Star International School Mirdif - Der Rückblick auf 2020

Star International School Mirdif - Hintergrund und Lage

Die Star International School Mirdif ist eine von der BSME (British Schools Middle East) akkreditierte, koedukative English National Curriculum School mit einer kleinen Schuldynamik und einem starken Engagement für Akademiker, Sport und die Entwicklung des ganzen Kindes.

Die Schule hat eine Schwester, Star International School Al Twar, mehr hier.

Die Schule, die derzeit für die Zulassung von FS1 bis zur 9. Klasse geöffnet ist, arbeitet sich schrittweise nach dem Start durch und bietet IGCSE und A 'Level schließlich eine britische internationale Ausbildung an.

Die Bestimmung für das 9. Jahr wird im September 2020 eröffnet.

Die Star International School Mirdif hat beim Dubai Inspectorate of Schools mit den identifizierten sehr guten Merkmalen den Status „Gute Schule“ erreicht.

Es ist erwähnenswert, dass wir in jeder Hinsicht der Meinung sind, dass dies eine neue Schule sein sollte, da sie unter ihrer derzeitigen (herausragenden und erfahrenen) Schulleiterin, Frau Gill Roberts, umgewandelt wurde - mehr dazu weiter unten.

Eltern sollten auch beachten, dass die Schule schnell in die Einstellung von Lehrern und die Bereitstellung von Einrichtungen investiert. Für das Schuljahr 12-2020 werden rund 21 neue Fakultäten an die Schule kommen. 

Geografisch gesehen befindet sich die Star International School Mirdif auf einem zentralen, 6.3 Hektar großen Gelände im Herzen der Innenstadt von Mirdif und begrüßt Bewerbungen von Familien aus den benachbarten Gemeinden Al Mizhar, Mushrif Park, Al Warqa und Al Rashidya:

Detaillierte Position folgt:

Einrichtungen, Musik und Sport

Die Star International School grenzt Einrichtungen nach dem Alter der Kinder ab - ein Merkmal, das viele Eltern fordern, um sicherzustellen, dass die Kindheit geschützt wird, insbesondere in jüngeren Jahren.

Zur Ausstattung gehören:

primär

Voll ausgestattete Computersuite; Kochsuite; Musikzimmer; Tanzstudio, Kunstraum, Bibliothek, Gebetsräume, Wissenschaftslabor, primäres Klassenzimmer im Freien und primäres Spielzimmer.

FS

3 Foundation Stage Splash Pools mit speziellen Schwimmkursen, Foundation Stage-Klassenzimmer mit jeweils eigenen Außenspielbereichen, einem großen FS-Spielbereich im Freien für Sport und Freizeit sowie FS-Indoor-Spielzentren.

Sekundär

Die Star International School eröffnete ihren Sekundärflügel im September 2019 mit dem Eintritt in die 7. und 8. Klasse. Die Sekundarstufe umfasst spezielle, mit Technologie ausgestattete, spezialisierte Klassenzimmer / Labore für Naturwissenschaften, Mathematik, Englisch, Französisch, Arabisch und Islamwissenschaft. Die Entwicklung weiterer Labore / Klassenzimmer, die auf Kunst- und Naturwissenschaften spezialisiert sind, sowie neuer sekundärspezifischer sozialer Räume befinden sich in der Entwicklungsphase.

Zu den Sporteinrichtungen gehören ein großer (temperaturgesteuerter) Außenpool, eine Mehrzweck-Sporthalle mit 5-a-Side-Fußball-, Tennis-, Badminton-, Basketball-, Netball- und Volleyballplätzen, eine Trampolinanlage, eine Turnhalle und ein großer AstroTurf-Platz (im Allgemeinen für Fußball genutzt). .

Die Investitionen sind erheblich und dauern an.

Im Jahr 2020 wurden erhebliche Investitionen in Technologie getätigt. Mit der Eröffnung des Sekundarbereichs und des Post-16-Angebots in der Schulphase wird die Breite der Einrichtungen weiter ausgebaut, um den Lehrplananforderungen der Kinder gerecht zu werden.

Einige der strategischen Ergänzungen, an denen die Schule mit dem Ausbau der Sekundarstufe arbeitet, sind:

• Fertigstellung des Auditoriums und Erweiterung seines Angebots
• Erweiterte Sportanlagen
• Die Hinzufügung einer speziellen britischen Sechsten Form für die Bereitstellung nach 16 Jahren
• Weitere Investitionen in Technologie und IT
• Die Schaffung eines STEAM-Labors zur Verbesserung der technischen Ausbildungskapazität des britischen Lehrplans und zur Erfüllung der Bedürfnisse von Kindern nach GCSE und A'Level
• Weitere strategische Verbesserung des Schulgeländes

ECAs und Entwicklung des ganzen Kindes

Zu den ECAs gehören ein Eco Club, ein Food Club (Kinder erhalten Zertifizierung und Auszeichnungen), arabische Poesie, Koranrezitation, Schwimmen, Yoga, STEM Club, Tag Rugby, Französisch, Kunst und Kunsthandwerk, Dodgeball Club, Zeitungsclub, Science Club, Funky Fitness, Drama Club, Lego Club, Origami Club, Multiskills Club, Construction Club und Star Orchestra.

Musik ist ein zentraler Bestandteil des Schullebens mit dem Lernen über Holzbläser, Klavier / Keyboards, Streicher, Chor und Band.

Musikmontage ermöglichen es Kindern, ihr Lernen und ihre Talente zu teilen und mehr Kinder dazu zu inspirieren, ein Instrument zu lernen oder ihre Fähigkeiten in der breiteren darstellenden und musikalischen Kunst zu entwickeln.

Jährliche Konzerte bringen die Schule zusammen und engagieren Kinder in der gesamten Schule.  

Zu den regelmäßigen schulübergreifenden Sportwettbewerben gehören die jüngsten Spiele mit Kings Dubai und der Arbor School in Basketball, der Jumeirah Baccalaureate School und der Sharjah English School in Netball sowie der GEMS Royal Dubai und der Deira International School in Football. Andere Sportarten sind Schwimmen, Gymnastik, Tennis und Karate. Viele Sportarten werden das ganze Jahr über durch Camps und Intensivkurse unterstützt.

KS2 Residential Trips beinhalten Besuche zum Beispiel im Hatta Fort; und jährliche Gruppenreisen zu Little Explorers, Oli Oli, Dubai Tennis und dem Dubai Polo and Equestrian Club.

Die Schule bietet ein beeindruckendes und ansprechendes Veranstaltungsprogramm an, das den Global Food Court, den Internationalen Tag, die Sporttage (nach Phasen), den Schulrat, den Weltkrebstag, den Kaffeemorgen der Eltern, den Muttertag, den Nationalfeiertag, den Tag des Waffenstillstands, den Tag des Hauses und den Tag der Feier umfasst (konzentriert auf die Ambitionen, die jedes Kind für seine zukünftige Karriere hat), Flaggentage, Dress Up Days und Gesundheitstage.

Offizielle KHDA-Inspektion 2020 - vollständig

Projizierte GCSE-Bereitstellung

Als Schule mit schrittweisem Start ist es noch zu früh, um von der STAR International School eine vollständige Aufschlüsselung der künftigen Breite des Fachangebots auf GCSE- und A'-Ebene zu erwarten. In fast jeder Schule, die sich in einem gleichwertigen Stadium des schrittweisen Starts befindet, erfolgt die Verpflichtung zur endgültigen Form des Lehrplans später, wenn eine Schule wächst, um die Bedürfnisse, das Potenzial, die Interessen und die Ambitionen ihrer Schüler am besten zu verstehen.

Angesichts der Form des aktuellen Lehrplanunterrichts würden wir jedoch zumindest erwarten, dass die Schule den aktuellen Fachunterricht in den folgenden Bereichen auf GCSE ausdehnt.

• Englisch
• Mathematik
• Physik
• Chemie
• Biologie
• Arabisch
• Geschichte
• Geografie
• Französisch
• Computing / IT
• Kunst und Design
• Musik
• Drama
• Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung

Wir hoffen, dass diese zumindest durch Ausreißerfächer wie Psychologie und Wirtschaft ergänzt werden. 

Angesichts der geplanten Investition in MINT und des klaren Engagements der Schule für Technologie hoffen wir auch auf spätere Investitionen in die Bereitstellung technischer Datenströme in BTEC- oder T-Levels. 

Wir empfehlen den Eltern, die Pläne der Schule für eine eventuelle Breite des Fachangebots bei GCSE und A 'Level zu prüfen, wenn sie mit Zulassungen sprechen oder die Schule im Rahmen einer Tour besuchen. 

Schulleitung

Gill Roberts, Schulleiterin der Star International School Mirdif, bringt fast vier Jahrzehnte Erfahrung in der Bildung in ihre Rolle ein. Frau Roberts wurde in Bedford ausgebildet und in den Bereichen Ausdruckskunst und Sport ausgebildet. Sie sicherte sich ihren Abschluss als Schulleiterin und Schulleiterin in Nottingham.

Frau Roberts 'Erfahrung stammt aus Schulen in Großbritannien und im Nahen Osten. Seit zehn Jahren ist sie ein angesehenes und etabliertes Mitglied der Bildungsgemeinschaft in Dubai und leitet zuletzt die Grund- und Jahrgangsgruppen der Schulen an führenden Tier-1-Schulen. 

In Großbritannien war Frau Roberts Direktorin der hoch angesehenen Freiwillig kontrollierte Junior- und Säuglingsschule der Brockholes Church of England außerhalb von Huddersfield, West Yorkshire, eine Rolle, die sie sich im Laufe von zehn Jahren an der Schule von innen gesichert hatte.

Frau Roberts sagte uns:

"Es gibt keinen anderen Ort, an dem ich lieber wäre, als die Star International School Mirdif zu leiten.

Ich arbeite mit unglaublichen Mitarbeitern, Eltern und Kindern. Unsere Schule ist familienorientiert und im Herzen der Gemeinde.

An der Star International School Mirdif haben wir eine sehr starke Vision, die auf acht Werten basiert, die das Schulleben und die Entwicklung jedes Kindes bestimmen.

Dies ist zum einen eine fürsorgliche Schule, die zum anderen Kinder als unabhängige Lernende und Einzelpersonen respektiert, die jeweils ihre eigenen Talente und ihre eigene Identität haben.

Drittens inspirieren wir unsere Kinder zur Widerstandsfähigkeit. Dies basiert auf den verbleibenden vier Werten, die wir in der Ausbildung jedes Kindes in den Mittelpunkt stellen - positiv, verantwortungsbewusst, respektvoll und ehrlich zu sein.

Schließlich sind wir eine zutiefst integrative Schule, die Kinder aller Fähigkeiten, Nationalitäten und Begabungen willkommen heißt.

Kinder an der Star International School Mirdif sind inspirierend. 

Wir wenden keine Regeln an, da Kinder diese Werte natürlich einhalten und wir sie nicht brauchen.

Es ist mir eine große Ehre, mit so engagierten Menschen zusammenzuarbeiten. Manchmal demütigt es mich. Und das ist ein gutes Gefühl.

An der Star International School Mirdif schaffen wir glückliche, selbstbewusste Kinder / Erwachsene, die ihre Fähigkeiten einsetzen können, um erfolgreiche zukünftige Bürger und Führungskräfte in unserer sich ständig verändernden Welt zu werden. “

Gill Roberts. Schulleiter. Star International School Mirdif. 

Frau Roberts ist eine versierte Sportlerin und Sportlerin mit Qualifikationen in Personal Training, Fitness, Lo Fu und Boxercise sowie PADI Scuba Diving.

Das Feedback an Eltern im Vergleich zu Eltern und Lehrern ist außergewöhnlich und konzentriert sich auf ihre Freundlichkeit, Professionalität und ihr Engagement für das Wohlergehen der Kinder, die Fürsorge für ihre Fakultät und das Engagement für die Eltern.

Die Sicht der Lehrer

Wir haben drei Lehrer an der Star International School Mirdif gebeten, ihre Schule zu beschreiben. Dies ist, was sie SchoolsCompared sagten:

"Die Star-Familie ist etwas, auf das ich stolz bin, ein Teil davon zu sein.

Es ist voll von Unterstützung für Mitarbeiter und Studenten, die sich gegenseitig vertrauen, und wir sind stolz auf Positivität und persönliches Wachstum."

Simon Calvert. Sekundarlehrer. Star International School Mirdif.

"Dies ist mein erstes Jahr bei STAR. Als ich dazu kam, musste ich meine Optionen von anderen Angeboten abwägen, die ich erhalten hatte.

Da ich meilenweit von meiner Familie in Großbritannien entfernt war, hatte ich das Gefühl, dass die Schule ein echtes familiäres Umfeld hatte, das mir sehr wichtig war.

Die Kinder kommen wirklich gerne zur Schule und zeigen so viel Fürsorge und Liebe für ihre Lehrer.

Wir sind sehr glücklich, Kollegen zu haben, die uns das Gefühl geben, wirklich sicher und willkommen in der Schule zu sein."

Pavan Chadda. Grundschullehrer. Star International School Mirdif. 

"Die Star International School, Mirdif, ist eine enge Gemeinschaft, in der wir an den Erfolgen und Herausforderungen des anderen teilhaben.

Lehren und Lernen wird durch Forschung vorangetrieben und durch den Einsatz modernster Bildungstechnologien ergänzt.

Die Schüler sind brav und intrinsisch motiviert mit einem echten Lernwillen.

Es ist ein Privileg, Lehrer an der Star International School in Mirdif zu sein, und meine Erfahrung mit den Schülern, Eltern und der breiteren Schulgemeinschaft hat mich positiv und unauslöschlich geprägt."

Kofi Ansah, Grundschullehrer

Die Sicht der Kinder

Wir haben drei Kinder der Star International School Mirdif gebeten, ihre Schule zu beschreiben. Dies ist, was sie SchoolsCompared sagten:

„Das erste, was ich an der Schule liebe, ist, dass wir positive, energische und glückliche Lehrer haben.

Ich finde es auch toll, dass jeder in der Schule sein Bestes tut, um seine Star-Werte zu zeigen, was mich glücklich macht und es zu einem großartigen Ort macht. “

Nikan. Jahr 4. Star International School Mirdif. 

 

"Ich denke, dass Star eine sehr gute und vertrauensvolle Schule ist, weil ich mein ganzes Leben in dieser Schule war.

Es hat eine gute Ausbildung für alle und bietet Potenzial für jeden einzelnen Schüler dieser Schule.

Wann immer ich zur Schule gehe, weiß ich, dass es für mich sehr sicher ist und es motiviert mich, viel zu lernen.

Ich fühle mich als Teil dieser Schule und ich fühle mich als wären wir alle eine Familie, obwohl wir alle aus einem anderen Land und einer anderen Kultur stammen."

Elias. Jahr 7. Star International School Mirdif. 

„Ich glaube, dass Star ein großartiger Ort für Kommunikation ist und dass sich Kinder hier wie zu Hause fühlen können.

Es ermutigt Kinder, es besser zu machen, und konzentriert sich auf die besten Möglichkeiten, ein Kind dazu zu bringen, sein volles Potenzial auszuschöpfen.

Es ist ein Ort, an dem Kreativität frei läuft und harte Arbeit immer durch Standing Ovations und Zertifikate gefördert wird.

In meinen Augen müssen die besten Dinge in unserer Schule unsere Lehrer sein, da sie lustige Wege kennen, um Kinder zum Lernen zu bringen.

Das Sitzen in einem Klassenzimmer voller kluger Köpfe, die die Welt verändern könnten, wirkt sich auf die Schüler aus, die während des Unterrichts Probleme haben.

Die Lehrer hier schämen sich nicht für Fehler und opfern ihre Zeit, um diesen Kindern zu helfen.

Insgesamt ist es eine großartige Schule, in der sich viele Kinder zu Hause fühlen. “

Amaan. Jahr 7. Star International School Mirdif. 

Die Sicht der Eltern

Schließlich haben wir drei Kinder der Star International School Mirdif gebeten, ihre Schule zu beschreiben. Dies ist, was sie SchoolsCompared sagten:

„Meine drei Kinder lieben es, jeden Tag zur Schule zu gehen, um die freundliche Umgebung, die lieben Lehrer und den Schulleiter zu erhalten, die täglich am Haupttor der Schule auf Kinder warten, um sie willkommen zu heißen und aufzumuntern.

Meine Kinder haben in der Schule viele Freunde gefunden, sie lieben Sport und sie genießen alle akademischen und nichtakademischen Aktivitäten. “

Dania Shukri Salem. Elternteil. Star International School Mirdif. 

 

"Star ist eine fantastische Gemeinschaftsschule, in der meine Kinder meiner Meinung nach ein starkes Fundament haben.

Die Mitarbeiter in jeder Abteilung sind so engagiert und konzentriert, dass die Schule glänzt.

SLT und Lehrer waren immer sehr zugänglich. Wir als Eltern werden immer über alle Entwicklungen in der Schule informiert.

Wenn Eltern nach einer soliden Grundlage suchen, damit ihre Kinder das Schulleben beginnen können, kann ich unseren Star International School Mirdif nur empfehlen. “

Alan Pinto. Elternteil. Star International School Mirdif. 

„Ich habe viele Dinge, die ich an der Star International School Mirdif liebe.

Hauptsächlich sind es die Mitarbeiter, vom Management bis zu den Lehrern. Jeder ist sehr freundlich und es ist eine schöne, glückliche Umgebung.

Die Schule hat ein warmes Gemeinschaftsgefühl und ich bin jedes Mal willkommen, wenn ich eintrete.

Ich war überwältigt davon, wie viel mein Sohn im letzten Jahr gelernt hat und er liebt seinen Lehrer absolut.

Ich freue mich sehr, dass meine Tochter dieses Jahr in der Foundation Stage ist, und ich plane, meine beiden Kinder bis zu ihrem Abschluss in der Star-Familie zu haben. “

Jean Smith. Elternteil. Star International School Mirdif. 

Akademische Leistung

Die Star International School Mirdif hat uns berichtet, dass bei den GL-Fortschrittswerten für Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften in den Jahren 2019-2020 85% der Kinder „über den Erwartungen liegende“ Leistungen erbringen.

Der GL-Wert ist in den letzten drei Jahren in Englisch um 6%, in Mathematik um 5% und in Naturwissenschaften um 6% gestiegen.

Wir bewerten die Fortschritte, die Kinder auf dieser Grundlage machen, als herausragend.

Der Fortschritt der Kinder ist wohl der wichtigste Test für die Leistung einer Schule für Kinder. Es wird gemessen, wie gut eine Schule sicherstellen kann, dass Kinder ihre Flugrouten einhalten (die projizierte Leistung, die jedes Kind voraussichtlich erzielen wird, gemessen an den Ausgangspunkten beim Eintritt in eine Schule). Es ist eine Errungenschaft, sicherzustellen, dass jedes Kind seinen Flugweg erreicht - Flugwege für Kinder zu überschreiten, ist selten und deutet auf eine sehr leistungsfähige Schule hin.

Zu oft ermutigen Schulen Eltern, sich nur mit Leistungen und Ergebnissen zu befassen - aber viele Schulen, die in akademischen Ranglisten hohe Leistungen erbringen, spiegeln nicht die Qualität der Schule wider, sondern vielmehr die hohen Ausgangspunkte der Kinder, die sie akzeptieren.

„Die Identifizierung von Fortschritten bei GLs ist von großer Bedeutung, da Kinder ihre eigenen Ausgangspunkte haben und ihre Fortschritte anhand dieser gemessen werden.

Fortschrittsindikatoren ermöglichen es Lehrern und Eltern, die „Wertschöpfung“ zu sehen, die herausragende Lehrer den Kindern helfen können, von den individuellen Ausgangspunkten jedes Kindes aus zu erreichen. “

Im Gespräch mit SchoolCompared.com. Star International School Mirdif. April 2020.

Endeffekt? Wenn vorausgesagt wird, dass ein Kind beim Eintritt in eine Schule eine E-Note auf der Grundlage von Basistests erreicht - und anschließend eine C-Note erreicht, hat diese Schule das Außergewöhnliche für dieses Kind erreicht. Eine andere Schule kann Kinder haben, die die Note B erhalten - aber Wenn vorausgesagt wurde, dass dieselben Kinder die Note A erreichen, hat diese Schule trotz höherer Noten die Note A. scheiterte seine Kinder. Eltern sollten sich vor Schulen in Acht nehmen, die sich auf Noten vermarkten, ohne auch zu erklären, wie sie sich im Fortschritt der Kinder verhalten.  

Die Fortschritte, die Kinder in den Naturwissenschaften machen, sind eine Kernstärke der Schule und jedes Kind erfüllt oder übertrifft die Lehrplanerwartungen sowohl in Englisch als auch in Mathematik. 

Eine virtuelle Tour durch die Star International School Mirdif

https://youtu.be/TVcTpWPqjnI

Gebühren und Preis-Leistungsverhältnis

Bei einer eventuellen Eröffnung bis zum 13. Jahr und basierend auf der heutigen Gebührenstruktur erwarten wir eine Gebührenstruktur, die zwischen ca. 32 AED in FS-Phasen und 65 AED in der sechsten Klasse vor Rabatten liegt.

Damit liegt Star International Mirdif an den Grenzen der strukturierten Gebühren für Value / Mid Tier-Gebühren - und für eine britische Lehrplanschule ist das Wertversprechen hier im Prinzip sehr gut.

Die detaillierte Gebührenstruktur folgt:

Geschwisterrabatte werden angeboten, wenn zwei oder mehr Kinder derselben Familie die Schule besuchen. Für das zweite Kind wird ein Rabatt von 10% und für das dritte und nachfolgende Kind der Schule ein Rabatt von 20% gewährt.

Eltern, die eine Familie an die Schule verweisen, erhalten einen Rabatt von 5% auf die Studiengebühren ihres jüngsten Kindes.

Die Star International School Mirdif bietet außerdem jährlich vier Stipendien für Studenten an, von denen jedes eine feste Gebühr von 50% bietet. Stipendien werden auf der Grundlage herausragender akademischer Leistungen und Potenziale sowie der Fähigkeit des Kindes vergeben, die Lebendigkeit des Schullebens zu steigern. Für weitere Informationen zu Stipendien sollten sich Eltern zunächst an Admissions wenden.  

Kernstärken 

Das Dubai Inspectorate of Schools identifizierte die folgenden Kernstärken des Schulangebots an der Star International School Mirdif:

• Fortschritte des Kindes in allen Kernfächern mit herausragenden Leistungen in den Naturwissenschaften in der Primärphase.
• Sehr motivierte, fürsorgliche und respektvolle Schüler, die eine herausragende Charakterentwicklung belegen
• Konsequent effektive Lehre und Bewertung. 
• Sehr gute Schulleitung und voll unterstützende Schulleitung.
• Sehr positive Beziehungen zu den Eltern.
• Laufende Investitionen in Lehrer, Rekrutierung und Einrichtungen.

Endeffekt? Das Urteil SchoolsCompared.com über Star International School Mirdif im Jahr 2020

Die Star International School Mirdif hat etwas erreicht, was nur wenige Schulen in den Vereinigten Arabischen Emiraten erreichen - sie hat sich in den letzten drei Jahren unter neuer und beeindruckender Führung zu einer beeindruckenden, leistungsstarken Schule für ihre Kinder entwickelt. Die Eigentümer haben mit Investitionen und Ehrgeiz auf Sachleistungen reagiert. Dies ist keine eigenständige Grundschule mehr, sondern eine Schule mit der Kraft, Maßstäbe zu setzen Britische Gemeinschaftsschule in Mirdif. Die Pläne für die künftige Bereitstellung von GCSE und A 'Level sind zügig, neue Einrichtungen werden in Betrieb genommen, und das Feedback der Eltern spiegelt wider, dass eine Schule zu ihrem neu gefundenen Ziel heranwächst.

Die Breite der Einrichtungen widerspricht der Gebührenstruktur, insbesondere bei aktuellen Rabatten. Fast alles ist hier. Erwarten Sie keine Schnickschnack und glänzenden Chromkugeln - stattdessen erhalten Sie Substanz, Einrichtungen, die den Bedürfnissen der Kinder gerecht werden, und die inspirierende Atmosphäre einer traditionellen und glücklichen britischen Gemeinschaftsschule. 

Die Fortschritte in den letzten drei Jahren waren wirklich beeindruckend.

Was wir kommen müssen, ist kein Nachlassen der Investitionen und eine Festlegung der Form der künftigen Bereitstellung der Sekundar- und Sechsten Klasse. Die Eltern müssen so schnell wie möglich die Breite der geplanten Fachversorgung kennen - und sich zum technischen Strom verpflichten, um den Bedürfnissen und Ambitionen des breitesten Spektrums an Fähigkeiten und Kinderpotential gerecht zu werden. 

Der Test jeder Schule ist der Fortschritt des Kindes - und sowohl Lehrer als auch Schüler der STAR International School können so stolz sein. 

Wir haben das folgende Video aufgenommen, weil es einen Teil der Magie einfängt, die zunehmend definiert, was in dieser beeindruckenden Schule erreicht wird:

https://youtu.be/OB-QjHmhw6k

Zusammenfassend scheint hier eine hohe Integrität, Tiefe und Beständigkeit des Zwecks durch. und eine Schule, in der Kinder und Ehrgeiz für Kinder an erster Stelle stehen.

Wenn Schulleitung, Eltern, Kinder und Schulbesitzer die Nerven behalten und weiterhin auf diesem Niveau arbeiten können, ist das Bestreben der Schule, den Maßstab für das zu definieren, was eine herausragende britische Ausbildung in Mirdif ausmacht, mehr als erreichbar. 

Dies ist heute eine sehr beeindruckende, inspirierende und ehrgeizige Schule, die ihren Erfolg verdient.

Sehr empfehlenswert. 

Wenn Sie eine bahnbrechende Geschichte im Bildungsbereich der VAE haben, senden Sie bitte rund um die Uhr eine E-Mail an den News Desk von SchoolsCompared.com unter [E-Mail geschützt]  

© SchoolsCompared.com 2020. Alle Rechte vorbehalten.