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Betrug oder positive Lernrevolution? Das Unternehmen aus Dubai bringt eine App zum Erledigen der Hausaufgaben für Kinder und ältere Schüler an Schulen in den VAE auf den Markt. AI Guide Exklusiv.
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School Hack wurde von einem in Dubai ansässigen Unternehmen ins Leben gerufen, das sich kompromisslos an Kinder jeden Alters in Schulen der VAE richtet. Ziel ist es, Kindern und Schulen bei der Anpassung an die neuen KI-Modelle zu helfen, die bereits die Bildungslandschaft und die Möglichkeiten zur Verbesserung der Bildung von Schülern verändern.

Das Unternehmen, das eine App mit erstellt hat Open AI (Entwickler von ChatGPT) und DaVinci KI, geht noch weiter in seinen Plänen, einen A bis Z-Service anzubieten, um bei der Erledigung der Hausaufgaben für Kinder zu helfen. Im Gegensatz zum frei verfügbaren ChatGPT ist School Hack für 9.99 $ pro Monat (ca. 36 AED) als Abonnementdienst verfügbar, um unbegrenzte Hausaufgaben für Schüler zu erledigen. Ein „kostenloser“ Dienst ist mit Credits verfügbar, die Kinder „verdienen“ können, indem sie Anzeigen ansehen und die App mit Freunden teilen.

Am Tag ihres Starts im Februar gewann die App 14,000 Nutzer. In nur drei Tagen zählte die App 40,000 Nutzer. Ab April 2023 hat die App weltweit über 300,000 Nutzer.

Das Unternehmen erklärt jedoch, dass die App Hausaufgaben nie wirklich erledigt. Vielmehr bietet die App den Schülern die Grundlagen für ein Sprungbrett Entwicklung eigener Ideen. Da die Interessen und Fragestellungen jedes Schülers unterschiedlich sind, wird auch keine Hausaufgabe jemals gleich sein. Es gibt keine Antwort auf die Weiterentwicklung des menschlichen Wissens. Die App zielt darauf ab, Schüler dabei zu unterstützen, die Grenzen des Wissens zu erweitern, indem sie ihnen ein außergewöhnlich leistungsfähiges KI-Tool zur Verfügung stellt, das natürliche Sprache verwendet, das noch nie zuvor verfügbar war jemand bisher auch Studenten. Das Ziel ist, dass Kinder haben sollten gleichen Zugang zu einer Technologie, die darauf abzielt, die Welt zum Besseren zu verändern.

Foto des Gründers von School Hack, Muhammed Khalid

Im Bild: Muhammed Khalid, Gründer und CEO von School Hack und Tech-Space-Unternehmer aus Dubai. „Wir wollen das Leben aller Kinder, Schüler und Schulen positiv beeinflussen“, erklärte Herr Kahlid gegenüber SchoolsCompared.com.

Muhammed Khalid, Gründer und CEO, School Hack, im Gespräch mit SchoolsCompared, erklärt:

„Mit School Hack wollen wir ein Milliarden-Dollar-Unternehmen gründen. Aber das ist nicht unsere primäre Motivation. Wir sind eine Ansammlung von Personen, die in unserem Bestreben vereint sind, einen starken Beitrag zur Bildung in den Vereinigten Arabischen Emiraten und weltweit zu leisten – um die Zugänglichkeit und das Lernpotenzial zu verbessern kein Kind wird jemals zurückgelassen. Die neue Technologie wird es Schulen und Schülern ermöglichen, die Grenzen des Lernens auf eine Weise zu erweitern, die vor ihrer Erfindung undenkbar war. Wir haben unseren Sitz in Dubai, weil es ein Ort auf der Welt ist, der sowohl Technologie als auch Bildung enorm unterstützt und an der Spitze steht.

Wir haben Herrn Kahlid gefragt, ob er das Potenzial für Missverständnisse in der Technologie sieht. Werden Schulen und Kinder darin eine Möglichkeit sehen, Hausaufgaben zu betrügen? als einfach eine Art zu bekommen etwas sonst ihre Hausaufgaben für sie machen.

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„Natürlich geht es wie bei jeder Technologie darum, wie man sie einsetzt und zu welchem ​​Zweck. Schulen und Technologen müssen zusammenarbeiten, um eine Landschaft zu entwickeln, die sich an die Technologie anpasst, um das Lernen zu unterstützen und die Grenzen des Wissens zu erweitern Bildung für Kinder noch besser machen. School Hack hat das Potenzial, Bildung zu verändern positiv.

Wir haben ihn gebeten, einfach zu erklären, wie es in der Praxis funktioniert:

„Was macht School Hack?

Sie geben Ihren Bildungsstand ein. Die Antworten, die School Hack generiert, basieren darauf. So…. Angenommen, Sie fragen nach einem Aufsatz mit 1500 Wörtern oder 2000 Wörtern zum Beispiel über Romeo und Julia. Sie würden dann Eingabeaufforderungen hinzufügen, z. B. „beschreibend sein“ oder „Romeos Liebe zu Julia betonen“.

Die App erstellt dann eine schön argumentierte und geschriebene Arbeit, die sich mit der Frage befasst.

Mit anderen Worten, Ihr Lehrer hat Ihnen eine Aufgabe gegeben. Sie laden die Aufgabe hoch. Wir schauen uns Ihren Auftrag an; genau verstehen, um welche Aufgabe Sie gebeten wurden. Wir werden sie beantworten und an Sie zurücksenden.

Dies ist jedoch nicht das Ende der Geschichte.

Wenn School Hack diese Grundlage entwickelt hat, setzt hier immer die natürliche Neugier ein. Schüler in unseren Tests haben immer Dinge gefunden, über die sie mehr erfahren wollten. Manchmal widersprachen sie der KI. Was also passiert, ist, dass jedes Kind beginnt, die ursprüngliche Frage in endlose neue Richtungen zu entwickeln. Ich nenne dies die Phase die „Arbeit mit der Arbeit“. Hier kommt die Einzigartigkeit der Bildungsreise jedes Kindes ins Spiel.

Die Möglichkeiten zum Entdecken und Lernen sind endlos.“

Also sollte dies nicht als grundlegendes Werkzeug verstanden werden, um das System dann überhaupt zu hacken?, fragten wir:

Gar nicht. Ich möchte, dass KI für das Bildungssystem nützlich ist. Kein Nachteil.

Ich möchte Studenten helfen.

Diese Technologie unterrichtet Studenten tatsächlich und liefert Antworten auf Fragen in Echtzeit, während sie sie stellen. Es beantwortet Fragen, die Schüler interessieren. Im Gegensatz zu Google bietet es Informationen in Gesprächsform – genau so, als hätten sie einen Lehrer auf ihrer Reise dabei. Es macht das Lernen interessant, weil es direkt die Interessen des Kindes anspricht, das es benutzt.“

Auf die Frage nach der Ethik von School Hack kommentierte Herr Khalid:

„Wir dulden Betrug nicht. Das wollen wir nicht.

Wie alles im Leben könnte es verwendet werden, um Hausaufgaben einfach zu erledigen. In der Praxis werden die Schüler jedoch dazu angeregt, Fragen zu stellen und sich mit der KI auseinanderzusetzen. Und Wissen gedeiht. Das Ergebnis ist, dass überhaupt kein „Betrug“ stattfindet. Was tatsächlich stattfindet, ist ein außergewöhnliche Reise des individualisierten Lernens"

Warum hast du es School Hack genannt?

Wir wollten einen Markennamen, der die Funktionsweise der Technologie widerspiegelt und der junge Menschen anspricht. Diese Technologie verändert das Lernen – und zwar zum Besseren. Es hackt Bildung und macht sie individueller, spannender, nachvollziehbarer und erweitert sogar das Wissen. Es hilft den Schülern, anders und kreativ über Probleme nachzudenken, wie es keine andere Technologie zuvor konnte.“

Wir haben Herrn Kahlid gefragt, wie er Schulen sieht, die sich an KI und Technologien wie School Hack anpassen:

„KI wird das Bildungssystem stören, genauso wie sie so viele Bereiche unseres Lebens stören wird.

Ich glaube, dass es die Fähigkeit hat, die Welt zu einem besseren Ort zu machen – und Bildung für junge Menschen viel inspirierender zu machen.

In den kommenden Jahren werden wir uns alle daran anpassen müssen, insbesondere wenn Hardware mit KI verbunden ist. Dann sind viele Arbeitsplätze gefährdet. Aber es werden auch viele geschaffen.

Um zu überleben, ist mein Rat, mit der KI klarzukommen, nicht dagegen anzukämpfen.

Das Bildungssystem muss sich den Möglichkeiten und Abenteuern des Lernens anpassen, die es eröffnet.

Es war einmal kein Google….

Heutzutage bitten die Schulen die Kinder fast wie selbstverständlich: „Go Google this…“.

Jetzt müssen sie mit der KI fertig werden, indem sie die Schüler auffordern: „Go School Hack this, or AI, it.

Die Welt verändert sich rasant – und die Möglichkeiten für Pädagogen sind enorm.“

Die Schulvergleichsansicht

Sie können nur dann Lesen Sie hier, wie bereits Fragen zu den Risiken von KI gestellt werden. Dieses KI-Niveau wird jedoch bestehen bleiben, und School Hack wird eine von vielen Apps sein, die darauf ausgelegt sind, ein einfaches Front-End für KI bereitzustellen, um Schülern bei der Erledigung der Hausaufgaben zu helfen.

Dies ist ein in den Vereinigten Arabischen Emiraten in Dubai ansässiges Unternehmen, das Pionierarbeit für eine transformative Technologie für die Bildung leistet, und es gibt starke Argumente dafür, dass wir sie unterstützen sollten. Interessanterweise erzählte jeder von ihnen in unseren Gesprächen mit den Gründern Geschichten über ihre eigenen Kämpfe, die in verschiedenen Teilen des Bildungssystems aufgewachsen sind – Probleme, die es nicht gegeben hätte, wenn es damals eine Technologie wie School Hack gegeben hätte. Von Legasthenie bis hin zum Zurückfallen, von ADHS bis hin zu hochbegabten und talentierten Kindern bietet die Technologie neue Herangehensweisen an das Lernen, die es für Kinder auf eine Weise zum Leben erwecken, die zuvor nicht möglich war.

Wie oben erwähnt, weist Herr Khalid darauf hin, dass es nicht immer Google gab. Viele argumentierten zum Zeitpunkt des Starts von Google, dass auch dies „Betrug“ sei. Heute nehmen wir Google natürlich als selbstverständlich hin und sehen seine positiven und transformativen Auswirkungen auf das Lernen. Es gibt keinen Grund zu der Annahme, dass School Hack anders sein sollte. KI verspricht noch mehr als Google, indem sie die Geschwindigkeit, Tiefe und Mechanik des Lernens verändert – und das Lernen an die Bedürfnisse einzelner Kinder anpasst.

Ist das Betrug? Die Frage ist, wo der Wert in der Bildung liegt. Sollte es an die alten Methoden der Forschung gebunden sein, oder geht es bei der Bildung mit KI viel mehr um die Tiefe der Antworten, die wir jetzt entdecken können, und die neuen Wege, sie zu hinterfragen und zu entwickeln, die unseren persönlichen Interessen und unserer Neugier besser entsprechen?

Auf dieser Grundlage ist School Hack eher als alternativer Forschungsmechanismus denn als Betrug zu verstehen, obwohl viele natürlich alles, was ältere Vorgehensweisen abkürzt, als „unfair“ ansehen werden.

Wir haben School Hack gebeten, uns einen Aufsatz mit 3000 Wörtern zum Thema „Warum Romeo und Julia ein schlechtes Stück Literatur ist, das sein Publikum im Stich lässt“ zu schreiben.

Es dauerte die Herausforderung:

Screenshot der Antwort der School Hack-App auf eine Anfrage, einen Schulaufsatz über Romeo und Julia zu schreiben

Screenshot des einleitenden Absatzes, der von der School Hack-App zu einer Anfrage gegeben wird, einen Schulaufsatz über Romeo und Julia zu schreiben

Was wir gelernt haben, ist, dass School Hack zunächst die Notwendigkeit für Schüler beseitigt selber durchdenken wie sie eine komplexe Frage beantworten würden, die traditionelle Ansichten über einen klassischen Text in der Literatur umkehrt. Unser Test zeigt, dass tHier ist ein grundlegender Unterschied zwischen der Recherche von Fakten über Google und der Beantwortung komplexer Fragen durch KI und Apps wie School Hack, die vielleicht noch nie zuvor gestellt wurden. Seine Antworten haben uns zum Nachdenken angeregt – und ihm weitere Fragen gestellt. Wir hinterfragten seine eigenen Annahmen. Kurz gesagt, es ermöglichte uns, auf eine Weise zu lernen, die Google einfach nicht konnte. Wir haben es gefunden inspirierend.

Ist es Betrug? Einige mögen es so drehen, aber das zu tun, würde den Punkt verfehlen. KI ist hier, um zu bleiben und so alltäglich zu sein wie der Toaster in Ihrer Küche. Die dringende Frage ist, wie schnell sich Schulen und Pädagogen an eine Technologie anpassen können, die Kindern so viel verspricht. Und darauf kommt es letztlich an.

Weitere Informationen

Sie können nur dann Laden Sie School Hack hier bei Google Play herunter und im Apple Store hier.

Website: https://schoolhack.ai
Facebook: @SchoolHack-Ai
Tiktok: @schoolhackai
Discord: https://discord.com/invite/DQZ9M79GWg
Instagram: @schoolhack.ai

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Über den Autor
Jon Westley
Jon Westley ist Herausgeber von SchoolsCompared.com und WhichSchoolAdvisor.com UK. Sie können ihm eine E-Mail an jonathanwestley [at] schoolscompared.com senden

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