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Delhi Private School Dubai / DPS Dubai, The Gardens, Jebel Ali – Der exklusive Rückblick 2023
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Delhi Private School Dubai / DPS Dubai, The Gardens, Jebel Ali – Der exklusive Rückblick 2023

by 3. Februar 2023

Hintergrund

„Im Bildungsgeschäft muss man sich auf Qualität konzentrieren. Schulen dürfen nicht gewinnbringend betrieben werden, und was auch immer Sie mit der Schule verdienen, muss in die Erhöhung der Gehälter von Lehrern investiert werden.

Ich glaube daran, Wertbildung und ganzheitliche Entwicklung des Kindes zu erschwinglichen Kosten anzubieten.

Ich kann Ihnen sagen, dass ich keinen einzigen Studenten verlieren würde, wenn ich meine Gebühren verdoppeln würde, denn das ist der Standard, den wir festgelegt haben. “

Dinesh C. Kothari, stellvertretender Vorsitzender der Delhi Private School - Dubai (KT)

„Der USP der Schule ist unser bewusster Fokus darauf, die Schüler zu ermutigen, einen moralischen Kompass zu haben: eine Sensibilität zu haben, die größer ist als sie selbst und einen philanthropischen Geist zu haben.

Wir indoktrinieren unsere Schüler, die von Mahatma Gandhi gelehrten Werte zu pflegen: sich gegen Ungerechtigkeit zu stellen und [zu erkennen, dass] jeder Mensch die Macht hat, etwas zu verändern. “ 

Rashmi Nandkeolyar, Schulleiterin, Delhi Private School - Dubai

Schließlich stabilisierte die Delhi Private School – Dubai (DPSD) in ihrem achten Jahr die KHDA-Bewertung „Sehr gut mit herausragenden Merkmalen“ für die (sehr hohe) Qualität ihres Angebots. Ab 2023 hat es sich nun beeindruckenderweise ein KHDA-Ranking von „Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften“ für acht Jahre in Folge bei 4 Inspektionen gesichert, die letzte in den Jahren 2018-19. 

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Diese Auszeichnung ist beeindruckend und hart erkämpft. Dies bedeutet, dass die Schule deutlich über dem bereits anspruchsvollen guten Standard liegt, der von der KHDA in allen Schulen in Dubai erwartet wird. Es räumt auch endlich mit der Kritik auf, dass die Schule von ihrem Gegenstück in Sharjah überstrahlt worden sei.

Derzeit gehört die Delhi Private School Dubai zu den Top 5 aller indischen CBSE-Schulen in Dubai.

In diesem Sektor gibt es nur eine KHDA Outstanding School in Dubai, die einen indischen Lehrplan anbietet, die andere, The Indian High School, verlor 2017/18 nach 6 Jahren Outstanding School Status ihren hervorragenden Schulstatus:

  • Die GEMS Modern Academy bietet den CISCE-Lehrplan an hier

GEMS Modern ist jedoch eine ganz andere Schule, die derzeit eine gemischte indische Lehrplanausbildung mit dem IB-Diplom betreibt und ihr indischer Lehrplan auf der CISCE basiert.

So wie es aussieht, gehört die Delhi Private School Dubai zur absoluten Spitzengruppe der verfügbaren CBSE-Lehrplanschulen in Dubai.

Es gibt nur 7 andere indische Lehrplanschulen mit diesem anerkennenswerten „Sehr gut mit herausragenden Merkmalen“-Ranking der KHDA, von denen unsere Top-Empfehlungen mit DPS Dubai sind:

  • Die indische High School, überprüft hier
  • GEMS Our Own English High School, überprüft hier
  • (GEMS) Die Millennium School, überprüft hier
  • GEMS New Millennium School, überprüft hier

Andere Alternativen sind:

  • JSS Internationale Schule (CISCE)
  • JSS Privatschule (CBSE)
  • Botschafterschule (CISCE)

Die Konkurrenz an der Spitze dieses Sektors ist heute hart. Der Anstieg der Zahl der als „sehr gut bewerteten Schulen mit herausragenden Merkmalen“ hat sich in den letzten vier Jahren vervierfacht. Sich in diesem Sektor abzuheben, wie es DPS Dubai tut, ist keine geringe Leistung. 

In gewisser Weise wäre es Ihnen jedoch nach dem ersten Eindruck verziehen, sich zu fragen, ob bei der Rangfolge ein Fehler aufgetreten ist.

Die Delhi Private School ist keine „Schnickschnack“-Schule. Erwarten Sie keinen glänzenden Stahl und Glas oder irgendwo in der Nähe von Tier-1-Einrichtungen. DPSD ist, im krassen Gegensatz zu dem, was man von einer Schule auf diesem Niveau erwarten könnte, eine kosmetisch relativ einfache Schule. Aber was in der Bildung zählt, ist Substanz, nicht Schnickschnack – und dies ist eine Schule, die sich der Tiefe verschrieben hat und sich darauf konzentriert, ein hervorragendes Bildungsniveau zu liefern, um Kinder auf ein produktives, erfolgreiches Leben nach dem Abschluss vorzubereiten, anstatt eines zu schaffen Umgebung gefüllt mit Kissen, Sitzsäcken, skurrilen und glänzenden Glocken.

Auch seit unserem letzten Review hat sich so viel verändert. Wir hatten die Kommunikation der Schule nach außen (so wichtig, um die Erfolge ihrer Schüler zu feiern) sanft kritisiert. Heute wurde dies vollständig angegangen – mit einer beeindruckenden, auf die Community ausgerichteten Website – und einer herausragenden Präsenz in den sozialen Medien – einschließlich auf Facebook wo DPS Dubai sehr inspirierend gefeiert wird.

Dinesh Kothari, Vorsitzender von Interstar Education und Geschäftsführer von DPS-Schulen in den Vereinigten Arabischen Emiraten, spricht mit SchoolsCompared im Jahr 2023 über Indien und Bildung

Dinesh Kothari, Vorsitzender von Interstar Education und Geschäftsführer von DPS-Schulen in den Vereinigten Arabischen Emiraten, spricht mit SchoolsCompared im Jahr 2023 über Indien und Bildung

Dies ist auch eine Schule, die unter den fürsorglichen Augen von Dinesh Kothari, Eigentümer und Geschäftsführer von DPS, jedes Jahr in die Verbesserung und Verbesserung des Schulangebots investiert – und zwar erheblich. Dies zeigt sich in der laufenden CPD für Lehrkräfte (die Schule investiert stark in die Befähigung ihrer Lehrer und die Erweiterung ihrer Qualifikationsbasis) bis hin zu Kapitalinvestitionen in die Infrastruktur, die von neuen Einrichtungen für Yoga bis hin zu sehr deutlich verbesserten Investitionen in Labors und insbesondere die Bereitstellung von Sporteinrichtungen reichen.

https://youtu.be/-JmvpUn6dXI

Um DPS Dubai zu verstehen, ist es wichtig, den Kontext zu verstehen.

Es gibt 4 Privatschulen in Delhi in den VAE unter der Schirmherrschaft von Herrn Kothari:

  • Delhi Private School Sharjah, überprüft hier.
  • Neu-Delhi Privatschule Sharjah – .
  • Delhi Private School Dubai, das Thema dieser Bewertung.
  • Delhi Privatschule Ras Al Khaima – .

Es gibt eine fünfte und herausragende gemeinnützige Gründungsschule, Dubai Öffentliche Schule Jodhpur mit Sitz in Indien. Mehr . 

Alle DPS-Schulen bieten den CBSE-Lehrplan an. Das ist wichtig – viele Eltern und der Gründer, Herr Kothari, glauben leidenschaftlich an den CBSE. Dies ist ein Lehrplan, der seine Wurzeln in der englischen Bildung hat, aber modifiziert wurde, um Kinder mit dem Reichtum der indischen Kultur und des indischen Erbes zu feiern und zu inspirieren. Für viele Eltern steht diese Liebe zu Indien, die im Mittelpunkt der CBSE-Ethik steht, nicht zur Diskussion – sie ist ein wesentlicher Bestandteil dessen, was es bedeutet, als indischer Weltbürger aufzuwachsen. Herr Kothari glaubt, dass das Herumspielen, indem man es beispielsweise mit anderen Lehrplänen vermischt, dies verschlechtert – und Alternativen zu kaum mehr als „Supermärkten“ macht. Diese Leidenschaft für das CBSE und seine Fähigkeit, die Lebenschancen indischer Kinder und Schüler zu verändern, wird von allen DPS-Lehrern geteilt – und es zeigt sich.

[Bemerkenswert aus historischen Gründen, dass es eine dritte Schule gab. Dies war die kurzlebige Delhi Private School Academy – Academic City, die jetzt geschlossen wurde. Unseren historischen Rückblick auf die Schule finden Sie hier hier. Bezeichnenderweise war dies als CISCSE-Curriculum-Schule geplant – und das Gefühl war, dass es für seine Kinder einfach nicht funktionierte.]

Interessanterweise umfasste die Delhi Public Schools Group zum Zeitpunkt unserer letzten Recherche rund 100 Schulen, die über Indien, die Vereinigten Arabischen Emirate, Nepal und Singapur verteilt waren. Die Gruppe hat weltweit mehr als 200 Schulen beworben, von denen sich vermutlich viele in Planung und Entwicklung befinden. Seit 2017 ist jedoch keine der Schulen in Dubai mehr mit der in Indien ansässigen Organisation Delhi Public Schools verbunden. Dies wurde auf der Grundlage entschieden, dass die Kosten für die Mitgliedschaft in der Dachgruppe mindestens 1% der Gebühren der Dubai-Eltern betragen – Ausgaben, die hier besser für die Schüler der DPS-Schulen ausgegeben werden sollten.

Honorare

Was zeichnet die Schule aus?

Erstens Gebühren. Diese Schule bietet sehr gutes Preis-Leistungs-Verhältnis, angesichts der Leistung und des Fortschritts seiner Schüler. Die Gebühren liegen zwischen 10,298 AED und 14,416 AED. Es ist nicht die preiswerteste Schule in den Emiraten – diese Auszeichnung gebührt der Indian High School mit einer ziemlich bemerkenswerten Gebührenstruktur, bei der die Gebühren der Klasse XII nur 10,465 AED pro Jahr erreichen. Aber lassen Sie sich nicht täuschen, das Wertversprechen an der Delhi Private School Dubai ist sehr hoch – denn die Reinvestition zurück in die Schule ist jedes Jahr gleich hoch.

GRADE *GESAMTE ZU ZAHLENDE LAUFZEIT 1 (einschließlich CLP) STUDIENGEBÜHR TERM I (jedes Jahr bis April zu zahlen) STUDIENGEBÜHR TERM II (jedes Jahr bis September zu zahlen) STUDIENGEBÜHR TERM III (jedes Jahr bis Dezember zu zahlen) JÄHRLICHE KURSGEBÜHR
KG I – KG II 4,470 4,120 3,089 3,089 10,298
STUFE I – STUFE IV 4,888 4,538 3,404 3,404 11,346
STUFE V – STUFE VIII 5,269 4,919 3,690 3,690 12,299
STUFE IX – STUFE X 5,698 5,348 4,010 4,010 13,368
STUFE XI – STUFE XII 6,116 5,766 4,325 4,325 14,416

Die Höhe der Gebühren richtet sich nach den Bedürfnissen der Eltern. In fünf Jahren wurden die Gebührenerhöhungen trotz ihres hohen Rangs bei der KHDA auf das absolute Minimum beschränkt, um ihre Familien zu schützen.

Einbeziehung

Zweitens Inklusion. Das ist ein wirklich inklusive Schule. In späteren Phasen wird dies moderiert – die Schule muss verständlicherweise sicherstellen, dass neue Kinder, die in die Schule kommen, das grundlegende Bildungsniveau haben, das für die Prüfungen der Klassen X und XII erforderlich ist – aber beeindruckenderweise und eindeutig heißt diese Schule alle Kinder unabhängig davon willkommen Fähigkeit, Sprachkenntnisse oder SEND in früheren Phasen. Sehr lobenswert.

Einführungen

Drittens, obwohl nicht die besten in diesem Sektor, Das Verhältnis von Lehrer zu Schüler ist ausgezeichnet Laufen mit maximal 1:13.

Investment

Viertens, Non-Profit-Status. Die Schule ist eine gewinnorientierte Schule – wird aber in jeder Hinsicht als gemeinnützig geführt. Wie oben erwähnt, werden jedes Jahr beträchtliche Einnahmen wieder in die Schule investiert. Dies ist kein Schullauf für weit entfernte Aktionäre oder Private-Equity-Gruppen, die nach Bargeld suchen. Weit gefehlt – dies ist eine Schule, bei der die Interessen der Kinder im Mittelpunkt stehen, von einer Familie, die sich sehr für ihre Zukunft und die der VAE einsetzt. Die Gebühren werden auf einem sorgfältig ausgewogenen Niveau festgesetzt, um sicherzustellen, dass die Schule jedes Jahr wieder in Verbesserungen investieren kann – etwas, das angesichts des Tempos der technologischen und branchenspezifischen Veränderungen und der daraus resultierenden Änderungen des Lehrplans und der Erwartungen der Eltern unerlässlich ist. Herr Kothari ist das ausdrücklich Profit ist nicht die Motivation für die Gründung seiner Schulen. Vielmehr und lobenswerterweise bietet der Fahrer eine sehr hochwertige, aber erschwingliche Bildung für Kinder und Familien. Herr Kothari möchte ganz einfach, dass kein indisches Kind in Dubai zurückgelassen wird – und seine Schulen sind der Mechanismus, mit dem er seinen Beitrag zu diesem Ziel leistet. 

Untersuchungen

Fünftens Prüfungsleistung. Dies ist eine Schule, die für ihre Kinder akademische Leistungen erbringt. Selbst im Jahr 2016 sicherte es sich einen Klassendurchschnitt von 9 Punkten in Klasse X. 78 % der Kinder nahmen an den Board Examinations teil. In der Klasse XII nahmen 143 Kinder an der Prüfung teil. Von den Teilnehmern nahmen 65 % (93 Studenten) am Science Stream teil, 31 % (45 Studenten) am Commerce Stream und 3 % (5 Studenten) am Humanities Stream. 100 % der Schüler, die sich für die Prüfungen der Klasse XII angemeldet haben, haben ein First Division-Pass erhalten. Die Gesamtnote der Klasse XII betrug 84.6. Diese Ergebnisse haben sich seitdem jedes Jahr schrittweise verbessert.

Vergleichsdaten für 2022 folgen:

Klasse X CBSE Board Prüfungsergebnisse 2007 – 2022

Delhi Private School Dubai Klasse X CBSE-Prüfungsleistung nach Jahr

Prüfungsergebnisse des CBSE-Vorstands der Klasse XII 2007 – 2022

Delhi Private School Dubai Klasse XII CBSE

 

Fächerbreite, Studienmöglichkeiten und Erfüllung der Bedürfnisse der Studierenden

Einer der Bereiche, nach denen Eltern in jeder Schule der Klasse XII suchen sollten, ist die Versorgung der Geisteswissenschaften, auch wenn sich wie hier nur eine Minderheit der Kinder für den Strom entscheidet. Viele Schulen streichen die geisteswissenschaftlichen Bestimmungen insgesamt, um die Wahl des Fachs einzuschränken und die Kosten zu senken. DPSD ist für seine fortlaufende Bereitstellung von Humanity-Themen zu loben, damit es den größtmöglichen Bedürfnissen, Potenzialen und Talenten einzelner Kinder gerecht wird. Insgesamt ist die Bereitstellung von Lehrplänen und die Wahl des Fachs an der Schule, insbesondere für die Klasse XII, hervorragend.

So werden beispielsweise allein im Science Stream fünf verschiedene Fachkombinationen angeboten, damit Kinder nicht einfach auf Fächer verzichten müssen, um die Stundenplananforderungen der Schule zu erfüllen. In der Praxis bedeutet dies, dass Kinder einige traditionellere Handels- oder Humanitätsfächer (Wirtschaft, Marketingpsychologie, Informatik) mit traditionellen Kernwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) studieren können. Die Wahl des Fachs für die Menschheit ist hervorragend, einschließlich Soziologie, Geschichte und Politikwissenschaft.

Potenzielle Eltern sollten beachten, dass von 2017 bis 18 erhebliche Änderungen an der Akkreditierung der Klasse X vorgenommen wurden, wobei die Bewertung hauptsächlich auf externen Prüfungen basiert. Interessanterweise spiegelt dies eine fast identische Änderung bei den britischen GCSE-Prüfungen wider, die jetzt ausschließlich nach Prüfung bewertet werden. Seitdem hat Covid-19 natürlich die Landschaft verändert, sodass die laufenden Auswirkungen von Änderungen an der CBSE immer noch genau bewertet werden müssen. 

Einrichtungen

Kunstwerke im DPS Dubai ausgestellt

Die Einrichtungen der Schule sind gut gepflegt und von guter Breite und gutem Standard. Für die Gebührenstufen stufen wir sie als hervorragend ein.

Dazu gehören zwei Bibliotheken pro Phase; Unabhängige Wissenschaftslaboratorien für Physik, Chemie und Biologie, Mathematiklabor; IKT-Labore; spezialisierte frühkindliche Bildung „Aktivräume“; externe begrünte Sportplätze für Spiele im Freien, einschließlich Cricket; Volleyball-, Basketball- und Tennisplätze; Gymnasium; Schulklinik; und Becken. Die Bereitstellung von begrünten Außenspielfeldern ist jedoch eine Stärke der Sportversorgung. Wir mögen die Offenheit der Schule, Einrichtungen mit ihrer breiteren Gemeinschaft zu teilen. In diesem Sinne – dies ist die Gründungszentrumsschule für The Gardens. Tatsächlich lässt sich zumindest argumentieren, dass The Gardens ohne seine bahnbrechende Investition in diesen schönen Teil Dubais, der von der englischen Garden City-Bewegung inspiriert wurde, nicht so existieren würde, wie er heute ist. Mehr als die Hälfte seiner Rolle stammt vollständig aus der The Gardens-Community. 

Ausstattung in voller Länge:

Allgemeines

  • Die Einrichtungsbereitstellung umfasst vollständig:
  • 7.5 Morgen Campus
  • Hub School für die Gardens Community
  • Mehrere Kliniken, um den Gesundheitsbedarf/das Wohlergehen von Kindern zu decken
  • Mehrere Kantinen zur Bereitstellung von Mittagessen nach Jahr/Phase
  • Buch- und Uniformgeschäft
  • Gebetsräume

Kunst

  • Eigenes Auditorium
  • Konferenzraum
  • Tanzräume
  • Musikräume
  • Kunsträume und Ausstellungsräume

Sport

  • Fußballfeld
  • Athletische Spur
  • Cricket-Feld und Netze
  • Mehrere Tennisplätze
  • Pool
  • Basketball Court

Kultur und Fitness

  • Yoga Studio
  • Fitnesscenter/Turnhalle
  • Zen-Zone

Jüngere Kinder

  • Story-Ecken
  • Kinder Lernzentrum
  • Mehrere schattige Spielbereiche
  • Mehrere schattige Aktivitätsbereiche im Innen- und Außenbereich
  • Bio-Bauernhof

Hochschul Vorbereitungs-

  • Intelligente Klassenzimmer
  • Mehrere Computer Labs nach Phasen und Fachgebieten
  • Mehrere STEAM- und Robotik-Labs nach Phasen und Fachgebieten
  • Mehrere Science Labs nach Phasen und Fachgebieten
  • Biology Lab
  • Mehrere Bibliotheken
  • Sprachlabore
  • Islamische Bildungsräume
  • Arabischer Ressourcenraum

Karriere

Career Center zur Beratung von Studenten über postgraduale Möglichkeiten, Branchenverbindungen und Beratung bei der Wahl der Fächer

Kinder der Entschlossenheit

  • Inklusionsschwerpunkt: Fahrstuhl und Rampen für zielstrebige Kinder, die es brauchen
  • Transporteinrichtung
  • Sonderpädagogisches Zentrum

ECAs

Das ECA-Angebot ist gut, einschließlich eines Spektrums von Clubangeboten in den darstellenden Künsten; Modell der Vereinten Nationen; Survivor Club, Musik (westlich und indisch), Kunst, Yoga, Umwelt- und Umweltinitiativen, Sport, Mathematik, Fotografie und Debatten. Wohltätige ECAs und Initiativen sind ein herausragendes Merkmal der Schule. Die Schule hat ihre Investition in diesem Bereich nach den Einschränkungen von Covid schnell wiederhergestellt. Beeindruckend.

KHDA-Inspektionen

Zu den Merkmalen, die von der KHDA besonders gelobt werden, gehören:

  • Der Reichtum der Wertschätzung jedes Kindes für die indische Kultur und ihren breiteren globalen Kontext
  • Hervorragende Lehrplanbreite
  • Das echte Engagement der Schule für Inklusion und ihre breit angelegte Pflegekultur
  • Hervorragende Entwicklung des ganzen Kindes
  • Tier 1 Governance, (ehrgeizige) Führung und Engagement der Gemeinschaft / der Eltern
  • Hervorragender Schulbesuch und Pünktlichkeit

Bereiche, in denen sich die Schule verbessern kann, werden im Angebot für schwächere und begabteste Schüler im SEND-Spektrum identifiziert; wirksame Hebelwirkung bestehender Investitionen in Einrichtungen, Unterrichtsmaterialien (seit der Inspektion jetzt erheblich angegangen); und arabische Fächer/der Unterricht von Arabisch als zusätzliche Sprache (AAL) (eine Herausforderung für alle auswärtigen Schulen, unabhängig vom Lehrplan)

Das Feedback von Edstatica ist sehr gut, mit einigen geringfügigen elterlichen Bedenken hinsichtlich der Kosten für den Bustransport (ein weiteres allgemeines Problem in allen Schulen und eines, das nicht durch den Inflationsdruck auf Benzin unterstützt wird). Kommunikation mit den Eltern über die Krankengymnastik Die Leistungen und Fortschritte ihrer Kinder sind von sehr guter Qualität und die Eltern sind in der Leitung vertreten. 

Schulvideo Prospekt

Endeffekt? Das Schulvergleichsurteil 2023.

Erstens Von der Leistung der Delhi Private School - Dubai sollte nichts weggenommen werden. Dies ist eine Schule, die seit etwa 6 Jahren durchweg eine „gute“ KHDA-Schule ist, bevor sie nun im dritten Jahr in Folge ihre Schulbewertung „sehr gut mit herausragenden Merkmalen“ stabilisiert. Verbesserungen seit unserer letzten Überprüfung haben die Schule verändert. Dies ist jetzt eine nach außen gerichtete Schule mit deutlichen Beweisen für starke neue Investitionen in Menschen und Kapital – und zutiefst inspirierenden Verbindungen zu ihrer Gemeinde. 

Das Leistungsversprechen ist sehr hoch und die Kinder werden auf sehr gutem Niveau erzogen.

Im Bild: Rashmi Nandkeolyar, Direktor und Direktor von DPS Dubai.

Die Schulleitung ist leidenschaftlich, hochkarätig und offensichtlich entschlossen, kein Kind zurückzulassen. Das Feedback von Eltern, das wir zu Rashmi Nandkeolyar, Schulleiterin und Direktorin von DPS Dubai, erhalten haben, war eindeutig positiv, wobei eine beträchtliche Anzahl von Antworten Frau Nandkeolyar als „inspirierend“ bezeichneten. Sie ist bekannt für ihren starken Fokus auf internationales Lernen und Kontext beim Lernen an der DPS Dubai, um die Entwicklung und die Soft Skills des gesamten Kindes zu fördern, zusammen mit der Anerkennung der Bedeutung von formativen Bewertungen, um das akademische Lernen voranzutreiben.

Wir möchten Folgendes sehen:

Erstens verstärktes strategisches Engagement mit den Eltern und ein offener Fünf- bis Zehnjahresplan für die Zukunft der Schule, in den sich die Eltern aktiv einbringen.

Zweitens glauben wir auch, dass es Raum für weitere Investitionen in spezialisierte Angebote gibt, insbesondere in Technologielabore, die besser direkt mit Industrie, Kunst und Sport in Verbindung stehen – und dass diese Investitionen durch die Nutzung dieser Investitionen unterstützt werden müssen, damit sie nicht einfach zu einem Label werden für eine zu wenig genutzte Ressource.

Eine sehr aufschlussreiche Kritik an der KHDA ist, dass Lehrer versucht sind, den Erfolg eher in Bezug auf das Volumen als auf das Verständnis des von Kindern erhaltenen/erfahrenen Wissens zu sehen. Dies trifft den Kern dessen, was die leistungsstärksten Schulen auszeichnet – sie sind in der Lage, das Tempo und den Schwerpunkt eines Lehrplans auf die Bedürfnisse, Fähigkeiten und Potenziale von Kindern in verschiedenen Phasen ihrer Entwicklung abzustimmen. Die Alternative ist, das Risiko einzugehen, Kinder zurückzulassen. Es kann durchaus sein, dass die einzige Möglichkeit, dies innerhalb einer solchen inklusiven Schule anzugehen, darin besteht, die Investitionen in das Lehrpersonal und zumindest die Lehrunterstützung weiter zu erhöhen. Eine Entwicklung in der Bildung, nämlich Flip Learning, könnte durchaus ein Mechanismus sein, den die Schule nutzen könnte, um dies anzugehen. 

Abgesehen von diesen Punkten ist dies wirklich ein sehr, sehr gute Schule und eine, die es sicherlich wert ist, in die engere Wahl gezogen zu werden. Es ist nur so, dass die Schule in einem enorm wettbewerbsintensiven Umfeld operiert, in dem die Erwartungen der Eltern (zu Recht) viel höher sind und jedes Jahr wachsen.

Die Puzzleteile sind nicht einfach: Die Gebühren sind extrem niedrig, die Schule ist groß – und wächst – und es gibt all den unvermeidlichen Platzdruck. Investitionen sind erforderlich, um nicht stehen zu bleiben (oder rückwärts zu gehen) – etwas, beeindruckenderweise, die Schule bietet. 

Die Herausforderungen sind enorm, wenn diese Schule den Status einer herausragenden Schule erreichen soll. Wir denken, es könnte es tun – aber es gibt noch einiges zu tun, was Investitionen und die Kultur des Unterrichtens angeht.

Nach ihren eigenen Bedingungen und gemessen an ihren Gebühren ist dies jedoch eine absolut wunderbare Schule, die auf den höchsten Ebenen des CBSE-Angebots in den VAE tätig ist, mit sehr engagierten Eigentümern und Schulleitungen. Die Kinder lieben die Schule und die Eltern sind sehr unterstützend. Investitionen sind zielgerichtet und kraftvoll. Das Curriculum hat eine seltene Breite. Werte werden reichlich gelehrt und verstanden. Es gibt einen tief empfundenen Stolz auf die indische Kultur – und dies geht einher mit Respekt und Liebe zum arabischen Kontext. Kinder sind neugierig. Die Lehrer sind der Schule verpflichtet und einfallsreich. Es gibt eine starke CPD-Kultur. Das Paket ist zusammenfassend inspirierend und beeindruckend.

Sehr empfehlenswert.  

© SchoolsCompared.com 2023-24. Alle Rechte vorbehalten. 

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Details zu berücksichtigen
2018/19 Gesamtbewertung von ADEK / KHDA

Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften

2017/18 Gesamtbewertung nach ADEC / KHDA

Sehr gut

2016/17 Gesamtbewertung nach ADEC / KHDA

Sehr gut

2015/16 Gesamt-KHDA / ADEC-Rating

Sehr gut

Bewertung FS

Sehr gut

Bewertung Primary / Elementary

Sehr gut

Bewertung Sekundär / Mittel

Sehr gut

Bewertungsbeitrag 16 / Hoch

Hervorragend

Art der Schule

Privat, nicht gewinnorientiert
Anmerkungen:
(1) Delhi Public School Society - gemeinnützig

Vollständige WSA-Überprüfung
Durchschnittliche Kosten pro Jahr

FS1: 10,089
FS2: 10,089
Jahr 1: 11,116
Jahr 2: 11,116
Jahr 3: 11,116
Jahr 4: 11,116
Jahr 5: 12,050
Jahr 6: 12,050
Jahr 7: 12,050
Jahr 8: 12,050
Jahr 9: 13,097
Jahr 10: 13,097
Jahr 11: 14,124
Jahr 12: 14,124
JAHR 13: NA

Curriculum

Indisch
Anmerkungen:
(1) CBSE

Externe Prüfungsausschüsse

Zentralvorstand für Sekundarschulbildung, Neu-Delhi

Selektiv

Vollständig inklusive bis sekundär, wenn selektiv
Anmerkungen:
(1) Die Schule diskriminiert nicht aufgrund von Rasse, Nationalität, Geschlecht, Sprache, akademischen Fähigkeiten oder Geschlecht
(2) Die Schule begrüßt Bewerbungen aller Kinder, einschließlich derer, die besondere sonderpädagogische Bedürfnisse und Fähigkeiten haben
(3) Die Schule begrüßt Bewerbungen von Kindern, die als begabt und talentiert (G & T) eingestuft sind, einschließlich solcher, die akademisch, im Sport oder in den darstellenden Künsten begabt sind
(4) "Die Zulassung zur Klasse XI liegt im Ermessen des Schulleiters und hängt von der Leistung des Kindes bei der letzten jährlichen Prüfung und gemäß den CBSE-Regeln ab."
(5) Wenn die Anforderungen die Verfügbarkeit von Plätzen übersteigen, haben vor Ort lebende Kinder, Geschwister und Kinder von Lehrern an der Schule Vorrang.
(6) Die Prüfung wird nur durchgeführt, um für jedes Kind das am besten geeignete Klassen- / Klassenjahr zu ermitteln. Die Tests können in Englisch, Naturwissenschaften und Mathematik durchgeführt werden.

Warteliste

Ja

Wert hinzugefügt

Nicht veröffentlicht

Anzahl der Schüler

Kapazität: 4000
3,752

Verhältnis von Lehrer zu Schüler

1:13
Anmerkungen:
Die Klassengröße ist auf 25 Kinder in KG-Phasen und 30 Kinder zwischen der 1. und 12. Klasse begrenzt

Größte Staatsangehörigkeitslehrer

Indisch

Lehrerfluktuation

13%

Jahr eröffnet

2003

Ort

Die Gärten, Jebel Ali, Dubai

Schülerzusammensetzung

Inder (größte Nationalität)
Emirate: 0
SENDEN: 102

Geschlecht

Gemischt, koedukativ

Schulkantine

Ja

Eigentümer

Herr Mohammad Abdalla Ahmed Al Khayyal
Herr Ali Mohamed Al Khayyal

Zulassungs-Telefon

+971 (0) 4 882 1848

Web-Adresse
Erreichung Nur SEM

86.6%

Erreichung Pri SEM

100%

Erreichungssek SEM

93.3%

Erreichung nach 16 SEM

93.3%

Fortschritt Nur SEM

86.6%

Fortschritt Pri SEM

93.3%

Fortschrittssek SEM

80%

Fortschritt nach 16 SEM

100%

Arabische Muttersprachler-Primärergebnisse (Muttersprachler)

NA

Arabische Sekundärergebnisse (Muttersprache)

NA

Arabische Ergebnisse nach 16 Jahren (Muttersprache)

NA

Arabische Primärergebnisse (Add.)

40%

Arabische Sekundärergebnisse (Add.)

30%

Arabische Post-16-Ergebnisse (Add.)

30%

Islamische St. Primärergebnisse

60%

Islamische St. Sekundäre Ergebnisse

50%

Islamische St. Post-16 Ergebnisse

50%

Leadership

100%

Gemeinschaft

100%

Einrichtungen

60%

Qualität des Unterrichts

80%

Persönliche Verantwortung des Schülers

100%

Qualität des Lehrplans

100%

Schulverwaltung

100%

SEN-Bereitstellung

80%

Stärken

• KHDA-Schulstatus „Sehr gut“ (mit herausragenden Merkmalen).
• Echtes Engagement für Inklusion
• Außergewöhnliche – und herausragende – Breite des Fächerangebots, insbesondere für die Klasse XII
• Reputation der Muttergesellschaft
• Gesamtkindliche Entwicklung von Kindern
• Hervorragende Akademiker
• Sehr hohes Wertversprechen
• Leidenschaftliche, zutiefst engagierte und von Überzeugungen geleitete Schulführung durch Dinesh Kothari und seine Mission, allen Kindern eine hervorragende Bildung zu bieten.

Schwächen

• Unvermeidliche Herausforderungen bei arabischen Fächern, mit denen alle nichtlokalen Schulen konfrontiert sind
• Die Anforderungen an die jährlichen Investitionen sind hoch, um mit einem äußerst wettbewerbsintensiven Sektor und den Bedürfnissen der Kinder Schritt zu halten
• Grundstücksbeschränkungen für die Expansion

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Außercurricula
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Einführungen
B+
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Kommunikation
A+
B-
Wärme
A+
B-
Differenzierung
B
B
SENDEN Bestimmung
B+
B
Scl Gemeinschaft
A+
B
Scl Einrichtungen
B+
B-
Möglichkeiten

Die 5 besten indischen Lehrpläne der CBSE-Schule in Dubai bieten Kindern einen sehr hohen Standard. Branchenweit herausragendes Fächerangebot und starker Fokus auf CPD. Sehr positives elterliches Feedback, leistungsstarke Schüler und Mehrwert – und starke Verbindungen zu der Community, mit der es gegründet wurde. Sehr beeindruckende und warme Schule. Hervorragender ROI auch. Sehr empfehlenswert.

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Auf keinen Fall
26%
Über den Autor
Jon Westley
Jon Westley ist Herausgeber von SchoolsCompared.com und WhichSchoolAdvisor.com UK. Sie können ihm eine E-Mail an jonathanwestley [at] schoolscompared.com senden
  • Aditi
    Oktober 13, 2020 bei 11: 16 Uhr

    Mein Sohn hatte für das akademische Jahr 5-2021 eine Viva für die Zulassung zur 2022. Klasse. Es war so eine schlechte Erfahrung. Der Lehrer war extrem schroff. Mein Sohn ist der Klassenbeste in einer CBSE-Schule und ist ausgezeichnet in Mathematik, aber der Lehrer hat meinen Sohn so nervös gemacht. Sie behandelte meinen Sohn, als wäre er ein Computer, und sprach so schnell, dass selbst ich die Zahlen nicht richtig hören konnte. Und während mein Sohn die gegebenen Fragen löste, setzte sie ihn ständig unter Druck und sagte, was machst du? Du musst schnell sein… Mein Sohn ist ein wirklich fleißiger und freundlicher Junge, er sagt nie nein zum Lernen und hat an Meisterschaften auf nationaler Ebene teilgenommen, aber er hat nach seinem Viva geweint. Es war wirklich herzzerreißend…

    • Padma
      Dezember 20, 2020 bei 1: 07 Uhr

      Wurde er ausgewählt? Meine Tochter bekommt nächste Woche VIVA. Hätte gerne ein paar Inputs von euch zur Vorbereitung

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