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Weltweit exklusiv. Royal Grammar School Guildford UK und Dubai gehen Kopf an Kopf. Das große Interview.
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Hintergrund. Weltweit exklusiv. Die Royal Grammar School Guildford UK und die Royal Grammar School Guildford Dubai gehen „Kopf an Kopf“.

Karte mit der Route zwischen London und Dubai und der Royal Grammar School Guildford UK und der Royal Grammar School Guildford Dubai

Als Experiment näherte sich Johnathan Westley, Herausgeber von SchoolsCompared.com, einem unabhängigen Interview, als wir uns der Einführung einer der weltweit größten Tier-1-Marken in den Vereinigten Arabischen Emiraten in den letzten 10 Jahren näherten

  • Dr. Jon Cox, Direktor der Royal Grammar School Guildford in der UK; und,
  • Craig Lamshed, der Gründungsdirektor der Royal Grammar School Guildford in Dubai.

Da die Royal Grammar School Guildford mehr als 7 Stunden und 3,500 Meilen voneinander entfernt ist, wurden weder der Schulleiter der Heimschule in Großbritannien noch der Gründungsdirektor in Dubai im Voraus auf das Experiment aufmerksam gemacht.

Das Ziel? Um ein unabhängiges Bild der Schulen zu erstellen und vielleicht ein Licht darauf zu werfen, was Eltern in den VAE erwarten können, wenn die Royal Grammar School Guildford Dubai im September 2021 eröffnet wird.

Es steht außer Frage, dass der Schulleiter eine absolut maßgebliche Rolle bei der Festlegung der Leistung einer Schule für Kinder, ihrer Werte und ihrer Kultur spielt.

Royal Grammar School Guildford in Großbritannien und Dubai im Vergleich zu SchoolsCompared.com

Wir wissen jedoch auch, dass die Royal Grammar Schools in Großbritannien und Dubai sehr eng miteinander verbunden sind - dies ist eine ernsthafte, hochintegrierte und werteiche Partnerschaft. Für die Eltern in Dubai ist das Versprechen, dass die Bildungsphilosophie und die Erfahrung der Schüler beider Schulen eine gemeinsame Basis haben.

Wir haben bewusst eine breite Palette von Fragen gestellt, um den Geist beider Schulleiter einzufangen - und vielleicht auch die Magie, die sich aus der Partnerschaft zwischen den Schulen ergibt.

Das Ergebnis? Sie entscheiden…

 

Dr. Jon Cox, Schulleiter der Royal Grammar School in Guildford, Großbritannien, und Craig Lamshed, Gründungsdirektor der Royal Grammar School in Guildford, Dubai, beantworten Fragen des Herausgebers.

SchulenVerglichen: Was ist die positivste Erinnerung, die Sie an Ihre eigenen Schultage haben? Wie hat sich Ihre Einstellung dazu verändert, was eine fabelhafte Schule für Kinder ausmacht?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Meine Biologie- und Musiklehrer waren wundervoll; begeistert, kenntnisreich und viel Spaß.

Beide haben durch ihre Leidenschaft meinen Lebensverlauf verändert.

Eine Schule kann nur herausragend sein, wenn sie außergewöhnliche Lehrer hat. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Eine meiner Lieblingserinnerungen ist meine Zeit als Trompeter mit der Senior School Band und dem Jazz Ensemble. Ein Mitglied des Musikprogramms zu sein, war eine erstaunliche Erfahrung. Ich erinnere mich, dass wir das Glück hatten, im Melbourne Town Hall aufzutreten, was eine große Sache aus dem Land war. Die volle Zeit in die „gesamte Schulerfahrung“ involviert zu sein, machte meine Zeit in der Schule sehr lohnend.

Ein anderer ist der Ankleidetag in der Grundschule, ich war damals vielleicht 8 oder 9 Jahre alt. Ich wurde als Friseurstange verkleidet und mein Bruder und seine Freunde wurden als Schachtel mit Humbugs verkleidet, alle vier in einer riesigen Schachtel. Ich erinnere mich an den Spaß, den wir als Familie hatten, als wir unsere Kostüme vor der Veranstaltung herstellten. “

SchulenVerglichen: Was sind die fünf wichtigsten Merkmale einer herausragenden Schule, die für jedes Kind erbracht werden müssen?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Unabhängig von den Umständen jedem Schüler die bestmögliche Ausbildung bieten.

Eine unterstützende Gemeinschaft.

Ein Gefühl der Zugehörigkeit.

Liebe zum Lernen wecken.

Wunderbare Möglichkeiten bieten. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor, Royal GrAmmar School Guildford Dubai:

  • Eine Kultur positiver Beziehungen zwischen Eltern, Mitarbeitern und allen Beteiligten, die darauf ausgerichtet ist, die sozialen und akademischen Bedürfnisse jedes Schülers zu erfüllen.
  • Glück und Erfahrung der Schüler.
  • Hervorragende Leistung in einer Vielzahl von Bereichen und Interessen der Schüler.
  • Bereitstellung der Gelegenheit „für“ und „Liebe zum“ Lernen.
  • Ein Bestreben, sich kontinuierlich zu verbessern, um ein außergewöhnliches Eltern- und Schülererlebnis zu bieten.

SchulenVerglichen: Was bedeutet das Konzept einer „Ganzkindererziehung“ für Sie? Wie schwer ist es für eine Schule, für die Schüler ein hervorragendes Niveau zu erreichen?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

"Betreuung Ihrer Schüler in jeder Hinsicht, akademisch, außerschulisch, Wohlbefinden usw., damit sie vollständig auf die Zukunft vorbereitet sind."

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Bildung für ganze Kinder“ bedeutet mehr als herausragende akademische Fortschritte und Leistungen. Es geht darum, ein echtes Interesse an den Schülern, ihren Talenten und ihrem Interesse zu zeigen und dann jede Gelegenheit zu maximieren, um diese durch reichhaltige und vielfältige Erfahrungen sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers und der Schule zu entwickeln. Es liegt in der Verantwortung der Schule, dafür zu sorgen, dass die Erfahrung der Schüler hervorragend ist. Ich bin fest davon überzeugt, dass die Royal Grammar School Guildford Dubai in diesem Bereich erfolgreich sein wird, indem wir unseren Werten treu bleiben, exzellentes Personal einstellen, hervorragende Einrichtungen und Partnerschaften bieten.

Ein weiterer Teil der „Ganzkindbildung“ der Schule besteht darin, das körperliche, soziale und emotionale Wohlbefinden unserer Schüler durch die Charakterentwicklung und die Seelsorge zu erhalten, die zur Unterstützung jedes Schülers entwickelt wurden. Dies wird durch hervorragende Partnerschaften mit unseren Eltern unterstützt. “

SchulenVerglichen: Mädchen sind natürlich bessere Kommunikatoren als Jungen - Schulen müssen dies erkennen und den Unterrichtsstil entsprechend anpassen. Wahr falsch. Wenn ja, wie?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Das Unterrichten junger Menschen erfordert Energie, Begeisterung und Inspiration, egal ob Jungen oder Mädchen. Jungen mögen Wettbewerb und sind vielleicht eher bereit, Risiken einzugehen, die wir in unserem Unterricht bei RGS Guildford verwenden können. Um ehrlich zu sein, sehe ich keinen allzu großen Unterschied darin, Jungen Mädchen beizubringen. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Der Unterricht sollte so sein, dass wir unabhängig von ihrem Geschlecht das Beste aus jedem Kind herausholen. An der Royal Grammar School in Guildford, Dubai, sind wir stolz darauf, jedes Kind als Individuum zu behandeln und mit ihm und seinen Lernstilen zusammenzuarbeiten, um das Beste herauszuholen. “

 

SchulenVerglichen: „Schach ist genauso ein Sport wie Rugby. Hervorragende Schulen erkennen an, dass die Definition von Sport erweitert werden sollte, um alle Schüler einzubeziehen. “ Richtig / Falsch - und warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Stimme absolut zu - ich habe die Schachergebnisse neben den Rugby-Ergebnissen bei der Montage vorgelesen. Jede Aktivität hat enorme Vorteile für die Schüler und ermöglicht ihnen, ihren Platz in einer Schule zu finden. Es geht nicht nur um die 1st XI oder 1st ”

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„RGS ist bekannt für seine sportlichen Spitzenleistungen und wir planen, diesen Erfolg in Dubai nachzuahmen, indem wir ein reichhaltiges und vielfältiges Angebot an sportlichen Erlebnissen bieten. Dies hängt sehr stark von jedem Kind ab und umfasst Einzel- und Mannschaftssportarten. Wie die Heimschule werden wir auch eine breite Palette von ECAs anbieten, die den Schülern und ihren Leidenschaften gerecht werden. “

 

SchulenVerglichen: Denken Sie, dass Schüler, die „aufgewacht“ sind, von Vorteil sind?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Alle jungen Menschen müssen sich bewusst sein, dass die Dinge auf dieser Welt behoben werden müssen und dass viele Probleme seit vielen Jahren ignoriert oder heruntergespielt wurden.

Sie sind schließlich diejenigen, die die Probleme beheben werden.

Unsere Aufgabe als Schule ist es, ihnen zu helfen, das Gesamtbild zu sehen, damit sie sich nicht auf ein Thema konzentrieren, was sich nachteilig auf ihre allgemeine Bildung auswirkt. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Es ist wichtig, dass sich die Schüler ihrer selbst und ihrer Rolle in ihrer eigenen Gemeinschaft sowie in der internationalen Gemeinschaft bewusst sind. Eines der Ziele eines herausragenden Bildungsprogramms sollte es sein, die Welt zu einem besseren Ort zu machen, und dies ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Lehrplans für Charakterbildung. “

SchulenVerglichen: In der Rangfolge, was wichtiger ist: emotionale Intelligenz, gesunder Menschenverstand oder akademische / technische Qualifikationen. Warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Sie sind alle wichtig, aber ich würde vorschlagen, dass emotionale Intelligenz eine wesentliche Fähigkeit in der Welt der Zukunft ist.

Man muss in der Lage sein, sich auf andere zu beziehen, wenn man seinen akademischen Scharfsinn unter Beweis stellen will.

Trotzdem sind Intelligenz und Kreativität bei der Problemlösung oft miteinander verbunden, und das ist ebenso wichtig. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Ich glaube nicht, dass es eine Rangfolge gibt. Durch unseren Fokus auf Qualitätsunterricht, unser Lerngewohnheiten- und Charakterentwicklungsprogramm ermöglichen wir den Schülern, in verschiedenen Situationen zu reflektieren, damit sie ihre Fähigkeiten effektiv für das beste Ergebnis einsetzen können. “

SchulenVerglichen: Einige Studenten werden, selbst wenn sie eine hervorragende Ausbildung erhalten, niemals in der Lage sein, akademische Leistungen zu erbringen. Richtig oder falsch. Warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Falsch - akademisch geht es nicht darum, Prüfungen zu bestehen und ein Zertifikat voller A * s zu besitzen.

Es geht darum, kritisch zu denken, selbständig zu lernen, als Team zu arbeiten, Belastbarkeit zu demonstrieren und kreativ zu denken.

Jeder junge Mensch kann in diesen Fähigkeiten geschult werden. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Was für ein Kind„ hervorragend “ist, kann für ein anderes nicht sein, es geht nicht um Vergleiche; Es geht darum, mit jedem Kind zusammenzuarbeiten, um seine Talente und Fähigkeiten zu verbessern, um es als Person zu entwickeln und gleichzeitig die besten Erfolgschancen zu bieten. “

SchulenVerglichen: Wenn Sie ein Elternteil wären, was sind die drei schwierigsten Fragen, die Sie einer Schule stellen würden, um herauszufinden, ob es für Ihr Kind richtig ist? Was sind die Antworten, die Eltern dazu bringen sollten, eine Meile zu laufen?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Wie werden Sie sich um das Wohlergehen meines Kindes kümmern?

Was ist die Kultur der Schule?

Was versuchst du für deine Schüler zu erreichen?

Jede Schule, die keine klare Antwort auf diese Frage hat, sollte Alarmglocken auslösen. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Wird die Vision der Schule zwischen Schülern, Lehrern und Führungskräften geteilt?

Wie kann die Schule individuelles Lernen nachweisen?

Ist die Breite und der Reichtum des Lehrplans so, dass er Ihr Kind / Ihre Kinder bereichert?

Ich würde Eltern raten, eine Meile zu laufen, wenn die Antworten auf die oben genannten Fragen nicht für ihr individuelles Kind zutreffen. “

SchulenVerglichen: Was macht einen guten Lehrer aus? Wenn Sie an Ihre Schule denken, welche fünf Eigenschaften muss ein Lehrer haben, damit Sie sicher sein können, dass sie eine hervorragende Ausbildung für Kinder bieten?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

"Ein Lehrer muss Leidenschaft, Inspiration, Engagement, Begeisterung und Fürsorge zeigen."

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

  • Ihre Fähigkeit, hervorragende Beziehungen zu ihren Schülern aufzubauen
  • Ein unerschütterlicher Glaube an ihre Schüler
  • Ein unermüdliches Engagement für eine „herausragende“ Ausbildung
  • Immer danach streben, besser zu werden
  • Dass sie außergewöhnliches Lehrplanwissen, Pädagogik und Empathie zeigen

SchulenVerglichen: Wie wichtig ist die Breite der Fachoptionen in der sechsten Klasse? Welche Fächer werden von einigen Schulen abgeworfen, von denen Sie denken, dass sie nicht sein sollten?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Die Breite der Optionen in der sechsten Klasse ist sehr wichtig, da jeder Schüler unterschiedliche Fähigkeiten und Wünsche hat.

Wir versuchen bewusst, alle Optionen in Bezug auf weniger beliebte Fächer wie Elektronik und Griechisch offen zu halten, da diese ihren eigenen akademischen Wert haben.

Wir schreiben [nur] den Zeitplan für die sechste Form, sobald die Auswahl der Optionen getroffen ist Versuchen Sie, die Wahl jedes Schülers zu berücksichtigen"

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Die Breite der Fächer ist für die Schüler äußerst wichtig, wenn es darum geht, zukünftige Wege zu erleichtern.

Ich glaube nicht, dass ein Fach wichtiger ist als ein anderes, und als solches ist es wichtig, eine möglichst große Bandbreite an Fächern anzubieten. “

SchulenVerglichen: Werden wir in zehn Jahren noch GCSE-Qualifikationen haben?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Wir werden etwas Ähnliches wie GCSEs haben, aber nicht in ihrem aktuellen Format.

Es ist wichtig, den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihren akademischen Fortschritt zu demonstrieren.

Ich würde jedoch gerne eine schriftliche oder Online-Arbeit sehen, die die allgemeinen akademischen Fähigkeiten testet, anstatt das Gedächtnis zu testen. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Wie lang ist ein Stück Schnur?

Die GSCE-Qualifikationen haben sich als goldener Standard in der Bildung bewährt und sind international anerkannt. Die Bildung ändert sich jedoch rasant, und es ist möglich, dass jedes System, wie wir es heute kennen, in 10 Jahren anders sein wird.

Durch die Erfahrung der RGS sind wir zuversichtlich, dass wir unser Bildungsangebot unabhängig von der Zukunft verfeinern können, um Goldstandard zu bleiben. “

SchulenVerglichen: Wenn Sie über die Zukunft der britischen Bildung entscheiden und drei radikale Änderungen vornehmen könnten, um allen Schulen zu helfen, eine hervorragende Ausbildung für die 21 zu liefernst Jahrhundert, was wären sie und warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Post-A-Level-Bewerbungen an der Universität.

Eine maßgeschneiderte Ausbildung für jeden Schüler.

Weniger Wert auf Ranglisten und bestandene Prüfungen legen. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Es ist schwer, das zu verbessern, was bereits als Goldstandard für Bildung angesehen wird.

Hervorragende Schulen wie RGS passen sich den Schülern an, dh sie verfeinern und passen den Lehrplan, die Programme und die Erfahrung an, um die Möglichkeiten und das Lernen für die Schüler in ihrer Obhut zu maximieren.

Ich möchte, dass alle Schulen ein echtes Interesse an ihren Schülern zeigen, ihren Ansatz personalisieren und die Entwicklung des Schülercharakters unterstützen. Genauso wie bei RGS Guildford Dubai. “

SchulenVerglichen: Beschreiben Sie die fünf wichtigsten Dinge, die eine Ausbildung an der Royal Grammar School besonders / anders machen…

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Wir fördern die Unabhängigkeit des Denkens, die Fähigkeit, kritisch zu denken, die Selbstmotivation, die Liebe zum Lernen um ihrer selbst willen, Inklusivität und Belastbarkeit.

Diese sind das Herzstück von allem, was wir tun nicht nur Wörter, die als Teil einer Marketingbroschüre geschrieben wurden"

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„500 Jahre wegweisendes Erbe, Wissen und Praxis darüber, was eine großartige Ausbildung ausmacht und wie die Lernerfahrung für jeden Schüler maximiert werden kann: außergewöhnlicher Unterricht, ein Lehrplan, der ein Gleichgewicht zwischen dem, was gelernt werden soll und dem, wie es ist, aufrechterhält gelernt, sowie eine breite Palette von außerschulischen Möglichkeiten. Diese hervorragende Leistung wurde über viele Jahre hinweg verfeinert und verfeinert, und es wurden Lehren gezogen, um sicherzustellen, dass die Qualität bei allem, was wir tun, vorhanden ist.

Royal Grammar School Guildford Dubai ist wirklich eine Schwesterschule von RGS Guildford UK; Wir teilen unsere Werte, unsere Lerngewohnheiten, unsere Sprache. Unsere Leiterin der Vorbereitung Clare Turnbull kommt von RGS Guildford zu uns, wo sie 16 Jahre lang Mitglied des Führungsteams war, 13 davon war sie Leiterin der Lanesborough, der Vorbereitungsschule von RGS Guildford. Clare wird von mehreren Mitgliedern des Führungsteams begleitet, die Erfahrung mit der Royal Grammar School Guilford haben. Darüber hinaus wird der Schulleiter von RGS Guilford, Dr. John Cox, Vorsitzender der Gouverneure von RGS Dubai sein.

Unser Schüler / Lehrer-Verhältnis unterstützt das personalisierte Lernen für alle von uns betreuten Schüler mit einer maximalen Klassengröße von 20 in EYFS und 22 in den Folgejahren. Hier geht es um mehr als nur ein Verhältnis - es geht um eine Verpflichtung gegenüber jedem einzelnen Schüler: dass unsere Mitarbeiter sie kennen, ihre individuelle Reise detailliert betrachten und sie bei ihren Fortschritten unterstützen.

Charakterentwicklung durch den Riyada-Lehrplan und unsere Lerngewohnheiten - wir ermutigen unsere Schüler, sich selbst zu verstehen, zu verstehen, wie sie lernen, wie sie das Toolkit erwerben, das es ihnen als jungen Menschen ermöglicht, die Fähigkeiten zu besitzen, um in einem sich ständig verändernden Umfeld erfolgreich zu sein Welt. Dies wiederum ermöglicht es unseren jungen Menschen, einige der bedeutenden Herausforderungen der Welt zu verstehen und sich nicht von ihnen entmutigen zu lassen. Es ermöglicht ihnen zu verstehen, wie sie sich positiv auswirken und zu globalen Denkern werden können.

Dubais neuester hochmoderner Campus bietet hochmoderne Labore, lichtdurchflutete Lernräume und erstaunliche Möglichkeiten für Sport, Musik und Kunst! “

SchulenVerglichen: Britischer Lehrplan, amerikanischer Lehrplan oder IB-Lehrplan? Was ist insgesamt das Beste für die Mehrheit der Studenten? Warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Alle Lehrpläne sind auf ihre Weise gut, aber das britische Bildungssystem gilt weltweit und weltweit als Goldstandard Darauf sollten wir sehr stolz sein"

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Jeder Lehrplan hat heute seinen Platz in der Welt der Bildung. jedes entspricht den Bedürfnissen einer bestimmten Gruppe von Schülern. Der britische Lehrplan gilt seit langem als Goldstandard für Bildung, ist breit gefächert und gleichzeitig individualisiert. Währenddessen verwendet unser hochqualifiziertes Team das englische nationale Curriculum als Grundlage für die Planung und Bewertung. Wir gleichen den Reichtum dieses Lehrplans mit Aktivitäten und Themen aus, die von den Interessen unserer Schüler geleitet werden. Kleine Kinder verbinden Lernen durch Erforschung, und unser forschungsbasierter Ansatz ermöglicht es, die konzeptionelle Entwicklung durch einen multisubjektbezogenen und sensorischen Ansatz zu fördern. Dies ermöglicht es den Schülern, weit über den Erwerb von Wissen hinauszugehen und durch ihre Untersuchungen die Fähigkeiten des kritischen Denkens, der Kreativität, des Eingehens von Risiken, der Ausdauer und der Teamarbeit zu entwickeln. Von Anfang an ermutigen wir unsere Schüler, die Fähigkeit zu entwickeln, sich zu organisieren, zu reflektieren, sich selbst zu bewerten und so ihre Arbeit und Herangehensweise zu verfeinern, um so große Fortschritte zu erzielen. “

SchulenVerglichen: Was ist Ihrer Meinung nach mit einer Schule gemeint, die eine „internationale Ausbildung“ anbietet? Ist es wichtig? Warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Bei einer internationalen Ausbildung geht es um Partnerschaft, Engagement in verschiedenen Kulturen, den Austausch von Ideen über internationale Grenzen hinweg und die Gründung einer Schulfamilie, die dieselbe Vision und dasselbe Ethos teilt.

Unsere jungen Studenten werden zunehmend um Jobs auf einem globalen Markt konkurrieren.

Wir müssen ihnen die Erfahrung des globalen Engagements geben und welchen besseren Zeitpunkt dafür als in der Schule. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Eine internationale Ausbildung ist eine Ausbildung, bei der die Schüler ein Verständnis und eine Wertschätzung dafür entwickeln, was sie lernen, wie sie lernen und wie sie im internationalen Kontext im Vergleich zu anderen denken und sich darauf beziehen.

Dies ist umso wichtiger, als Kulturen und Regionen auf der ganzen Welt durch regionale Drehkreuze wie Dubai und den verstärkten Einsatz von Technologie stärker miteinander verbunden werden. “

SchulenVerglichen: Wenn alles andere als gleich ist, können Schulen mit höheren Gebühren zwangsläufig mehr in Schüler investieren und eine bessere Ausbildung bieten. Wahr falsch. Warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Bis zu einem gewissen Grad wahr, obwohl ich Beispiele für eine außergewöhnliche Schulbildung in einigen der am wenigsten wohlhabenden Gebiete Großbritanniens gesehen habe.

Höhere Gebühren ermöglichen es den Schulen jedoch, die inspirierendsten Mitarbeiter und wunderbaren Einrichtungen anzuziehen - und alle Möglichkeiten sind Teil der Bereitstellung einer bestmöglichen Gesamtausbildung. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

"Die Schulen sollten sich bemühen, das Lernen für alle Schüler angesichts der ihnen zur Verfügung stehenden Ressourcen zu maximieren. Eine davon sind die finanziellen Ressourcen, die aufgrund der Schulgebühren zur Verfügung stehen."

SchulenVerglichen: Ist die Wertschöpfung ein wichtiges Maß dafür, wie gut eine Schule für Schüler wirklich funktioniert? Können Sie den schulübergreifenden Mehrwert für die gesamte Kindererziehung über Akademiker hinaus genau messen? Wie?

 

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Die Wertschöpfung ist sehr wichtig, da sie einer Schule die Daten liefert, die sie benötigt, um ihr Bildungsangebot zu bestätigen oder nach Verbesserungsmöglichkeiten zu suchen.

Ebenso Daten über emotionale Entwicklung und Wohlbefinden (AS-Trackingzum Beispiel) liefert Informationen, damit sich eine Schule sicher fühlen kann, dass sie diejenigen Schüler identifiziert, die Unterstützung benötigen. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Wertschöpfung ist sehr wichtig, dies ist von grundlegender Bedeutung für eine hervorragende Ausbildung. Die Eltern müssen wissen, dass die Schule dafür verantwortlich ist, dass sich ihre Kinder verbessern / entwickeln, und wie dies in einer Reihe verschiedener Bereiche aussieht, einschließlich des akademischen, des Wohlbefindens der Schüler und des Engagements der Schüler. Verbesserung ist genauso wichtig wie Erreichung! “

SchulenVerglichen: Kann jedes Kind lernen, selbstbewusst zu sein, oder kann es „nur“ lernen, wie man es macht? erscheinen selbstsicher sein?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Sie können die Persönlichkeit eines Schülers nicht ändern, versuchen Sie es also nicht.

Echtes Vertrauen entsteht durch exzellenten Unterricht und pastorale Unterstützung.

Es kommt auch davon, dass man sich in den eigenen Schuhen wohlfühlt und sich nicht an ein Stereotyp anpassen muss. Dieses angeborene Selbstvertrauen ist so viel gesünder als eine hauttiefe Prahlerei. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

„Das Vertrauen jedes Kindes kann entwickelt werden. Dies ist kein Nicht-Haben / Haben-Nicht-Szenario. Für Schulen ist es wichtig, in der gesamten Schule Möglichkeiten zu finden, die die Schüler dabei unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu entwickeln. Dies ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Riyada-Lehrplans - der Aufbau eines starken Selbstbewusstseins bei jedem Schüler, damit er selbstbewusst sein, gute Entscheidungen treffen, sich selbst und andere führen kann. “

SchulenVerglichen: Ist es für Schüler besser, die Schule bescheiden oder arrogant zu verlassen? Warum?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

„Demütig - jedes Mal.

Es ist das, was ich an den Jungs liebe, die RGS Guildford verlassen.

Sie stehen ganz oben auf dem akademischen Haufen und haben dieses angeborene Selbstvertrauen, aber sie gehen in die Welt und zeigen große Demut. Sie glauben nicht, dass die Welt ihnen ihren Lebensunterhalt schuldet, nur wegen der Schule, die sie besucht haben. “

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

 

"Durch unser Charakterbildungsprogramm entwickeln die Schüler von RGS Guildford Dubai Selbstvertrauen, während sie bescheiden sind. Dies ist eine viel bessere Kombination."

SchulenVerglichen: Was hätten Sie in einem Satz für jeden Schüler erreicht, wenn er Ihre Schule für eine Universität oder ein Unternehmen abgeschlossen hat?

Dr. Jon Cox, Schulleiter, Royal Grammar School Guildford UK:

"Ich würde hoffen, dass unsere Schüler mit allen Fähigkeiten, die sie für die Zukunft benötigen, umfassend vorbereitet sind und sich auf ihr Leben nach dem Verlassen von RGS freuen."

Craig Lamshed, Gründungsdirektor des Royal Grammar School Guildford Dubai:

"Um ihnen die bestmögliche Bildungserfahrung, das beste Wissen, die besten Fähigkeiten und das beste Netzwerk zu bieten, die sie beim erfolgreichen Übergang in die nächste Phase ihres Lebens unterstützen."

 

Die unabhängige Bewertung von SchoolsCompared.com für Eltern der Royal Grammar School Guildford in Dubai finden Sie hier hier.

Eine Rezension der Royal Grammar School Guildford in Großbritannien von unserer Schwesterseite Which SchoolAdvisor.com finden Sie hier hier.

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Über den Autor
Jon Westley
Jon Westley ist Herausgeber von SchoolsCompared.com und WhichSchoolAdvisor.com UK. Sie können ihm eine E-Mail an jonathanwestley [at] schoolscompared.com senden

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