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Das SchoolsCompared.com-Interview. „Bob Dylan, die Zukunft der Bildung und Freundlichkeit nicht gegen Zynismus eintauschen.“ Dr. Saima Rana in der Akte.
Dr. Saima Rana Chief Education Officer von GEMS Education Das SchoolsCompared.com-Interview
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Das SchoolsCompared.com-Interview. „Bob Dylan, die Zukunft der Bildung und Freundlichkeit nicht gegen Zynismus eintauschen.“ Dr. Saima Rana in der Akte.

by Jon Westley5. September 2023

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„Wendepunkte, Zynismus und Freundlichkeit“

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SchoolsCompared.com: Viele sagen, dass Freundlichkeit die wichtigste Eigenschaft im Leben ist. Andere sagen, dass der Zweck die Mittel heiligt und Freundlichkeit verschenkt werden kann. Wer hat Recht?

Dr. Saima Rana, CEO/Direktorin, GEMS World Academy; Chief Education Officer, GEMS Education; und, Chefbotschafter für Bildung, The Varkey Foundation:

Sich für Freundlichkeit gegenüber machiavellistischem Zynismus zu entscheiden, ist nicht nur eine Frage rationaler Überlegungen – es ist eine emotionale Entscheidung, die den Kern dessen anspricht, wer wir als Menschen sind. Stellen Sie sich eine Welt vor, in der jede Interaktion mit Manipulation behaftet ist, in der Vertrauen ein knappes Gut ist und in der jeder nur von seinen eigenen Interessen geleitet wird. Es ist eine Welt, die sich kalt, berechnet und ohne echte Verbindungen anfühlt. Ist das die Welt, in der wir leben wollen? Freundlichkeit hingegen bietet Wärme, Mitgefühl und ein Gefühl der gemeinsamen Menschlichkeit. Es geht darum, die Person hinter den Handlungen zu sehen, ihre Gefühle zu verstehen und mit Empathie auf sie zuzugehen. Wenn wir uns für Freundlichkeit entscheiden, tragen wir zu einem Netz der Positivität bei, das weit über uns selbst hinausgeht.

Denken Sie an die Befriedigung, die es mit sich bringt, jemandem zu helfen, mit dem Wissen, dass Ihre Taten die Last eines anderen erleichtert haben. Es ist ein Gefühl, das Ihr Herz erfüllt und Ihren Geist hebt. Machiavellistische Taktiken versprechen vielleicht kurzfristige Siege, aber sie können niemals die tiefgreifende Erfüllung erreichen, die Freundlichkeit mit sich bringt. Berücksichtigen Sie die Auswirkungen Ihrer Entscheidungen auf Beziehungen. Freundlichkeit baut Brücken, die Herausforderungen standhalten und die Zeit überdauern. Es schafft Bindungen, die auf Vertrauen, Respekt und gegenseitiger Unterstützung basieren. Im Gegensatz dazu zerstört die machiavellistische Manipulation das Vertrauen und hinterlässt eine Spur unterbrochener Verbindungen und verpasster Gelegenheiten für eine echte Verbindung. Das ist eine sehr hohle und bedeutungslose Welt. Es stößt mich ab.

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Wir alle möchten einen positiven Eindruck in der Welt hinterlassen – ein Vermächtnis, das über persönliche Erfolge hinausgeht. Freundlichkeit ist der Weg zu diesem Erbe. Es geht darum, eine Wellenwirkung des Guten zu erzeugen, die das Leben künftiger Generationen beeinflusst. Können Sie sich die Geschichten vorstellen, die die Leute über Ihre Freundlichkeit und die Art und Weise erzählen werden, wie Sie ihnen das Gefühl gegeben haben, gesehen und geschätzt zu werden? Unterschätzen wir nicht den Tribut, den Zynismus für unser eigenes Wohlbefinden bedeutet. Der ständige Drang, Strategien zu entwickeln und zu manipulieren, kann zu Stress, Ängsten und einem Gefühl der Leere führen. Freundlichkeit hingegen ist Balsam für die Seele. Es reduziert Stress, bringt Freude und fördert unsere emotionale Gesundheit. Letztendlich ist die Entscheidung für Freundlichkeit nicht nur eine rationale Entscheidung – es ist ein aufrichtiges Engagement für eine bessere Welt. Es ist eine Bestätigung dafür, dass menschliche Verbindungen, Empathie und echtes Interesse wichtig sind.

Ich bitte die Leute oft, wenn sie mir danken, die Freundlichkeit weiterzugeben, wenn sie dazu in der Lage sind. Ich nenne es die „Kette der Freundlichkeit“. Wenn also ein Akt der Freundlichkeit gewürdigt wird, muss der Empfänger der Freundlichkeit die Freundlichkeit an zwei Personen weitergeben, wenn er dazu in der Lage ist, und dann, wenn ihnen gedankt wird, ihnen muss die beiden Personen bitten, dasselbe zu tun. Auf diese Weise ist die „Kette der Güte“ eine nie endende Kette.

 

SchoolsCompared.com: Können Sie mir ein Beispiel für etwas geben, das Ihnen passiert ist, das Sie grundlegend verändert hat – und das Sie dann in Ihr Leben übernommen haben, um Sie bei der Leitung von GEMS zu leiten?

Dr. Saima Rana, CEO/Direktorin, GEMS World Academy; Chief Education Officer, GEMS Education; und, Chefbotschafter für Bildung, The Varkey Foundation:

Ich glaube nicht, dass es irgendetwas gibt, das mich grundlegend verändert hat – ich glaube sogar, dass es gesünder ist, zu sehen, dass Menschen aus Hunderten und Tausenden von Faktoren bestehen, von denen jeder auf eine Weise beeinflusst, die man zu diesem Zeitpunkt vielleicht noch nicht einmal bemerkt – oder jemals. Sie können Ihre Kindheit, die Orte, an denen Sie gelebt haben, die Orte, die Sie besucht haben, die Menschen, die Sie getroffen haben, die Bücher, Filme, die Musik und all die Erfahrungen, die wir alle machen, nicht ignorieren. Es ist unmöglich zu sagen, welches das Entscheidende war – wahrscheinlich weil es kein entscheidendes gibt. Es ist eine Anhäufung von Faktoren. Und natürlich sind es nicht nur gute und glückliche Dinge, die Einfluss haben – wie wir alle wissen, sind auch schlechte Dinge und Herzschmerz gleichermaßen wichtig, um Veränderungen im Leben herbeizuführen. Allerdings glaube ich, dass ich von mehreren persönlichen Beziehungen beeinflusst wurde, die ich glücklicherweise zu Menschen hatte, die mir gezeigt haben, dass Barrieren überwunden werden können, deren hartnäckiger Glaube an Werte wie Nächstenliebe, Freundlichkeit, Tapferkeit, Respekt usw Grit haben tiefe Eindrücke bei mir hinterlassen. Ich bin gereist und habe Kinder gesehen, die Schulen brauchten, wo es keine gibt, und diese Erfahrung in Kombination mit vielen anderen Dingen hat mir geholfen, klar zu erkennen, was ich mit meinem Leben anfangen wollte. Außerdem lege ich Wert auf Humor und Spaß. Ich denke, dass ich als Erwachsener und auch heute noch Menschen mit einem freudigen Geist begegne, und sie haben mich immer angezogen, weil ich denke, dass eine solche Einstellung – die besagt, dass das Leben lebenswert ist – einem das Gefühl gibt, für das zu kämpfen, was man ist denken, dass es sich lohnt, egal wie schwierig die Herausforderungen sind. Ich glaube, andere Menschen haben mein Leben verändert – vor allem Menschen mit einem ausgeprägten Sinn für Fürsorge für andere und oft auch einem großartigen Sinn für Humor. Ich denke, beim Humor geht es darum, zu sehen, wie lächerlich wir sein können – uns selbst eingeschlossen – und so Arroganz und Egoismus zu entkräften.

 

SchoolsCompared.com: Was hatten Sie in der Schule nicht lernen können, was Sie sich gewünscht hätten und was Ihre GEMS-Schüler heute haben?

Dr. Saima Rana, CEO/Direktorin, GEMS World Academy; Chief Education Officer, GEMS Education; und, Chefbotschafter für Bildung, The Varkey Foundation:

Ich mochte meine Schule und eigentlich machen wir viele Dinge, die ich in der Schule gemacht habe, auch hier bei GEMS, aber offensichtlich haben sich die Zeiten geändert und Schulen müssen mithalten. Ich denke, dass die Breite des Lehrplanangebots, die Betonung der Wahlmöglichkeiten der Studierenden, die Betonung akademischer Exzellenz gepaart mit der gleichzeitigen Aufmerksamkeit für die Erziehung von Emotionen, die Erziehung des Gefühls von Ehrfurcht und Staunen, die Erziehung des Körpers, damit er gesund ist, alles der Schlüssel dazu sind Wir bei GEMS tun dies mit großer Ermutigung, um sicherzustellen, dass jeder Schüler nach Abschluss der Schule in der Lage ist, seine zukünftigen Ziele zu planen. Ich wünschte, ich hätte vielleicht eine bessere Berufsberatung erhalten – eine, die von hohen Erwartungen und Ambitionen geprägt ist –, denn vielleicht war das ein Bereich, in dem ich an meiner eigenen Schule nicht wirklich wusste, was ich werden konnte oder was ich erreichen musste in der Schule, um dorthin zu gelangen. Ich denke, zusätzlich zu dem großartigen Lehrplan, den wir an der GEMS anbieten, gibt es ein großartiges Netzwerk an Wunschzielen für unsere Schüler und eine großartige Beratung in der gesamten Schule, damit Schüler und ihre Familien entscheiden können, was sie als nächstes tun möchten und wohin sie gehen möchten. Viele Familien haben keinen Zugang zu einem solchen Netzwerk, und ich denke, das wäre etwas, wovon ich profitiert hätte. Dennoch konnte ich aus meiner Schulzeit eine großartige Arbeitsmoral, ein Gefühl der Belastbarkeit, emotionale Intelligenz und Werte entwickeln und weiß, dass diese für alles, was ich später getan habe, von entscheidender Bedeutung waren. Tatsächlich würde ich sagen, dass ich es als Schüler geliebt habe, in Klassenzimmern zu sein, und dass ich es immer noch als Lehrer tue. Ich denke, es sind die besten Orte der Welt.  

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Nächstes Kapitel: Die Künste und eine bessere Welt schaffen

Über den Autor
Jon Westley
Jon Westley ist Herausgeber von SchoolsCompared.com und WhichSchoolAdvisor.com UK. Sie können ihm eine E-Mail an jonathanwestley [at] schoolscompared.com senden
  • Mariam Medha Memon
    September 8, 2023 bei 6: 52 Uhr

    Vielen Dank, Dr. Saima Rana
    Mir hat Ihr Interview gefallen und ich konzentriere mich auf die Stärkung von Mädchen in allen Bildungsbereichen, von den Naturwissenschaften bis zu den Künsten.
    Mit Ihrer Vision, das Recht jedes Kindes auf eine faire Bildung im Vereinigten Königreich zu stärken, haben Sie bereits den Grundstein für Ihre Arbeit in den VAE gelegt. Ich habe aus erster Hand gesehen, wie Sie mit Ihrem sorgfältig ausgewählten Team von Personalleitern das volle Potenzial der Studenten der Westminster Academy in London herausgeholt und unzähligen Studenten die Möglichkeit gegeben haben, an Top-Universitäten zu studieren.
    Infolgedessen nutzt meine Tochter heute all ihre Fähigkeiten, Talente und ihr Wissen – diese sind das Ergebnis der Unterstützung, die Sie und Ihr Team ihr während ihrer Zeit an der Westminster Academy gegeben haben.
    Während sie ihr Studium an der Universität Oxford fortsetzt, möchte ich davon ausgehen, dass sie Ihre Vision von Gleichberechtigung und Chancengerechtigkeit in der Bildung für jedes Kind vertritt.

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