Ferien fortgesetzt werden. Investitionen sollten in Schlüsselbereichen wie Musik, aber auch in neueren Bereichen der Technologie und des Ingenieurwesens / der Fertigung offensichtlich sein.

 

Fachwissen und Qualifikationen der Lehrer

Neu qualifizierte Lehrer (NQTs) und diejenigen, die seit weniger als fünf Jahren unterrichten, spielen in jeder Schule eine wichtige Rolle. Die besten NQTs bringen beispielsweise aktuelles Wissen über die neuesten Best-Teaching-Praktiken mit. Aber eine Schule mit einer Mehrheit von NQTs oder unerfahrenen Lehrern weist wahrscheinlich auf eine Schulkürzung hin. Es muss ein Gleichgewicht geben.

 

Ruf und Marke

In den VAE gibt es eine Reihe von Schulen, die einen guten Ruf genießen - entweder lokal oder international, von denen die Schüler profitieren können. In vielen Fällen hängt dies vom Alter der Schule und den Verbindungen ab, die sie im Laufe der Zeit zu Universitäten und / oder der Industrie hergestellt hat. In der begrenzten Anzahl von Schulen mit internationalen Marken kann es durchaus einen Vorteil geben, in Universitäts- und Industrieanwendungen allein aufgrund der mit der Marke verbundenen Anerkennung gesichert zu werden - dies wird jedoch selten gesicherte Noten überholen. Wo es jedoch möglicherweise viel wichtigere Auswirkungen gibt, sind im Bereich der Alumni wesentlich wichtigere Auswirkungen auf zukünftige Networking-Möglichkeiten. Insbesondere in diesen Schulen sollten Eltern die Höhe der Investitionen der Schule in Alumni-Veranstaltungen, die Größe der Alumni und das Verständnis, wie die Schule ihre Verbindungen nutzt, um den Schülern derzeit und beim Verlassen der Schule zu helfen, abfragen.

 

Andere individuelle Qualitäten verschiedener Lehrplanschulen

Es gibt eine Reihe unterschiedlicher Merkmale, die für verschiedene Lehrplanschulen einzigartig sind und nach denen Eltern über die oben genannten allgemeineren Merkmale hinaus suchen sollten

 

Amerikanische und kanadische Schulen

Wir sind der Ansicht, dass alle US-amerikanischen oder kanadischen Lehrplanschulen, die zwischen 16 und 18 Jahren keine Option für ein IB-Diplom oder ein berufsbezogenes Programm anbieten, Kurse für Fortgeschrittene (Advanced Placement, AP) anbieten sollten. Wir würden erwarten, dass in diesen Schulen die Mehrheit der Kinder für vier oder mehr AP-Prüfungen lernt und sitzt. Alle Schulen sollten akkreditiert sein. Trotz der Akkreditierung wird das High School Diploma von Institutionen verliehen und es fehlt das Gewicht alternativer Qualifikationen nach 16 Jahren (einschließlich AP).

IB Schulen

Wir möchten, dass alle IB-Diplomschulen das alternative internationale berufsbezogene Programm (IB CP) anbieten. In einigen Fällen können stattdessen BTEC-Qualifikationen angeboten werden. Es ist zu beachten, dass ADEC derzeit im Gegensatz zur KHDA in Dubai die IB CP nicht akkreditiert hat. Viele Schulen vergeben internationale Baccalaureate-Zertifikate in einzelnen Fächern an Schüler, die das Diplom nicht abgeschlossen haben. Eltern sollten diesbezüglich vorsichtig sein. Britische Universitäten haben beispielsweise strenge Anforderungen an die Leistung des Diploms und behandeln Zertifikate in einzelnen Fächern nicht als gleichwertig, beispielsweise mit A-Levels. Die Eltern müssen abfragen, wie viel Prozent der Schüler das IB-Diplom erhalten und wie viele es bestehen. Was passiert mit anderen Studenten? Wenn sie kein Diplom oder keine alternative Qualifikation mit einem identifizierbaren Wert erwerben (einschließlich APs, IB CP, aber ohne Einzelzertifikate), scheitert die Schule möglicherweise an Kindern.

Indische CBSE- und ISCE-Schulen

Das Hauptaugenmerk sollte hier auf der Themenwahl liegen. Wir sind der Meinung, dass alle CBSE- und ICSE-Schulungen nach 16 Jahren Humanity Streams und Brückenfächer umfassen sollten. Eine einfache Möglichkeit, die Breite des Fachangebots an diesen Schulen zu testen, besteht darin, zu überprüfen, ob die Schulen sowohl Psychologie als auch Soziologie anbieten. Der andere wichtige Bereich, den Eltern überprüfen sollten, ist der Zeitplan. Einige Schulen kürzen die Fachauswahl innerhalb von Streams, sodass die Fachauswahl begrenzt ist. Sie sollten nach Schulen suchen, die in der Lage sind, innerhalb von Streams eine maximale Auswahl an Fächern zu bieten, einschließlich der Möglichkeit, bei Bedarf Business-, IT- und Humanities-Fächer in einen Science Stream zu übertragen und umgekehrt.

Britische Schulen

Sofern eine Schule nicht mindestens 3 A * B-Noten für alle Schüler der Stufe A erreicht (eine große Frage), sind wir der Meinung, dass sie in der sechsten Klasse alternative BTEC-Optionen anbieten sollten. Diese sollten (mindestens) eine dedizierte Geschäftsoption und keine einzige Reise- und Tourismusoption enthalten. Eltern sollten beachten, dass Änderungen in Großbritannien dazu führen, dass Reisen und Tourismus, obwohl sie in den VAE äußerst wichtig sind, nicht mehr in den britischen Schulberechnungen für die Rangliste der Ranglisten erfasst werden und das Ergebnis wahrscheinlich eine Verringerung des Profils ist. Dies sollte sich nicht auf Studenten aus den VAE auswirken.

Wohl alle gemischten Fähigkeiten, einschließlich britischer Schulen, sollten BTEC anbieten. Eltern müssen das befragen Qualität von Branchenverbindungen, die die Schule innerhalb der BTEC-Fächer genießt. Wir sind auch der Meinung, dass britische Schulen in Bezug auf die Wahl des Fachs Psychologie-A-Level anbieten sollten (siehe oben). EIN Spitzengruppe Die British School bietet zwischen 12 und 15+ Kernfächer auf A-Level an. Für Eltern, die auf Oxbridge eingestellt sind, sollten die gesicherten Plätze und die Anzahl der Schüler, die an Oxbridge Sumer-Schulpraktika teilnehmen, abgefragt werden. Die Eltern sollten nicht durch die Anzahl der A-Levels abgelenkt werden, die über 3 Fächer hinausgehen. Es ist eine hohe Punktzahl in drei Fächern, die im Mittelpunkt stehen muss.

 

Weitere Informationen

In den folgenden Wochen werden wir die folgenden Leitfäden für Eltern veröffentlichen, die auf den umfassenden Informationen aufbauen, die wir hier bereitgestellt haben. Die nächsten Anleitungen sind unten aufgeführt. Sobald sie fertig sind, können Sie direkt über Folgendes verlinken:

 

  • Der SchoolsCompared Guide zur Auswahl von 16+ Bildung in den VAE.
  • Zu IB, A Level oder den Alternativen: Der SchoolsCompared Guide zum besten Lehrplan für einzelne Schüler.
  • Noten bekommen: Der SchoolsCompared Guide zu den besten Schulen für akademische Ergebnisse in den Emiraten.
  • Verstehen, wonach Universitäten suchen: Der SchoolsCompared Guide zur Auswahl der besten Fächer für den Einstieg in Top-Universitäten, einschließlich Oxbridge und der Russel Group Universities.
  • Der SchoolsCompared UAE Sixth Form Guide für den Einstieg in die besten US-Universitäten wie Yale und Harvard.
  • Der SchoolsCompared Guide zu 16+ Optionen für nicht-akademische Kinder und Optionen für den Abschluss.
  • Going for Gold: Der SchoolsCompared 16+ Leitfaden zu den besten Schulen für Sportler und Sportlerinnen in den Emiraten und den folgenden Karriere- und Absolventenoptionen.
  • Der SchoolsCompared Guide für das Studium von Tanz und Musik in den Vereinigten Arabischen Emiraten ab 16 Jahren und den Einstieg in die besten Universitäten und Schulen für darstellende Künste weltweit.
  • Nicht nur Akademiker: Der SchoolsCompared-Leitfaden für Schüler und Eltern, was ab 16 Jahren zu erwarten ist, wie die beste „Ganzkind“ -Erziehung in der Praxis aussieht - und warum es darauf ankommt.
  • Bleiben oder gehen? Der SchoolsCompared Parents Guide für einen Aufenthalt in den VAE oder einen Umzug nach Übersee für 16+ Studien.

Aktualisiert März 2017

 

Über den Autor
Jon Westley
Jon Westley ist Herausgeber von SchoolsCompared.com und WhichSchoolAdvisor.com UK. Sie können ihm eine E-Mail an jonathanwestley [at] schoolscompared.com senden

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