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„Unsere Jungen und Mädchen haben die GEMS Modern Academy auf der Weltbühne erneut stolz gemacht“ – Nargish Khambatta über den Erfolg der IB-Ergebnisse von GMA
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„Unsere Jungen und Mädchen haben die GEMS Modern Academy auf der Weltbühne erneut stolz gemacht“ – Nargish Khambatta über den Erfolg der IB-Ergebnisse von GMA

by Tabitha Barda6. Juli 2023

Die GEMS Modern Academy (GMA) feiert heute ihre beeindruckenden IB-Ergebnisse, die allerdings über dem weltweiten Durchschnitt liegen Die Kennzeichnung war im Jahr 2023 härter als in den letzten Jahren.

Die während der Pandemie festgelegten Notenzulagen wurden in diesem Jahr gestrichen, was bedeutet, dass die Ergebnisse für 2023 insgesamt etwas niedriger ausfallen als in den letzten drei Jahren der COVID-bedingten Noteninflation.

Dennoch 16% der GMA-Studenten haben es dennoch geschafft, ein atemberaubendes Ergebnis zu erzielen 40 Punkte oder mehr, mit mehr als die Hälfte der Kohorte 2023 von 116 Kandidaten erhalten 35 oder mehr (fast 5 Punkte über dem globalen Durchschnitt) und 84 % erreichen 30 Punkte oder mehr (im Einklang mit oder über dem globalen Durchschnitt von 30.24).

Nargish Khambatta, Direktor der GMA und Senior Vice President – ​​Bildung, GEMS EducationSie könnte nicht zufriedener mit ihren Schülern sein:

„Dies ist eine weitere bemerkenswerte Leistung unserer Studenten – ihre Ergebnisse im International Baccalaureate Diploma Program übertreffen die weltweiten Benchmarks deutlich und spiegeln den unerschütterlichen Einsatz unserer Fakultät für den Erfolg unserer Studenten Jahr für Jahr wider.“

„Der Anblick ihrer herausragenden Gesamtleistung bestätigt unser Engagement für die Förderung vielseitiger Menschen.

„Diese Ergebnisse sind ein Beweis für die gemeinsamen Bemühungen unserer engagierten Pädagogen, unterstützenden Eltern und vor allem für die bemerkenswerten Talente und die Entschlossenheit unserer Schüler.
„Herzlichen Glückwunsch an alle unsere Jungen und Mädchen. Ihre bemerkenswerten Leistungen haben Modern auf der Weltbühne erneut stolz gemacht.“

CEO Nargish Khambatta von der GEMS Modern Academy feiert die IB-Ergebnisse 2022 an der führenden indischen IB-Schule der VAE

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Dr. Sunipa Guha Neogi, IBDP-Koordinatorin, GEMS Modern Academy, fügt hinzu:

„Herzlichen Glückwunsch an alle unsere Schüler und Lehrer auf einer wunderbaren zweijährigen gemeinsamen Reise zu diesen hervorragenden Ergebnissen. Die Reise war voller unerwarteter Erfahrungen, die sie in Chancen verwandelten. Wir wünschen allen viel Glück und Erfolg für den nächsten Lebensabschnitt.

„Der achte Satz der Ergebnisse des IB-Diploma-Programms von Modern ist herausragend. Von den 129 für die Sitzung im Mai 2023 registrierten Kandidaten sind 116 Diplomkandidaten und 13 Kurskandidaten. Die durchschnittliche Gesamtpunktzahl der Diplomkandidaten beträgt 34.5. Darüber hinaus erreichten 16 % unserer Kandidaten 40 Punkte oder mehr, 51 % erreichten 35 Punkte oder mehr und 84 % erreichten 30 Punkte oder mehr.“

Die Ergebnisse der GEMS Modern Academy IB in Zahlen

  • Anzahl der für die Sitzung registrierten IBDP-Kandidaten: 116 (77 im letzten Jahr)
  • Gesamterfolgsquote: 96 % (99 % im letzten Jahr)
  • Durchschnittliche Punktzahl der bestandenen Kandidaten: 34.5 (36.2 im letzten Jahr)
  • Höchste verliehene Diplompunktzahl: 44 (45 im letzten Jahr)
  • Prozentsatz derjenigen, die 40+ erreichen: 16 % (25 % im letzten Jahr)
  • Prozentsatz derer, die 35+ erreicht haben: 51 % (66 % im letzten Jahr)
  • Prozentsatz derjenigen, die 30+ erreichen: 84 % (95 % im letzten Jahr)
  • Anzahl der Facheinträge: 888 (608 im letzten Jahr)

„Dankbar für eine transformative Erfahrung“

Die triumphalen Absolventen sind von ihrem Prüfungserfolg begeistert und viele verdanken sowohl der Schule als auch dem IB lebensverändernde Erfahrungen. Student Paridhi Bhatia sagte SchoolsCompared:

„Auf dem Weg zur Universität bin ich dankbar für die transformativen Erfahrungen an der GEMS Modern Academy. Das fördernde Umfeld, die unterstützenden Lehrer und die Freundschaften haben mich persönlich und akademisch geprägt. Das IBDP hat mir Ausdauer, kritisches Denken und Zeitmanagement beigebracht. Die Zusammenarbeit mit meinen Kollegen am „Extended Essay and Theory of Knowledge“ war von unschätzbarem Wert. Die Erinnerungen, das Wissen und die Unterstützung von GMA werden mir auf meinem weiteren Lebensweg immer in Erinnerung bleiben.“

Kommilitone, Vismay, fügt hinzu:

„Meine 12-jährige Reise an der GEMS Modern Academy hat meinen beruflichen Werdegang geprägt. Die Beziehungen, die ich zu Freunden und Lehrern aufbaute, hatten einen tiefgreifenden Einfluss auf meine Entscheidungen als Erwachsener und Führungskraft. Das IBDP hat meinen Durst nach Lernen, Innovation und persönlichem Wachstum geweckt. Während ich mich jetzt darauf vorbereite, Informatik und Computational Biology an der University of Illinois in Urbana-Champaign zu studieren, bin ich zuversichtlich, dass ich in der Lage bin, einen bedeutenden Einfluss auf die Welt zu nehmen.“

Themenbreite für zukünftigen Erfolg

Das IBDP ist für seine Fächerbreite bekannt, was GMA-IB-Absolventen in Zukunft zugute kommen wird, sagen GMA-Lehrer.

Zur Bedeutung des Mathematikstudiums, Stellvertretender Direktor von GMA, John Gomes, sagt:

„In der sich ständig weiterentwickelnden Landschaft der heutigen Welt ist die Bedeutung der IBDP-Mathematik ein Leuchtturm, der den Weg zu akademischem und persönlichem Wachstum beleuchtet. Wenn wir heute unsere Schüler feiern, sind wir sehr stolz auf sie für das, was sie in den letzten zwei Jahren erreicht haben. Mathematik stattet sie nicht nur mit numerischen Fähigkeiten aus, sondern fördert auch kritisches Denken, logisches Denken und die Werkzeuge zur Problemlösung, sodass sie sich in der Komplexität unseres digitalen Zeitalters zurechtfinden, Innovationen annehmen und eine Zukunft gestalten können, die von mathematischen Kenntnissen getragen wird.“

Zur Bedeutung des Studiums der Naturwissenschaften, Vinaya Jaydev, stellvertretende DP-Koordinatorin, sagt:

„Wissenschaft ist mehr als Gesetze und Fakten. Es geht darum, verborgene Informationen aufzudecken, komplexe Theorien zu verstehen und die Zusammenarbeit zu schätzen. IB-Studenten lernen Ausdauer und Versuch-und-Irrtum-Ansätze. Herzlichen Glückwunsch an alle unsere IBDP-Absolventen. Sie sind zukünftige Wissenschaftler, Schöpfer, Pädagogen und Unternehmer, die ihre Spuren in der Welt hinterlassen werden.“

Und zur entscheidenden Bedeutung der Informationstechnologie: Ritesh Dhanak, CIDO und ITGS- und DS-Moderator, sagt:

„Der Kurs „Informationstechnologie in einer globalen Gesellschaft“ (ITGS) befähigt Studierende, im digitalen Zeitalter erfolgreich zu sein, indem er die tiefgreifenden Auswirkungen der Technologie auf Einzelpersonen, Gemeinschaften und eine globale Gesellschaft untersucht. Durch einen umfassenden und interdisziplinären Ansatz entwickeln die Studierenden Fähigkeiten zum kritischen Denken und gewinnen einen umfassenden Überblick über die kontextuellen Auswirkungen von IT-Systemen. Mit einem Fokus auf die praktische Anwendung und einer globalen Perspektive vermittelt ITGS den Studierenden wesentliche Fähigkeiten für zukünftige Studien und Karrieren in den Bereichen Technologie, Sozialwissenschaften, Recht und Wirtschaft. Die bemerkenswerten Leistungen der ITGS-Studenten spiegeln ihr tiefes Verständnis und ihre Fähigkeit wider, sich in der Komplexität unserer digitalen Welt zurechtzufinden.“

Eine besonders stolze Mutter erzählte SchoolsCompared, dass das IB ihrer Tochter eine Fülle von Möglichkeiten eröffnet habe:

„Die GEMS Modern Academy hat eine bemerkenswerte Rolle bei der persönlichen Entwicklung meiner Tochter gespielt und sie bereits in jungen Jahren zu einer fähigen und selbstbewussten Person gemacht. Ihre Zeit im Diplomprogramm hat ihr nicht nur eine Welt voller Möglichkeiten eröffnet, sondern ihr auch dabei geholfen, Führungsqualitäten zu entwickeln, ihr Selbstwachstum zu fördern und ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten zu verbessern. Über ihre akademische Ausbildung hinaus hat sie dauerhafte Freundschaften und Beziehungen aufgebaut.

„Das Studium an der GEMS Modern Academy hat ihren Geist angeregt und ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken geschärft, was dazu geführt hat, dass sie bei verschiedenen Aktivitäten innerhalb und außerhalb der Schule hervorragende Leistungen erbracht hat. Sie geht jede Aufgabe mit Hingabe, Leidenschaft und persönlicher Opferbereitschaft an.

„Durch die regelmäßige Zusammenarbeit des Schulleiters, der Vorgesetzten und der Lehrer mit den Schülern und Eltern wird sichergestellt, dass das Potenzial jedes Kindes gefördert wird. Die Werte Integrität, Demut, Leidenschaft und Verantwortung wurden vermittelt und fördern starke Bindungen innerhalb der Schulgemeinschaft.

„Als stolze Absolventin der GEMS Modern Academy ist meine Tochter bestens darauf vorbereitet, ihr nächstes Kapitel an der University of Notre Dame in den USA zu beginnen.“

Die Ergebnisse

Top-Leistungsträger

Score

Universität Betreff
Benjamin Jobilal

44

UCLA (Universität von Kalifornien) Physik
Gurmeher Kathuria

43

UCLA (Universität von Kalifornien) Astrophysik
Ishan Revankar

43

University of Maryland Computerwissenschaften
Vismay Suramwar

43

UIUC (Universität Illinois Urbana-Champaign) Computerwissenschaften
Alekan Serrao

42

Claremont McKenna College  Wirtschaftswissenschaften, Finanzökonomie
Anujay Surana

42

UIUC (Universität Illinois Urbana-Champaign) Mathematik und Informatik
Mischa Anand

42

Kings College London Biochemie
Pratyush Sharma

42

University of Chicago Wirtschaftswissenschaften und Informatik
Saatvik Sharma

42

UCLA (Universität von Kalifornien) Vorangewandte Mathematik

Herzlichen Glückwunsch an alle Schüler und Lehrer der GMA von uns allen SchoolsCompared!

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Über den Autor
Tabitha Barda
Tabitha Barda ist leitende Redakteurin von SchoolsCompared.com. Tabitha wurde in Oxbridge ausgebildet und ist seit mehr als einem Jahrzehnt eine preisgekrönte Journalistin in den Vereinigten Arabischen Emiraten. Sie ist eine der leuchtenden Lichter der Region in Sachen Bildung in den Emiraten. Sie ist selbst Mutter und engagiert sich leidenschaftlich dafür, Eltern zu helfen – und in der Bildung die Geschichten zu finden, die es wert sind, erzählt zu werden. Sie ist verantwortlich für den rund um die Uhr besetzten Nachrichtenschalter, unsere Beratungsgremien und Fachgremien sowie die WHICHPlaydates von Parents United – einen regelmäßigen Treffpunkt für Eltern aus den VAE, um die Themen zu besprechen, die ihnen wichtig sind, Freundschaften zu schließen und sich mit anderen zu vernetzen. Sie können Tabitha auch oft auf Parents United finden – unserem Facebook-Community-Forum, wo wir mit unserer Eltern-Community in den VAE – und darüber hinaus – über die neuesten Schul- und Bildungsthemen diskutieren.

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