GEMS Metropole School, Motor City – Der Rückblick

GEMS Metropole School - SchoolsCompared.com Besuch, KHDA Inspektionsergebnisse 2017-22

„Die GEMS Metropole School Dubai bietet eine technologiereiche, sichere und enthusiastische Lernumgebung an einem medienreichen Ort.

Unser modernes Design bietet anregende, flexible und offene Lernumgebungen, die sich für Kreativität, Innovation und Zusammenarbeit eignen.

Digitale Medien- und Wissenschaftslabors, spezialisierte Musik- und Kunsträume - und eine Vielzahl voll ausgestatteter Sportanlagen - sorgen für das ganzheitliche Bildungserlebnis unserer Studenten.

Als Führungskraft treffe ich Entscheidungen immer im besten Interesse der Kinder. Dieser Ansatz wurde von Kollegen, Eltern und der Gemeinde immer respektiert. Kinder stehen immer eindeutig an erster Stelle und im Mittelpunkt jeder Entscheidung, die in meiner Schule getroffen wird. ”

Nav Iqbal. Auftraggeber und Geschäftsführer. GEMS Metropole School, Dubai.

Hintergrund

GEMS Metropole startete mit mehr als 1000 Schülern - eine Leistung für eine neue Schule. Mit Metropole hat GEMS die Fantasie der Eltern mit der Kombination seines ernsthaften Engagements für die Bereitstellung eines sehr hochwertigen Lehrplans in Großbritannien (mit der Verpflichtung, die Breite des Fachs den Bedürfnissen der unterschiedlichsten Kinder gerecht zu werden) und erstklassigen Einrichtungen (insbesondere in seinem Schwimmbad) beflügelt ) zu einem Preis, der die GEMS-Gebühren in den anderen britischen Schulen um einiges unterbot. An der Oberfläche konnte das Wertversprechen nicht unangemessen als außergewöhnlich bezeichnet werden. Kein Wunder also, dass sich die Eltern massenhaft angemeldet haben.

GEMS Metropole bietet auch heute noch eine (sehr) hochwertige Alternative zu niedrigen Gebühren für Eltern, die eine GEMS-Ausbildung ohne die Premium Plus-Gebühren suchen. Es unterscheidet sich von anderen GEMS-Schulen zu diesem ungefähren Preis (GEMS-Gründer sind in Bezug auf den Preiswettbewerb offensichtlich Konkurrenten innerhalb von GEMS) mit dem Angebot des Schwimmbades, einer teuren Einrichtung, die im Allgemeinen die Prämie von mittelständischen Schulen unterscheidet GEMS ist sich bewusst, dass es das Schwimmbad zu diesem Preis ist, das den Hollywood-Glanz verleiht - aber es ist bemüht, darauf hinzuweisen, aber auch in Bezug auf das bessere Lehrerverhältnis, die Klassenobergrenzen und die Bereitstellung von Lehrassistenten bis zur 6. Klasse dass sich die Schule durch ihre Investition in Lehrer dort differenziert, wo es am akademischsten ist. Mehr zu Klassengrößen und Lehrerverhältnissen weiter unten. Bemerkenswert ist auch, dass mehr als neunzig Prozent aller Lehrkräfte an der GEMS Metropole Briten sind.

Die GEMS Metropole School Dubai befindet sich auf einem 6.5 Hektar großen Gelände an der Honsho Road im hinteren Teil des Uptown-Gebiets von Motor City. GEMS Metropole mit Blick auf Studio City im Hintergrund befindet sich neben der Green Community. Das Einzugsgebiet erstreckt sich von arabischen Ranches bis zu beiden Clustern des Jumeirah Village.

GEMS Metropole wird voraussichtlich eine große Schule mit einer Kapazität von 4,200 Kapazitäten bei der vollständigen Einführung sein - und dies erklärt teilweise, wie GEMS die niedrigen Gebühren mit diesem (qualitativ hochwertigen) Niveau an Investitionen in Einrichtungen und Lehrpläne in Einklang bringen konnte . Heute ist seine Gründungsrolle auf rund 2750 Studenten angewachsen (2020). Mit einer reinen Englischausbildung im nationalen Lehrplan von EYFS über IGCSE und A Level sind die Klassengrößen auf 28 Kinder in den Jahren 1 bis 13 begrenzt (eine Reduzierung von 2 Schülern nach erheblichen Neuinvestitionen von GEMS) mit einem Lehrer: Schülerration von 1: 15 (wieder eine Verbesserung und Senkung des Verhältnisses um ein Kind). In diesem Zusammenhang verbessert sich dies deutlich gegenüber den GEMS-Gründern bei 1:18 (mit Gebühren zwischen 22,455 AED und 33,683 AED), liegt jedoch deutlich unter dem der GEMS Wellington Academy Al Khail mit 1:10 (mit Gebühren zwischen AED) 57,635 und AED 101,515). Die Gebühren für GEMS Metropole liegen zwischen 34,491 AED und 45,989 AED. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis gibt hier einen sehr klaren Maßstab für die Eltern beim Verständnis der Preispunkte. Höhere Gebühren bedeuten immer mehr Lehrer pro Kind.

Bereitstellungsziele (I) GCSE O 'Level, AS und GCSE A Level, unterzeichnet von der Cambridge University. GEMs hat auf die International Baccalaureate Route verzichtet - und das ist kommerziell sinnvoll. IB-Schulen benötigen kleine Klassenzimmer, die zu diesem Preis schwieriger bereitzustellen wären. GEMS hat das Metropole-Modell kommerziell mit größeren Klassen als die besten Schulen in diesem Segment ausgestattet.

Einrichtungen und Ressourcen

Zu den Einrichtungen der GEMS Metropole School Dubai gehört die beeindruckende Integration von IKT in alle Lern- und Lehreinrichtungen und -räume. mehrere Bibliotheken; zwei Schwimmbäder (25 m, sechsspurig und Lerner); Suiten für digitale Medien, Wissenschaftslabors, Cafeteria, Musik- und Kunsträume.

Die Einrichtungen wurden mit einem Design gebaut, das auf die Verwaltung eines hohen Bildungsstandards in einer großen Schule ausgerichtet ist. Sie sind gut, aber ohne die Schnickschnack der neuen Eliteschulen Dubais, einschließlich der GEMS-Kollegen. Im internationalen Vergleich sind die Einrichtungen von GEMS Metropole, wenn nicht sogar die Klassengrößen, besser als alles, was Sie beispielsweise in der Premier League der britischen staatlichen Versorgung finden würden. Die Einrichtungen sind gut und von hoher Qualität.

Gems Metropole hat sich seit unserem ersten Besuch im Jahr 2016 erheblich verändert. Alle Bereiche der Schule sind jetzt fertiggestellt. Der Parkplatz verfügt nun über einen zweistöckigen Bereich für Mitarbeiter und Besucher, der den Zugang erheblich verbessert - etwas, das für die Eltern wichtig ist. Bei unserem Besuch wurden auch alle Bereiche der Schule genutzt - das klingt seltsam, aber in einer Premium-Schule, die wir kürzlich besucht haben, fanden wir eine Reihe von angeblich herausragenden Schuleinrichtungen, die sich in Wirklichkeit verstaubten und scheinbar nur dazu da waren in der Marketingliteratur „glänzend“ aussehen. Dies ist bei GEMS Metropole mit Sicherheit nicht der Fall, da Kinder die Einrichtungen der Schule sichtbar nutzen. Interessanterweise hat sich die Umgebung als Randnotiz entwickelt und GEMS Metropole trägt sich viel besser als echte Drehscheibe für die mittlerweile etablierte Motor City-Community.

Alle Einrichtungen umfassen:

• Lernraum „Farm Fresh“ (einer von mehreren lehrplanübergreifenden Lehrplanbereichen an der Schule). Dies liefert eine „Farm“ innerhalb der Schule, auf der Kinder Gemüse anbauen und Kaninchen, Hühner und Enten halten können. Der örtliche Landwirt der Schule kümmert sich um die Instandhaltung der Einrichtung und die Schüler lernen wirklich praktisch.
• Radio- und Performance-Studio (Sekundarschule). Dies ermöglicht es den Schülern, Radio- und Podcast-Shows als Teil des erweiterten Lehrplans zu produzieren.
• Calisthenics Arbeitsbereich
• Kitchen Lab
• Inklusionszentrum
• Karriere-Hub
• Studentencafé
• Freizeitraum der sechsten Form
• Schulfarm
• Arabische Bibliothek
• IELTS-Testzentrum
• Internet Wi-Fi in allen Schulgebäuden
• iMac Computer Suites und tragbare Windows Computer Suite
• Grundstufe, Primär- und Sekundärbibliotheken
• 6 Secondary Science Labs
• Primäres Entdeckungslabor
• Innovationsräume
• Musikräume
• Kunsträume

• Räume für darstellende Künste
• Outdoor-Spielgeräte in FS & KS1

• Friedensgarten
• 6^th Bilden Sie Gemeinschaftsraum & Arbeitszimmer
• Elterncafé
• Studentenkantine
• Inklusionszentrum für Studierende der Entschlossenheit
• Studentengärten

Sport:

• PE-Halle der Gründungsphase
• 2 x Mehrzweck-Sporthalle
• Großer Mehrzweck-Astro-Rasen mit Markierungen für Fußballplatz, Leichtathletikbahn, Rounders-Platz

• Atemberaubende Swimmingpool-Einrichtungen - Hauptpool (25 mx 13 m) und Trainerpool (13 mx 0.7 m), die von keiner anderen Schule zu diesem Preis erreicht werden können

• 2 x Mehrzweckspielbereiche mit Markierungen für Tennis-, Basketball- und Netballplätze
• Tanzstudio
• Fitnessstudio

Inklusion

GEMS Metropole beherbergt ein Small Steps Inclusion Center für die Bereitstellung spezieller ABA-Programme für Kleinkinder mit Autismus und verwandten Entwicklungsstörungen. Die Einheit verfügt über Fachwissen in Autismus-Spektrum-Störung; Asperger-Syndrom; Verhaltensstörung; ADS / ADHS; Entwicklungsverzögerungen; und Sprach- und Sprachverzögerungen und bietet eine Kombination von Bildungsansätzen, um Kindern zu helfen, einschließlich angewandter Verhaltensanalyse (ABA), Sprach- und Sprachtherapie (SALT) und Ergotherapie (OT). Für die betreuten Kinder ist die Versorgung hervorragend und das Zentrum ist ein herausragendes und beeindruckendes Merkmal der Schule.

First Steps hat floriert und die Schüler integrieren sich in der Regel schnell und vollständig wieder in die Hauptschule. Das Inklusionszentrum verursacht erhebliche zusätzliche Kosten für die Eltern, da es von Grund auf eingerichtet wurde, um die beste Einrichtung seiner Art in den VAE bereitzustellen, und das Personal 1: 1 beträgt. Bei unserem letzten Besuch waren keine weiteren Plätze in der Einheit verfügbar und es gab eine Warteliste angesichts der verständlichen Auslosung für die Eltern.  

Bei unseren früheren Besuchen in der Schule fanden wir den Korridor für EAL und Inklusion, in dem auch arabische Unterrichtsräume untergebracht waren. Wir haben diese Art der Kombination von SEND und Arabisch in anderen Schulen gesehen. Wir glauben, dass dies eine unangenehme Botschaft ist, wenn auch ungewollt, und wir freuen uns heute, dass die arabische Fachversorgung heute bei GEMS Metropole vollständig und effektiv in das Schulleben integriert ist, wodurch jegliche Andeutung einer willkürlichen Trennung und Isolation des arabischen Fachunterrichts beseitigt wird Mitarbeiter aus dem Rest der Schule.

Die Inklusion wird von der KHDA als sehr gut eingestuft, und es ist bezeichnend, dass Metropole uns insbesondere gebeten hat, in unserer Bewertung zu erwägen, sein tiefes Engagement für entschlossene Studenten zu reflektieren. Viele Schulen fordern uns auf, uns nicht mit der Qualität ihrer Versorgung für entschlossene Schüler zu befassen, weil sie einen Zustrom von Bewerbungen und die Unfähigkeit befürchten, die (teure) Unterrichtsunterstützung bereitzustellen, die sie benötigen. Betreuung und Unterstützung von Studierenden der Entschlossenheit innerhalb von GEMS Metropole ist eine klare Stärke in Bezug auf SEND (einschließlich begabter und talentierter Kinder), Englisch als zusätzliche Sprache (GEMS Metropole hat seine Stärke in der Sprachprüfung auf der Grundlage seiner EAL-Expertise wohl gefestigt) und Beratung. GEMS Metropole hat sich mit Neuropädie (Neurowissenschaftliches Zentrum of Fachärzte für Kinderpsychologie und Neurologie), um einen spezialisierten Inclusion Hub einzurichten, der bei an der Vorderseite der Schule - nicht versteckt, wie wir es in einer Reihe anderer Schulen finden. und ist für alle mit Mobilitätsproblemen leicht zugänglich. Die Sichtbarkeit der Investition in Inklusion wird durch eine Fülle von I weiter belegtnclusion Klassenzimmer, die strategisch rund um die Schule angeordnet sind, um den Zugang für Schüler in jeder Phase zu vereinfachen. Der Hub bietet Zugang zu Neuropädie Logopäden, Ergotherapeuten und ABA-Therapie-Supportteams. Es gibt einen speziell ausgestatteten Sensorraum, der zu einem Außenbereich führt, um die sensorischen Bedürfnisse basierend auf den individuellen Bedürfnissen jedes Schülers zu verbessern. Es ist erwähnenswert, dass aZusätzliche Kosten sind unweigerlich mit dieser Ebene der eingebetteten Unterstützung verbunden - aber für Familien mit entschlossenen Kindern bietet die Einrichtung Hoffnung und eine Lebensader, in der viele andere Schulen, normalerweise aufgrund der Investitionskosten für die Einrichtung solcher Einrichtungen, zu kurz kommen. ASDAN-Klassen unterstützen die ältere Kohorte von Schülern in der Sekundarstufe.

Leadership

Nav Iqbal ist Absolvent der Bradford University in Psychologie und Wirtschaft. Er studierte für seine PGCE in Hull, sein M.Ed. in Educational Leadership an der University of Nottingham und der National Professional Qualification in Executive Leadership (NPQEL) in Wolverhampton. Er bringt sowohl Erfahrung in Wirtschaft und Industrie als auch im Bildungsbereich in GEMS Metropole ein. Herr Iqbal unterrichtete zwei Jahre lang Psychologie und verschiedene Geschäftsfunktionen in Großbritannien mit einem einjährigen Praktikum in Katar als stellvertretender Leiter. Nach seiner Rückkehr nach Großbritannien für ein Jahr, um verschiedene Geschäfts- und Marketingprojekte in Bradford durchzuführen, kehrte Herr Iqbal nach Katar zurück, wo er fünf Jahre lang die Rolle des Gründungsdirektors der Phoenix Private School übernahm. Es folgte ein Umzug nach Dubai, wo er vier Jahre als Gründungsdirektor der KHDA mit dem Rating „Gute Schule mit sehr guten und herausragenden Eigenschaften“ der International School of Creative Science investierte. Seine Führung wurde von der KHDA als sehr effektiv und inspirierend bewertet. An der Schule erlangte er den Ruf, den Fortschritt der Kinder und erfolgreiche Ergebnisse in einer komplexen Schule zu sichern, die für hohe Anforderungen an SEND, Inklusion und eine stark emiratische und breitere arabische Nationalitätsrolle bekannt ist. Herr Iqbal ist stolzer Vater von vier Jungen, von denen der älteste 19 Jahre alt und der jüngste zwei Jahre alt ist.

Die Ansichten der Studenten bei GEMS Metropole

https://youtu.be/kpqzN11nzDY

Die Ansichten der Eltern an der GEMS Metropole School 

https://youtu.be/d-vopl7X8VA

Die Ansichten der Sechstklässler bei GEMS Metropole.

https://youtu.be/A-O-hTA230g

GEMS Metropole University Ziele für Absolventen und die Ansichten von Alumni 

https://youtu.be/BeN_joGICr0

Universitätsziele umfassen:

• Middlesex University
• Amity-Universität Dubai
• University of Wollongong
• Tintern Grammatik
• Willem de Kooning Akademie
• Canadore College
• Universität von Birmingham Dubai
• Heriot-Watt Dubai
• Amerikanische Universität von Sharjah
• Xavier's College, Jaipur
• Curtin University
• SAE Dubai

KHDA Inspektion 2020

Die GEMS Metropole School wird mit guten, sehr guten und herausragenden Eigenschaften als akzeptabel bewertet. Das arabische Angebot wird mit erheblichen Schwächen bewertet - und es ist dieser Bereich des Schulangebots, der dazu führt, dass die Schule eine gute Schulbewertung nicht erreicht. GEMS Metropole, in Wirklichkeit, is Eine gute Schule - aber aufgrund ihrer bedeutenden arabischen Rolle kann die KHDA der Schule nach Treu und Glauben einfach nicht die Schlagzeilenbewertung geben, die sie sonst verdient, bis der Unterricht und die Bereitstellung für arabische Fächer auf den Standard gebracht sind. Nicht zuletzt war das Fachwissen von Herrn Iqbal in diesem Bereich ein wesentlicher Anziehungspunkt für GEMS. Das Rating von GEMS Metropole spiegelt nicht die vielen Stärken wider - und das Ziel ist es, diese Adressen schnell und effektiv zu erhalten. Angesichts der internationalen Rolle der Schule und ihrer bedeutenden arabischen Rolle fragen wir uns, ob die Klassengröße und das Lehrer-Schüler-Verhältnis verbessert werden müssen. Aus unserer Sicht wäre die Erhöhung der Anzahl der Lehrer pro Schüler der offensichtliche Schritt, um den Fortschritt und die Leistung der Schüler in der gesamten Schule zu verbessern. Das Problem der Klassengrößen würde eine fortlaufende strategische Intervention von GEMS erfordern - und das auch hat gestartet. Wir werden sehen …

Die Stärken der Schule sind vielfältig:

• "Sehr positive" persönliche Entwicklung von Kindern in allen Phasen
• Der Unterricht und die Bewertung in allen Fächern der Schule, mit Ausnahme der arabischen Fächer, sind gut oder besser.
• Die Betreuung und Unterstützung von Kindern ist sehr gut
• Die Schule ist außergewöhnlich und beeindruckend inklusiv
• Die Einrichtungen haben einen sehr guten Standard und unterliegen laufenden Investitionen
• Lehrer werden investiert in - und diese Investition ist jetzt noch nicht abgeschlossen.
• Sehr positive, herzliche und erfolgreiche Partnerschaften mit den Eltern

Weitere Investitionen sind in zwei Schlüsselbereichen erforderlich:

• Arabische Fächer (wie oben diskutiert); und,
• Erweiterung des Fächerspektrums für Schüler der sechsten Klasse. Wir wünschen uns eine deutlich größere Auswahl in BTEC, insbesondere angesichts der integrativen Rolle der Schule in technologiebezogenen Fächern. Dies ist ein Bereich, in dem GEMS über seine Schulen hinweg über beträchtliches Fachwissen verfügt. Eine Levelwahl, die wir als Stärke der Schule betrachten, insbesondere bei der Bereitstellung von Ausreißerfächern wie Psychologie (eines der seltenen Brückenfächer zwischen Kunst und Wissenschaft) und Soziologie. Diese Fächer werden selten, wenn überhaupt, in Value-Schulen angeboten, die häufig die Auswahl an Fächern einschränkten, um die Gebühren niedrig zu halten. Dabei zwingen sie viele Kinder, Fächer zu studieren, an denen sie wenig Interesse oder Leidenschaft haben. Das aktuelle Angebot von Level 3 BTEC in den Bereichen Sport, Wirtschaft und darstellende Kunst ist an sich schon beeindruckend - und im Kontext eines Vergleichs mit anderen Schulen sieht die Schule eine starke Leistung.

Sechste Form

Gems Metropole eröffnete wie Gems Founders, Gems Firstpoint und Gems Wellington Al Khail in den Jahren 2018-19 die Bereitstellung der sechsten Klasse. Wir sind der Ansicht, dass BTEC in allumfassenden britischen Schulen selbstverständlich angeboten werden sollte, und wir waren erfreut über das Engagement von Metropole in diesem Bereich, BTEC vom ersten Tag an zu liefern. Es ist erwähnenswert, dass die GEMS-Gründer BTEC liefern wollten, jedoch zu einem späteren Zeitpunkt. Wir brauchen nur mehr BTEC-Auswahl zu seinem bereits starken Angebot aufgrund seiner integrativen Rolle - und insbesondere in technologiebezogenen Themen (siehe oben).

Wir sind der Ansicht, dass eine klar definierte, unabhängige und qualitativ hochwertige sechste Klasse kein optionales Add-In für britische Schulen ist - und mit Sicherheit diejenigen, die in der Lage sind, die Bedürfnisse ihrer Schüler erfolgreich zu erfüllen. Positiv ist zu vermerken, dass GEMS Metropole seit seiner Eröffnung konsequent in die Bereitstellung der sechsten Klasse investiert hat - und dies ist noch nicht abgeschlossen. Wir verstehen die Zurückhaltung der Schule, ihre Prüfungsergebnisse in den ersten Jahren zu veröffentlichen, aber die Zeit kommt, in der die Schule transparenter werden muss.

Insgesamt bewerten wir das Angebot für die sechste Klasse bei GEMS Metropole als gerade kurz vor herausragenden - Detail folgt:

BTEC-Auswahlmöglichkeiten

Post 16 Wege

Eine Level-Auswahl

Bisherige Prüfungsergebnisse - vollständig

https://youtu.be/kV1vsdnwNoo

Endeffekt? Das Urteil SchoolsCompared.com 2020

GEMS Metropole steht am Scheideweg. Herr Iqbal hat die Möglichkeit, sich hier einen sehr schnellen Sieg zu sichern - und wir erwarten absolut eine gute Schulbewertung im Jahr 2021. Dies ist eine Schule, die in ihrer Gesamtbewertung nur durch die Bestimmung der arabischen Fächer enttäuscht wird.

Herr Iqbal wurde unterstützt. vom ersten Tag an durch bedeutende Neuinvestitionen von GEMS in Lehrer. Und dies ist teuer angesichts des britischen Lehrplans und der hochqualifizierten britischen und arabischen Fakultät, die erforderlich sind, um sich dem tugendhaften Kreis einer eindeutig herausragenden Schule anzuschließen. Dies ist zu einem Zeitpunkt geschehen, an dem alle Schulen nach Covid 19 - und GEMS angesichts des enormen Umfangs seiner Investitionen in die Bildung in den VAE - mehr unter Druck stehen, um Kosten zu senken, anstatt zu investieren:

„Die Klassengrößen 28 und 22 wurden jetzt vollständig von GEMS Metropole implementiert. GEMS Metropole zielt darauf ab, ein erstklassiges Bildungsniveau zu einem angemessenen Preis anzubieten. Wir glauben, dass wir das richtige Gleichgewicht zwischen der Verringerung der Klassengröße, der Einführung von TAs bis zum 6. Schuljahr (wie es in Premium-Schulen üblich ist) und der Erhöhung des Prozentsatzes der britischen Lehrer im Vergleich zu anderen mittelständischen Schulen (wo die Investition üblicherweise dazwischen liegt) gefunden haben 50% - 75% britische Lehrer) und schließlich eine wesentlich breitere Auswahl an Lehrplänen und Erfahrungen. “

Nav Iqbal, Rektor/CEO, GEMS Metropole School

Wie hat GEMS Metropole diese Investition gesichert? Metropole ist eine wichtige Schule für GEMS. Es begann eine Revolution in der Bildung, in Bezug auf Gebühren und Einrichtungen, die das Gesicht der Schule in den VAE für immer veränderte. GEMS ist entschlossen, Metropole dazu zu bringen, sein unbestreitbares Versprechen zu erfüllen, und sich damit den Maßstab für die Bereitstellung herausragender britischer Bildung für ein Budget zu sichern.

GEMS widersetzt sich hier der Kurve. Wie oben, die Investitionen schreiten weiter voran, genau wie andere Schulen angesichts des Drucks von Covid 19 nachlassen. Dies hat nicht dazu geführt, dass mehr Lehrer pro Schüler eingestellt wurden. Im nächsten akademischen Jahr wird ein brandneuer Metropole Language Hub in Betrieb genommen. Die Einrichtung besteht aus fünf Schulungsräumen und einer großen PD-Halle und ermöglicht es GEMS Metropole, mehr klassische und moderne Sprachen für Studenten sowie ein abendliches Sprachzentrum für Erwachsene anzubieten. Es werden verschiedene Sprachen (TBC) angeboten sowie Unterstützung für Englisch als Zweitsprache, IELTS-Bewertung und Unterstützung für die Metropole-Community und die Öffentlichkeit. Dieser Hub erfordert eine erhebliche Investition - und diese Investition wird jetzt mit laufenden Planungsarbeiten genehmigt.

Für eine große Schule mit einer Kapazität von über 4000 Schülern hat GEMS Metropole eine Fülle von Wärme, motivierte Schüler, ein oft auch angestrebtes, aber selten erreichtes Engagement in der Gemeinschaft - und eine Partnerschaft mit den Eltern, die eine absolute Stärke der Schule darstellt.

Wo bleibt uns das? GEMS hat erkannt, dass große Klassengrößen mit einer sehr internationalen, integrativen Rolle nicht gut funktionieren - insbesondere dort, wo Englisch für viele Studenten eine zweite Sprache ist. Die Ergebnisse dieser Investition - zusammen mit denen in Sprachen - sollten sehr bedeutende und schnelle Auswirkungen auf den Fortschritt und die Leistung der Schüler haben.

Der Pool scheint bei dieser Gebühr ein Luxus zu sein. Aber es ist kein Marketingtrick. Vom ersten Tag an war und ist GEMS der Lieferung verpflichtet Eine erstklassige Schulbildung, auf die die meisten Familien zugreifen können. Von allen Schulen in den VAE, an die wir denken können, ist dies wohl die ehrgeizigste in Bezug auf ihre demokratischen und ehrgeizigen Ambitionen für Kinder aus Familien mit sehr unterschiedlichen finanziellen Hintergründen. Warum sollte die durchschnittliche Familie, so GEMS, aus dem Premium-Markt herausgepreist werden und weniger erwarten als die Kinder wohlhabender Familien? Der Einsatz könnte nicht höher sein….

Endeffekt? Die GEMS Metropole School Dubai ist vielleicht keine Schnickschnackschule, wenn sie im Kontext der teuersten Schulen in Dubai angesiedelt ist - aber sie dreht sich um das, was Eltern zu diesem Preis historisch von Schulen erwartet haben. Da die neuen Investitionen in Unterricht und Sprachen noch nicht abgeschlossen sind, werden die Auswirkungen auf den Fortschritt und die Leistung der Schüler zweifellos erheblich sein. Dies wird dann eine Schule sein, die eine Premium-Ausbildung zu einem allgemein mittleren Preis anbietet alles, Respekt und ein gewisser Empfänger des guten, wenn nicht sehr guten KHDA-Schulstatus. Letzteres ist aus unserer Sicht sicherlich jetzt in Reichweite.

Wir glauben, dass die Entscheidung von Herrn Iqbal, die Schule zu leiten, von GEMS inspiriert wurde. Er bringt das Versprechen von seltenem Geschäftssinn, kultureller Breite und arabischem Fachwissen mit, das die Schule verspricht Bedürfnisse.

Aufgrund seiner motivierten, inspirierten Führung, des Rufs von GEMS für hervorragende Leistungen, der echten Herzlichkeit der Schule und einer Gebührenstruktur, die unserer Ansicht nach ein außergewöhnliches Preis-Leistungs-Verhältnis bietet, glauben wir, dass das Versprechen, eine sehr leistungsstarke Schule zu sein, herausragend ist ROI is klar hier und alles ist zu spielen.

Hier gibt es so viel zu feiern. Die Leistungen vieler Schüler in der gesamten Schule sind außergewöhnlich. In der gesamten Schule ist die Leidenschaft für das Lernen hervorragend. Das grundlegende Wirtschafts- und Investitionsmodell wurde ernsthaft und erheblich geändert und wird aufgrund der Bedürfnisse von Kindern und ihren Familien vorgenommen.

Es gibt echtes "Wow!" hier - und es kommt nicht von den erstaunlichen Einrichtungen, die über den relativ bescheidenen Gebührenpunkt hinausgehen, so beeindruckend diese auch sind, sondern von dem außergewöhnlichen Ehrgeiz einer Schule, die die Fantasie ihrer Kinder und ihrer verehrten Familien deutlich anregt. Darüber hinaus verdient eine Schule, die uns auffordert, ihre Investition in jedes Kind, einschließlich jedes entschlossenen Kindes, zu feiern, unseren Respekt. Viele Schulen sprechen davon, jedem Kind eine individuelle Ausbildung zu bieten - aber mit GEMS Metropole tatsächlich bedeutet etwas.

Sehr empfehlenswert.

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