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Untere A-Level-Noten 2023: 8 beruhigende Dinge, die besorgte Eltern und Schüler wissen sollten
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Untere A-Level-Noten 2023: 8 beruhigende Dinge, die besorgte Eltern und Schüler wissen sollten

by Tabitha Barda11. August 2023

Als ob das Warten auf die A-Level-Ergebnisse nicht stressig genug wäre, gibt es Neuigkeiten darüber Die Prüfungsergebnisse werden dieses Jahr niedriger ausfallen als in den Jahren zuvor bringt für nervöse Schüler noch mehr Sorgen mit sich.

Diejenigen mit bedingten Angeboten an ihrer bevorzugten höheren Bildungseinrichtung leiden am meisten, da ihre Zukunft in einem Gleichgewicht hängt, das unfair zu ihren Ungunsten belastet zu sein scheint – hätten sie ihre Prüfungen im Jahr 2022 statt im Jahr 2023 abgelegt, wäre die Wahrscheinlichkeit, dass sie die Prüfungen abgelegt hätten, weitaus wahrscheinlicher gewesen eine höhere Note erhalten.

Darüber hinaus bedeutet ein Mini-Babyboom Mitte der 2000er Jahre, dass es in diesem Jahr mehr 18-Jährige gibt als in früheren Jahren, was den Druck um Studienplätze noch größer als sonst macht.

Und doch ist es nicht so, dass der Jahrgang 2023 von den COVID-bedingten Störungen überhaupt nicht verschont geblieben wäre – die Schüler, die derzeit auf ihre A-Level- und BTEC-Ergebnisse warten, waren in ihren prägenden Lernjahren genau dem gleichen Chaos ausgesetzt wie die drei Kohorten vor ihnen und hätten einen Großteil davon damit verbracht Prüfungs-Lernjahre beim Lernen zu Hause und außer Haus.

Falls Sie den gesamten Kontext nicht kennen: Während der Pandemie wurde das Prüfungsbewertungssystem angepasst, um den Störungen Rechnung zu tragen, die die Studierenden erlitten haben, was zu einer Noteninflation führte. Nachdem die pandemiebedingten Störungen auf ein Minimum reduziert wurden, hat sich das Notensystem (fast) wieder normalisiert. Die harte Wahrheit ist also, dass die Schulen im Jahr 2023 wahrscheinlich feststellen werden, dass die Gesamtnoten auf dem Abiturniveau niedriger ausfallen als in den Jahren 2020 und 2021 oder 2022. Aus diesem Grund ist es sinnvoller, die Leistungen der Klasse 2023 mit der Kohorte von 2019 und davor zu vergleichen, als mit einem der Pandemiejahre.

Könnte dies bedeuten, dass ein einzelner Schüler, der im A-Level-Jahr 2022 möglicherweise die Note A erhalten hätte, dieses Jahr mit größerer Wahrscheinlichkeit die Note B erhält? Es ist möglich. Die Prüfungsausschüsse bestehen jedoch darauf, dass ein solcher Student vor der Pandemie die Note B auf A-Niveau erhalten hätte, und daher ist seine Note B im Jahr 2023 ein echtes Spiegelbild seiner Leistung und keine künstliche Überhöhung seiner Noten.

Auch wenn man sich der Tatsache nicht entziehen kann, dass in diesem Jahr weitgehend auf die großzügigen Pandemiezulagen verzichtet wurde, gibt es doch ein paar kleine Brocken Trost.

Die Prüfungsausschüsse haben erklärt, dass für den Jahrgang 2023 weiterhin Zuschüsse gewährt werden, und die Prüfer wurden angewiesen, sicherzustellen, dass sie die Noten entsprechend anpassen, wenn die Leistungen der Schüler auf nationaler Ebene aufgrund von Störungen niedriger sind als vor der Pandemie. Das bedeutet, dass ein Schüler, der vor der Pandemie in A-Level-Englisch die Note B erreicht hätte, auch im Jahr 2023 in diesem Fach die Note B erreichen sollte, auch wenn seine Leistungen in den Prüfungen etwas schwächer waren.

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Wenn Sie in Kürze auf die A-Level-Ergebnisse Ihres Kindes oder Ihres eigenen warten und Schwierigkeiten haben, sich zu entspannen, sollten Sie Folgendes beachten. Diese Punkte wurden als Teil eines Briefes an Studierende von Jo Saxton, der obersten Regulierungsbehörde von Ofqual – der britischen Regierungsbehörde, die Prüfungsausschüsse reguliert, und von Clare Marchant, Chefgeschäftsführerin von UCAS – die den Bewerbungsprozess für britische Universitäten und Colleges leitet, verfasst kann Ihnen einen weiteren Kontext zum Prüfungsprozess geben und Ihnen hoffentlich dabei helfen, sicherzustellen, dass die Noten so fair wie möglich ausfallen.

Wissenswertes über die Abiturnoten und den Benotungsprozess 2023

  1. Ihre Arbeit wird von fachkundigen Prüfern benotet und bewertet. Sie wissen nicht, wie Sie heißen, welche Schule oder Hochschule Sie besucht haben oder wo in dem Land Sie leben. Ofqual stellt sicher, dass die Regeln für alle Studierenden, die denselben Abschluss erwerben, gleich sind.
  2. Alle Schüler werden auf der gleichen Grundlage bewertet und Ihre Note wird ausschließlich auf der Grundlage Ihrer Arbeit ermittelt. Unabhängig von Ihren Ergebnissen können Sie sicher sein, dass es nicht schwieriger oder einfacher ist, eine bestimmte Note im selben Fach zu erreichen, unabhängig davon, welchen GCSE- oder A-Level-Abschluss Sie bei der Prüfungskommission erworben haben.
  3. Wie oben erwähnt, normalisieren sich in diesem Jahr die Bewertungsstandards für GCSEs, AS und A-Level wieder. Aufgrund der Störungen, mit denen die Studierenden konfrontiert waren, ist jedoch ein gewisser Notenschutz in die landesweiten Gesamtergebnisse integriert (nicht auf der Ebene einzelner Studierender). Durch diesen Schutz werden Ihre Noten nicht um ganze Noten verbessert, aber er bedeutet, dass die Qualität der Arbeit, die zum Erreichen einer Note erforderlich ist, geringfügig niedriger ist, als dies vor der Pandemie erforderlich gewesen wäre.
  4. Die vergebenden Organisationen sind sich des Bewertungsansatzes für GCSEs und A-Levels bewusst und verfolgen aufgrund ihrer unterschiedlichen Strukturen einen geeigneten Ansatz für jede ihrer beruflichen und technischen Qualifikationen (wie T-Levels, BTECs oder Cambridge Technicals). Weitere Informationen finden Sie unter Ofqual's VTQ-Bewertungsblog.
  5. Wenn Sie nicht die erwarteten Noten bekommen, machen Sie sich keine Sorgen, das passiert sehr oft. Im Jahr 2019 nur 21 % der akzeptierten Bewerber ihre erwarteten Noten erreicht oder übertroffen haben. Dennoch sind es 86 % der 18-Jährigen im Vereinigten Königreich Bewerbung an der UCAS nahm eine Hochschulausbildung auf. Die Anzahl der verfügbaren Studienplätze wird durch die Bewertung nicht beeinflusst.
  6. Die Universitäten haben verstanden, wie die Noten in diesem Jahr insgesamt aussehen werden und habe dies bei der Angebotserstellung berücksichtigt. Sie sehen sich auch alle Informationen im UCAS-Antrag an, einschließlich der persönlichen Erklärung und der Referenz. In diesem Jahr haben 89 % der Studierenden ein Angebot ihrer Wunschuniversität erhalten und angenommen, gegenüber 83 % im letzten Jahr.
  7. Sobald Sie Ihre Noten kennen, bietet Ihnen Clearing die Möglichkeit, Ihre Wahl noch einmal zu bewerten, unabhängig davon, ob Sie vorhergesagte, bessere oder schlechtere Noten erhalten, und es werden Tausende von Kursen verfügbar sein. Letztes Jahr wurden 12,000 Bewerber, die am Ergebnistag keinen Platz hatten, in einen Clearing-Kurs aufgenommen. Sie erhalten außerdem eine auf Sie zugeschnittene E-Mail von UCAS, in der Ihre nächsten Schritte und andere Optionen, die Sie möglicherweise in Betracht ziehen möchten, klar dargelegt werden.
  8. Für Ihre nächsten Schritte haben Sie eine große Auswahl. Da die Zahl der 18-Jährigen in der Bevölkerung zunimmt, wird es auch in diesem Jahr wieder einen Wettbewerb um Hochschulplätze geben, da immer mehr Studierende eine Universität oder ein College anstreben – aber seien Sie versichert, es wird viele Optionen zur Auswahl geben, egal ob die Suche nach einem Bachelor-Abschluss, das Nachdenken über eine Ausbildung oder eine Anstellung. Nehmen Sie sich etwas Zeit, um alle Ihre Optionen gründlich zu prüfen – aber denken Sie daran, dass die anspruchsvollsten Kurse schnell belegt sind.

Sehen Sie sich den vollständigen Brief an Studierende mit weiteren Tipps zum Clearing-Prozess an. .

© SchoolsCompared.com. Eine Veröffentlichung der WhatMedia Group. 2023 – 2024. Alle Rechte vorbehalten.

Über den Autor
Tabitha Barda
Tabitha Barda ist leitende Redakteurin von SchoolsCompared.com. Tabitha wurde in Oxbridge ausgebildet und ist seit mehr als einem Jahrzehnt eine preisgekrönte Journalistin in den Vereinigten Arabischen Emiraten. Sie ist eine der leuchtenden Lichter der Region in Sachen Bildung in den Emiraten. Sie ist selbst Mutter und engagiert sich leidenschaftlich dafür, Eltern zu helfen – und in der Bildung die Geschichten zu finden, die es wert sind, erzählt zu werden. Sie ist verantwortlich für den rund um die Uhr besetzten Nachrichtenschalter, unsere Beratungsgremien und Fachgremien sowie die WHICHPlaydates von Parents United – einen regelmäßigen Treffpunkt für Eltern aus den VAE, um die Themen zu besprechen, die ihnen wichtig sind, Freundschaften zu schließen und sich mit anderen zu vernetzen. Sie können Tabitha auch oft auf Parents United finden – unserem Facebook-Community-Forum, wo wir mit unserer Eltern-Community in den VAE – und darüber hinaus – über die neuesten Schul- und Bildungsthemen diskutieren.

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