Wetter in den Vereinigten Arabischen Emiraten: Schulen bereiten sich auf widriges Wetter vor, da eine Notfall-Regensitzung einberufen wird

AKTUALISIEREN: Einige Schulen in den Vereinigten Arabischen Emiraten könnten morgen, Freitag, den 8. März 2024, aufgrund der erwarteten widrigen Wetterbedingungen schließen und auf Fernunterricht umstellen, heißt es in einem Update der Regierung der Vereinigten Arabischen Emirate nach einer Notfallbesprechung. Die Entscheidung, Schulen zu schließen, wird von den jeweiligen Notfall- und Krisenmanagementteams in jedem der betroffenen Emirate getroffen.

Während der außergewöhnlichen Medienbesprechung über die erwarteten Wetterbedingungen in der #UAE… Die Entscheidung zur Umstellung auf „Remote Learning“ soll von den Notfall- und Krisenmanagementteams in den betroffenen Emiraten getroffen werden. #UAE_BARQ_EN pic.twitter.com/reyVJuVbHL

— VAE-BARQ (@UAE_BARQ_EN) 7. März 2024

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Die National Emergency, Crisis and Disaster Management Authority (NCEMA) hat wegen drohender Unwetter eine Notfallsitzung einberufen.

 

تعقد الهيئة الوطنية لإدارة #الطوارئ_والأزمات Sie haben die Möglichkeit, sich mit der Software zu versorgen, die Sie benötigen Am 7. März 2024 und am 5. Mai XNUMX.

Die Nationale Behörde für Notfall-, Krisen- und Katastrophenmanagement #NCEMA, Der… pic.twitter.com/0b5Z5ILbul

— NCEMA Vereinigte Arabische Emirate (@NCEMAUAE) 6. März 2024

In einem Social-Media-Beitrag vom Mittwoch, dem 6. März 2024, erklärte NCEMA, dass es eine Medienbesprechung abhalten werde, um Folgendes zu besprechen:

„Der erwartete Rückgang der Temperaturen und Wetterschwankungen. Der Schwerpunkt liegt auf der Einhaltung von Sicherheitsmaßnahmen und der Verhinderung der Verbreitung von Gerüchten.“

هيئة الوطنية لإدارة #الطوارئ_والأزمات Sie haben die Möglichkeit, sich mit der Software und der Software zu beschäftigen, die Ihnen die Möglichkeit gibt, dies zu tun Sie müssen sich keine Gedanken darüber machen, ob Sie eine Software oder eine App zum Herunterladen benötigen.#NCEMAist in Zusammenarbeit mit dem Joint Assessment Team… pic.twitter.com/suK4EajiEI

— NCEMA Vereinigte Arabische Emirate (@NCEMAUAE) 7. März 2024

Das Briefing wird am Donnerstag um 19:5 Uhr von der NCEMA – an die sich Langzeitbewohner der VAE erinnern werden, als sie während der COVID-7-Pandemie wöchentliche Briefings abhielt – in Zusammenarbeit mit dem Innenministerium und dem Nationalen Zentrum für Meteorologie (NCM) abgehalten 2024. März XNUMX.

NCM prognostiziert derzeit eine 25- bis 90-prozentige Wahrscheinlichkeit für starken Regen in Dubai am Freitag, den 8^th März mit Höchsttemperaturen von 30 Grad und Tiefsttemperaturen von 21 Grad. Es wird erwartet, dass das unbeständige Wetter bis ins Wochenende anhält, wobei sowohl für Samstag als auch für Sonntag eine hohe Wahrscheinlichkeit mäßiger Regenfälle vorhergesagt wird.

Für Freitag, den 8., ist starker Regen vorhergesagt^th Im März und am Wochenende sind die Schulen auf widrige Wetterbedingungen vorbereitet.

Brett Girven, Direktor von Arbor School Dubai sagte:

„Die Arbor School bereitet die Kommunikation im Voraus vor und entscheidet früh am Morgen, ob sie aufgrund der Wetterbedingungen schließt oder geöffnet bleibt.“

Letzten Monat wurde den Schulen in Dubai empfohlen, ihren Schülern Fernunterricht anzubieten Montag 12 Februar 2024 und Dienstag 13 Februar aufgrund von Warnungen vor instabilem Wetter.

Das Behörde für Wissen und menschliche Entwicklung (KHDA), das die Schulen in Dubai regelt, hat allen Schulen dringend empfohlen, flexibel zu sein und eine Online-Lernoption anzubieten, damit Familien bei stürmischen und unsicheren Wetterbedingungen nicht auf die Straße gehen müssen.

„Sicherheit steht für Schulen in den VAE immer an erster Stelle“, sagt er Zafar Raja, Group Chief Operating Officer, GEMS Education:

„Die Sicherheit unserer gesamten Schulgemeinschaft hat für uns immer oberste Priorität und ist der Maßstab, nach dem wir Entscheidungen über Präsenz- oder Fernunterricht treffen, zusammen mit der Anleitung unserer Aufsichtsbehörden und des Bildungsministeriums.“

„In Fällen, in denen das Wetter möglicherweise störend oder sogar gefährlich für den Weg unserer Schüler, Lehrer und Hilfskräfte zur Schule sein wird, werden wir über die Umstellung auf Fernunterricht nachdenken.

„Unsere Schulleiter sorgen für eine zeitnahe Kommunikation mit den Eltern und dem Personal, damit die Familien alle erforderlichen Anpassungen vornehmen können, falls Regen den normalen Schultag unterbrechen sollte.“

Zafar Raja, Group Chief Operating Officer, GEMS Education

Sarah O'Regan, Direktorin/CEO GEMS Wellington Academy - Siliziumoase stimmt zu:

„Wir haben das Glück, dass unser Schulgebäude relativ hoch liegt, sodass wir vor Ort nicht von Überschwemmungen betroffen sind, aber viele unserer Schüler und Mitarbeiter reisen aus Gebieten an, in denen es bei starkem Regen zu Staus auf den Straßen kommt. Wir möchten unsere Gemeinde nicht in eine unsichere Situation bringen, wenn sie versucht, die Schule zu erreichen. Deshalb lassen wir uns von unserem Transportunternehmen über den Zustand der Straße quer durch die Stadt beraten und beraten uns auch von den Behörden.

„Wenn starker Regen vorhergesagt wird, stellen wir sicher, dass alle Fenster und Türen gesichert sind und bringen leichtere Outdoor-Gegenstände ins Innere, um Schäden durch Regen oder Wind zu verhindern. Die Hauptarbeit kommt anschließend von unseren Reinigungs- und Wartungsteams, um sicherzustellen, dass alle Außenbereiche so schnell wie möglich von stehendem Wasser befreit werden und sauber und betriebsbereit sind.“

Sarah O'Regan, Direktorin/CEO GEMS Wellington Academy – Silicon Oasis

Regen kann jedoch auch eine Chance sein, Kinder zu inspirieren und ihnen etwas über Klima und Umwelt beizubringen, sagt er Frau O'Regan:

„Regentage können fantastische spontane Gelegenheiten zum Lernen im Freien sein. Früher habe ich den Niederschlag genutzt, um mich mit meinen Schülern mit der Wolkenbildung und der Niederschlagsmessung auseinanderzusetzen. Wir führten Vergleiche der Wolkendecke durch, stellten draußen einen Regenmesser auf und besprachen die verschiedenen Arten von Wolken, die Regen bringen. Es war eine unterhaltsame und ansprechende Möglichkeit, das Klassenzimmer mit dem zu verbinden, was sie draußen erlebten. Diese passenden Lektionen können das Engagement der Schüler steigern und das Lernen unvergesslicher machen.“

Laut Arbor School nutzt die Arbor School auch regnerische Tage als Gelegenheit, das Lernen zu verbessern Schulleiter Brett Girven:

„Bedeutende Ereignisse wie die Regentage in Dubai sind für Lehrer immer ein Anlass, sich mit dem Klima, der Umwelt und dem Wetter auseinanderzusetzen. Für unsere Schüler sind Regentage mit Sicherheit aufregende Tage!

Im Bild: Brett Girven, Rektor der Arbor School Dubai

„Bei Arbor haben wir bereits Initiativen wie „Wet Wednesdays“ und „Muddy Mondays“ in der Grundschule – wir warten also nicht auf den Regen, um zu feiern, dass wir nass und schlammig werden!

„In der Sekundarschule werden Regentage an der Arbor School neben den im Lehrplan verankerten Ökokompetenz- und Global Impact-Lektionen ununterbrochen für Online-Unterricht genutzt.“

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