Vernus International School, Dubai Silicon Oasis - Der Rückblick 2020
Vernus International School Dubai - Hintergrund und Lage
Die Vernus International School ist eine neue Grundschule im amerikanischen Lehrplan, die derzeit gebaut wird und Kinder von der Vorschule bis zur 5. Klasse unterrichtet. Die Schulkapazität ist auf 765 Kinder begrenzt, und die Schule soll im September 2020 beginnen.
Die Schule befindet sich im Nordosten der Dubai Silicon Oasis neben den City Oasis 1 und City Oasis 2 sowie in der Nähe des Al Habtoor-Gebäudes. Die Schule dient benachbarten Familien in Dubai Academic City, der Villa, Nad Al Sheba und Dubai International City. Die Vernus International School bietet allen Kindern im Großraum Dubai einen Transport zur und von der Schule.
Detaillierte Karte folgt:
Einzigartige Merkmale der Schule und der bestätigten Einrichtungen
Die Vernus International School soll die erste Berufsschule in den VAE sein, deren Lehrplan auf projektbasiertem Lernen basiert. Die Schule bietet einen dreisprachigen Lehrplan an, der den Schülern Französisch, Englisch und Arabisch als Kernfächer für den Schuleintritt bietet.
Bestätigte akademische Einrichtungen umfassen:
- Hydroponik-Zentrum
- Astronomielabor
- Music Centre
- Tanzstudio
- Media & Drama Suite
- IT-Labore
- Technologielabor
- Wissenschaftslabore
- Art Studio
- Medien- und Theaterlabor
- Tennis Courts
- Sportplätze
- Basketballplätze
- Spielbereich „Kids City“
- Gymnasium
Zu den Kernsportarten der Vernus International School gehören Fußball, Basketball und Gymnastik.
Leadership
Heath L. Bailey, Gründungsdirektor der Vernus International School, wird als „phänomenale Fähigkeit, mit Schülern in Kontakt zu treten“ beschrieben, die über drei Jahrzehnte Erfahrung als Pädagoge in Dubai und den Vereinigten Staaten aufgebaut wurde. Herr Bailey ist bekannt für seine leidenschaftliche Verteidigung der Inklusion und die Fähigkeit aller Kinder, herausragende Leistungen zu erbringen. Er hat ausführlich über die Auswirkungen von Benachteiligung in ihren vielfältigen Formen auf Kinder und die entscheidende Rolle der Bildung bei der Befähigung der Schüler geschrieben, ihre Ziele durch akademische Leistungen und das Ganze zu erreichen Entwicklung des Kindes. Herr Bailey kommt von der American International School Dubai als Leiter der High School zu Venus International, wo er über einen Zeitraum von 12 Monaten die Effektivität des Schulangebots auf den Status einer guten Schule in sieben Schlüsselindikatoren erhöhte, die von der KHDA, Dubais Schulaufsichtsbehörde, gemessen wurden. Zuvor war Herr Bailey bei ADEK angestellt, der Schulaufsichtsbehörde von Abu Dhabi, wo er als stellvertretender Schulleiter an verschiedenen Schulen tätig war und eine Gruppe von 88 Lehrern und 21 Lehrassistenten leitete, um die Leistung der Schüler und die Qualität der beruflichen Entwicklung im gesamten Bildungsbereich der Hauptstadt zu verbessern. Vor seinem Umzug in die Vereinigten Arabischen Emirate hatte Herr Bailey Führungspositionen in verschiedenen Schulen in Pennsylvania inne, wo er sich einen Ruf für seine Fähigkeiten beim Umdrehen von Schulen sicherte. Als Absolvent von Robert Morris sicherte sich Herr Bailey sowohl seinen BSc als auch seinen MSc in Management mit dem Schwerpunkt, Leistungslücken bei Studenten zu schließen. Herr Bailey studierte in Point Park für einen Master in Bildungsverwaltung und K12-Management und Duquesne in PELA (Process Excellence in Leadership). Herr Bridges hat ein großes Interesse an Sport mit besonderer Expertise in Basketball und Leichtathletik. und ist ein Experte in der Geschichte der Bürgerrechtsbewegung in der amerikanischen Geschichte.
https://www.facebook.com/visdubai/videos/853689971794475/
Hard Hat Tour - Baufortschritt Mai 2020
Fotos des Baus vom Mai 2020, die das Low-Level-Design hervorheben. Wir werden die Fotos im Laufe der Bauarbeiten aktualisieren.
Endeffekt? Das SchoolsCompared.com-Urteil 2020
Die Vernus International School zeichnet sich durch das Versprechen eines einzigartigen amerikanischen projektbasierten Lehrplans und die Reputation ihres Gründungsdirektors aus. Die Gebühren müssen noch veröffentlicht werden, und die eventuelle Qualität und Breite der Bereitstellung von Fächern und Einrichtungen wird klarer, wenn die Schule ihren Bau abgeschlossen hat. Die zunehmende Forderung der Industrie, Innovation in den Mittelpunkt des Lehrplans zu stellen - und die Schulen stärker auf die beruflichen Bedürfnisse von Wirtschaft und Industrie zu reagieren, legt nahe, dass der von der Vernus International School verfolgte Ansatz einer Nachfrage entspricht. Es wurde auch entwickelt, um eine integrative Ausbildung anzubieten, in der jedes Kind hervorragende Leistungen erbringen kann. Gründungsdirektor Heath Bailey hat nachweislich dafür gesorgt, dass kein Kind zurückgelassen wird, und die offensichtliche Sorgfalt bei der Entwicklung des neuen Lehrplans, der diesen grundlegenden Ambitionen Rechnung trägt, lässt auf eine stark angestrebte Schule für Kinder ab dem Start schließen.
Beobachte diesen Raum.
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Schulinformationen anfordern
NA - Neue Schule wird im September 2020 eröffnet
Erste Inspektion fällig 2023
NA - Neue Schule wird im September 2020 eröffnet
Erste Inspektion fällig 2023
NA - Neue Schule wird im September 2020 eröffnet
Erste Inspektion fällig 2023
NA - Neue Schule wird im September 2020 eröffnet
Erste Inspektion fällig 2023
Privat, gewinnorientiert
amerikanisch
Gemeinsame Kernstaatenstandards (CCSS)
Vollständig akademisch, kulturell und inklusive SENDEN.
NA
Nicht veröffentlicht
Kapazität 762 Studenten
TBC
amerikanisch
Wird voraussichtlich im September 2020 eröffnet
Dubai Silicon Oasis, Dubai
International
Gemischt, koedukativ
TBC
EduHub Investments LLC TBC
CEO: Rashed Bu Qara'a
EduHub Education Consulting Group LLC TBC
CEO: Ali Gharbi, Gründer und CEO.
+971 4 345 9991
[E-Mail geschützt]
• Projektbasierter, beruflicher Lehrplan
• Angesehene Schulleitung mit langjähriger Erfahrung bei der Förderung der Leistungen von Kindern
• Fortschrittliche Schulwerte und ganzheitliches Engagement für Kinder
• Möglichkeit für Gründerfamilien, die Entwicklung der Schule mitzugestalten
• Anfänge – die Schule befindet sich noch im Bau und es sind weitere Details erforderlich, um zu einem durchdachten Gesamtbild zu gelangen
• Alle neuen Schulen brauchen Zeit, um das Angebot aufzunehmen