GEMS World Academy Abu Dhabi - Der Rückblick
Aktualisiert im Juli 2022 – neue Schule startet im September 2022
„Als Elternteil von zwei Töchtern, die internationale Schulen in vier Ländern besucht haben, weiß ich, wie wichtig es ist, dass Sie das richtige Schulpraktikum für Ihr Kind wählen.
Ich möchte, dass die GEMS World Academy die richtige Schule für Ihr Kind ist, sein Zuhause in der Ferne. “
Linda LaPine, Direktorin und CEO der GEMS World Academy Aby Dhabi
Hintergrund
Es ist selten, eine engagierte International Baccalaureate KG zu finden, geschweige denn eine GEMS-Schule - oder eine im Herzen von Abu Dhabi. Für viele Eltern ist der heilige Gral des Lernens in den frühen Grundschuljahren eine herausragende Schule nicht einfach während der gesamten Schulzeit an einen Giganten gebunden. Zu Recht befürchten diese Eltern in vielen Fällen, dass die Kindheit unweigerlich nicht überleben und gefeiert werden kann - und dass eine effektive frühkindliche Bildung in Schulen, in denen sich Kinder in viel späteren Phasen des Erwachsenwerdens einschiffen (und eingeschifft), nicht ordnungsgemäß angeboten werden kann . Zu entdecken, dass eine GEMS-Premiummarke in diesem Bereich eine spezielle Grundschule bietet, ist für diese Eltern eine Offenbarung. Aber entspricht das Potenzial der Realität?
Die GEMS World Academy in Abu Dhabi hat eine ziemlich perfekte Innenstadtlage in der Fatima Bint Mubarak Street in der Gegend von Al Dhafrah. Dies ist ein wesentlicher Teil des Puzzles, der erklärt, warum eine kleine, engagierte Grundschule die wohl GEMS-Premiummarke ihrer in Dubai ansässigen Marke trug -durch Schwester.
Die Schulen könnten unterschiedlicher nicht sein. Erwarten Sie keine funkelnden Glasfassaden, Schnickschnack von außen - dies ist keine Schule, die ihre wahre Identität oder Funktionsweise von außen offenbart. Tatsächlich könnte die GEMS World Academy Abu Dhabi von außen freundlicherweise als traditionell bezeichnet werden. Das Design ist entschieden „old school“ mit zwei Stockwerken, die um das zentrale Viereck / die Sportanlage de rigueur herum gebaut wurden. Im Inneren könnte die Substanz jedoch unterschiedlicher nicht sein. Dies ist eine fabelhafte, hochmoderne, äußerst warme, von der ADEC akkreditierte A2 International Baccalaureate PYP-Grundschule, die durch ihre Führungs- und Lehrfakultät eine sehr gute Ausbildung für ihre Kinder mit herausragenden Eigenschaften bietet.
In der GEMS World Academy in Abu Dhabi leben 518 Kinder im Alter zwischen 4 und 10 Jahren, die ausschließlich die Lehrplanphase des KG1 bis zur 5. Klasse des Grundschulprogramms abdecken. Alle Kinder der GEMS World Academy in Abu Dhabi qualifizieren sich automatisch für einen geprüften Platz in der GEMS American Academy hier - eine großartige Schule, die von ADEC gleichermaßen als sehr gute Schule mit herausragenden Eigenschaften anerkannt wird. Es ist bedauerlich, dass die GEMS American Academy für Eltern mit Kindern, die zwischen den Schulen aufgeteilt sind, eine Art Wanderung (etwa eine halbe Stunde Fahrt) ist - aber der Wert einer unabhängigen Grundschulbildung übertrifft die Frustrationen des Strebens ihrer Eltern. Es wird auch nie eine Erweiterung der GEMS World Academy Abu Dhabi zu einer Gesamtschule geben - es gibt einfach keinen Raum.
Schulleitung
Die GEMS World Academy Abu Dhabi ist, wie Sie es von einer engagierten Grundschule von 4 bis 10 Jahren erwarten würden, von Natur aus eine mit beträchtlicher Wärme, und die Führung ihres historischen Schulleiters Jay Roy wurde nach unabhängigem Feedback an unsere Schwester als „absolut außergewöhnlich“ eingestuft Website, whichschooladvisor.com bei der Gründung der Schule.
Die derzeitige Schulleiterin, Linda LaPine, ist seit September 2016 im Amt und ist in jeder Hinsicht gleichermaßen motiviert. Sie konzentriert sich auf den Aufbau einer „Zuhause fern von Zuhause“ -Dynamik in der Schule sowie auf eine überzeugungsorientierte Leidenschaft für den Aufbau von Schülern Kapazität in digitalen Fähigkeiten. Frau LaPine ist auch Mutter von zwei Töchtern - und hat sich vielen Herausforderungen und Sorgen von Ex-Pat-Eltern gestellt, als ihre eigene Karriere den Globus von Tanganjika und Singapur nach Panama, St. Petersburg und Großbritannien durchquerte. Ihre letztere Ernennung bringt wichtige Erfahrungen in der IB in die GEMS World Academy Abu Dhabi ein, nachdem sie vier Jahre lang die angesehene unabhängige britische ACS Hillingdon International School in London geleitet hatte. Es ist bemerkenswert, dass ACS Hillingdon zum Zeitpunkt ihrer Führung für seine ISI-bewertete Bereitstellung der herausragenden Primärphase glänzte.
GEMS World Academy - Abu Dhabi, Schulprospekt 2019 und Handbuch für Eltern
GEMS World Academy Abu Dhabi Prospekt 2018Schülerhandbuch für Schüler der GEMS World Academy 2019
ADEC Inspektion 2018
Zu den herausragenden Merkmalen der GEMS World Academy Abu Dhabi für ADEC gehören:
- Hervorragende Fortschritte bei Kindern auf Englisch - das Rückgrat des Lehrplans und ein Fahrstandard in allen Bereichen des PYP.
- Kinder „lieben es wirklich, zur Schule zu kommen“ - ein Beweis für die „hervorragende Qualität des Schutzes, der Betreuung, Anleitung und Unterstützung der Schüler“.
- Ein seltenes Beispiel für eine Schule, die ihre Leistung für Kinder in arabischen Fächern „erheblich“ verbessert - ein Bereich, mit dem die überwiegende Mehrheit der internationalen Schulen zu kämpfen hat.
- Hoch engagierte Eltern unterstützen die Schule sehr und fördern eine lebendige Schulgemeinschaft.
- Sehr gute Schulleitung, die schnelle Fortschritte auf dem Weg zu einem herausragenden Schulstatus erzielt.
- Hervorragende persönliche Entwicklung aller Kinder
- Hochwirksame Integration des International Baccalaureate Primary Years Program (IB PYP) in die US-amerikanischen Common Core-Standards, anhand derer die Fortschritte der Schüler bewertet werden.
ADEC-Berichte für die GEMS Wellington Academy bei ihrer vorherigen Inspektion 2016-17 hatten ergeben, dass sich die Schule auf ein Band-A2-Rating verbessert hatte. Dies ist jetzt sicher und die Schule hat eindeutig die Fähigkeit, angesichts ihrer Fortschritte seit dieser Inspektion hervorragende Leistungen zu erbringen.
Was wir hier haben, ist eine beeindruckende, relativ neue Schule, die auf alle Zylinder schießt und sich von ihren früheren amerikanischen Schulwurzeln in eine Art US-International Baccalaureate PYP verwandelt Tour de Force . Es ist gut zu sehen, dass die neue Schule eingebettet ist und die zweifellos glaubwürdige ADEC-Bewertung beibehält - eine Bewertung, die von unserer Schwesterseite vorhergesagt wurde und sich in (weiterhin) sehr positiven Rückmeldungen der Eltern zu unserer Schwesterseite WhichSchoolAdvisor.com widerspiegelt.
Wie hat GEMS dies erreicht? Wir sind der Meinung, dass dies zum Teil erheblich durch die Zunahme der Rolle der Schüler unterstützt wurde, wobei höhere Einnahmen viel größere Investitionen in das Schulleben ermöglichen. Dies war eine ADEC-Schule mit maximal 400 Kapazitäten. Zum Zeitpunkt der Inspektion 2013/14 stellte ADEC fest, dass die Schule mit einer Anzahl von 440 Schülern nicht weiter ausgebaut werden konnte. Heute sind es rund 520 Kinder, was einer deutlichen Steigerung der Schülerzahlen um 20% gegenüber der von ADEC angegebenen Höchstkapazität entspricht.
Um dies zu erreichen, schloss GEMS seinen Bewegungsraum und nahm eine Reihe weiterer Anpassungen vor, um mehr Platz für neue Klassenzimmer zu schaffen. Gleichzeitig besteht weiterhin die unerschütterliche Verpflichtung, kleine Klassengrößen von maximal 22 Schülern pro Klasse mit Lehrern und Lehrassistenten bis zur 2. Klasse aufrechtzuerhalten. Danach gibt es gemeinsame Lehrassistenten.
Wir sind der Ansicht, dass das Experiment eindeutig nicht nur funktioniert hat, sondern es der Schule auch ermöglicht hat, die Bildung, das akademische und das ganze Kind, die ihren Kindern zur Verfügung steht, erheblich zu verbessern.
Trotz dieses signifikanten Anstiegs der Schülerzahlen um 20% bleibt die GEMS World Academy nach GEMS-Maßstäben eine kleine Schule, mit der Wärme, die sich daraus ergibt. Es ist unwahrscheinlich, dass die anhaltende Anziehungskraft auf Eltern, die sich über die Schulrollen mit mehr als 2000 Kapazitäten lustig machen, die die Schullandschaft in den Emiraten zunehmend dominieren, bald nachlassen wird.
Gebäude und Schnickschnack tun es auf jeden Fall nicht eine Schule machen. Die Klassengröße, die Gebäudequalität und der physische Raum leisten jedoch einen wichtigen Beitrag. An diesem Standort hat GEMS angesichts der erheblichen Nachfrage nach Plätzen die Hände hinter dem Rücken gebunden und ist eingeschränkt, was es tatsächlich tun kann, um die Schule auf den Standard von zu bringen seine gleichnamige Schwesterschule in Dubai. Wir glauben sicherlich nicht, dass die Schule ihre Rolle weiter ausbauen kann.
Einrichtungen und ECAs
Ungeachtet des oben Gesagten liefern die Einrichtungen das, was sie benötigen. Das traditionelle zweistöckige Design ermöglicht es, Klassen um zwei Seiten des großen zentralen Vierecks zu legen, das als Spielplatz im Freien und Multisportzentrum fungiert. Das ganze Gefühl ist klein und überschaubar, im Gegensatz zu größeren mehrphasigen Schulen.
Die Klassenzimmer sind hell und mit Kinderarbeiten dekoriert, die die ganze Schule zum Leben erwecken.
Zur Ausstattung gehören eine Sporthalle; zentraler gemeinsamer Block mit Bibliothek, IT und speziellen Unterrichtsräumen; ein ruhiger Eckspielbereich, der die Klassenzimmer der KG umgibt; Spezialräume für Musik, Kunst und Arabisch; weiterer Spielplatz; Musikzimmer; Kletterwand, medizinisches Zentrum und eine Cafeteria (Kapazität für 200 Studenten).
Zu den außerschulischen Aktivitäten gehören Fußball; Lego; Brettspiele; Weberei; Koran; Bowling; mehrere Sport- und Ferienlager in Zusammenarbeit mit ESM. ESM bietet außerdem Karate, Capoeira, Gymnastik und von Lehrern geführte ASAs an, darunter Yoga und Zumba.
Der (fabelhafte) Lehrplan basiert auf einem gemischten International Baccalaureate (IB) Primary Years Program (PYP) mit US-amerikanischen Grundlagen aus dem Bundesstaat Virginia und Common Core-Standards. Dies folgt dem Erbe der Schule als amerikanische Akademie; Die Schule wurde erst im Juni 2014 zu einer vollständig autorisierten International Baccalaureate World School.
https://player.vimeo.com/video/124409808
Anmeldung
Die Schule bietet Vorsorge für die 5. Klasse an und ist SEND-selektiv. Der Eintritt setzt voraus, dass der Schulleiter und das Zulassungspersonal sicher sind, dass die Schule die Bedürfnisse des Schülers angemessen erfüllen kann. Hier geht es nicht um akademische Selektivität, sondern um einen notwendigen Ansatz angesichts des Alters der Gebäude und traditioneller Designbeschränkungen im Zusammenhang mit einem Mangel an Infrastruktur, um mittelschwere oder fortgeschrittene sonderpädagogische Bedürfnisse oder Behinderungen effektiv zu bewältigen. Bis zu einem gewissen Grad ist die Schule am anderen Ende des Spektrums gleichermaßen benachteiligt, da die Einrichtungen zur Verfügung gestellt wurden und die Inspektoren in der Vergangenheit auf einen Mangel an florierenden Programmen für Begabte und Talente [G & T] hingewiesen haben. Sprache ist weniger ein Problem und die Unterstützung für Kinder, für die Englisch eine zusätzliche Sprache [EAL] ist, ist ausgezeichnet.
GEMS World Academy Abu Dhabi Fazit? Das Urteil SchoolsCompared.com 2019
Die Marke World Academy hat als Eliteschule einen bedeutenden Cache. Die Schwester aus Dubai, die historisch die glücklichste Schule in der Emirates-Auszeichnung gewonnen hat, ist eine atemberaubende, speziell gebaute neue Tier-1-Ultra-Premium. Umso faszinierender ist es, dass GEMS einer so visuell und strukturell anderen Schule die wohl begehrteste US-Marke hätte verleihen sollen. Wir denken jedoch, dass es ein mutiger Schritt und ein Beweis für das Vertrauen und die Ambitionen von GEMS war, dass diese Schule ihren Namen durch die Qualität des Unterrichts und eine substanzielle, nicht hautnahe Versorgung erhalten würde.
Wir sind der Ansicht, dass Eltern nicht enttäuscht werden, solange die Eltern die Erwartungen erfüllen und nicht die Art von Schule erwarten, die in Dubai mit der Marke World Academy verbunden ist.
Dies ist eine Schule, die sich auf eine intime, herzliche und engagierte FS-Grundschule für ein ganzes Kind konzentriert und zentral gelegen ist, mit allen Vor- und Nachteilen, insbesondere in Bezug auf den Platz, der mit dem Territorium einhergeht.
Kurz gesagt, das Wertversprechen ist die Investition von GEMS in erstklassigen Unterricht und Führung - aber innerhalb einer sehr kleinen und intimen Schule, die in ihrer DNA darauf gegründet ist, die sehr unterschiedlichen frühen Jahre und Grundbedürfnisse von Kindern zu befriedigen. Der Betrieb kleiner Schulen wie dieser ist von Natur aus teuer - es gibt keine Skaleneffekte, auf die man zurückgreifen kann.
Der Unterricht, insbesondere in Naturwissenschaften, Englisch und Mathematik, ist ausgezeichnet - GEMS investiert stark in die Rekrutierung nicht nur qualifizierter Lehrer, sondern auch in eine wirklich engagierte und leidenschaftliche Fakultät, die sich für die Weiterentwicklung, ihre Schüler und den Unterricht als Berufung und Beruf einsetzt.
Dies ist vielleicht keine neue, „glänzende Schnickschnack“ -Schule - aber für ihre Eltern ist dies definitiv kein Problem.
Stattdessen erhalten Eltern eine Schule, die für Kinder individuell, akademisch und als Ganzes Kinder anbietet, und eine Schule, in der Kinder und Lehrer die Namen der anderen kennen und mit der Sorgfalt und Aufmerksamkeit überschüttet werden, die in größeren Schulen so gut wie unmöglich zu erreichen ist.
Für viele ist das unbezahlbar.
Sehr empfehlenswert.
Schulinformationen anfordern
Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften (Höchstleistung, Klasse A2)
Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften (Höchstleistung, Klasse A2)
Sehr gut
Sehr gut - hervorragend
NA - siehe GEMS American Academy
NA - siehe GEMS American Academy
Privat, gewinnorientiert
KG1: 40,500
KG2: 42,600
Jahr 1: 59,300
Jahr 2: 59,300
Jahr 3: 59,300
Jahr 4: 59,300
Jahr 5: 59,300
JAHR 6: NA
JAHR 7: NA
JAHR 8: NA
JAHR 9: NA
JAHR 10: NA
JAHR 11: NA
JAHR 12: NA
JAHR 13: NA
Vermischt:
International Baccalaureate® (IB) Primary Years Program (PYP)
Frühe Jahre, Commonwealth of Virginia, USA
Gemeinsamer US-Kern
Internationales Abitur® (IB)
Bildungsbehörde von Virginia
MAP
Ja:
(1) "... nicht besetzt oder ausgerüstet, um den Bedürfnissen mittelschwerer oder schwerbehinderter Kinder gerecht zu werden"
(2) "... Bewertung in Lesen, Schreiben und Rechnen"
(3) Akademisch und kulturell inklusiv
Anwendungen geöffnet.
Nicht veröffentlicht.
518
(Die ursprüngliche ADEC-Kapazität von 400 Schülern hatte "keinen zusätzlichen Raum zum Erweitern" gelassen, aber dies wurde von der Schule bei der Schließung ihrer Bewegungsraumeinrichtung angegangen, um den zusätzlichen Raum bereitzustellen, der zum Erweitern der Kapazität erforderlich ist.)
1 min.
Hinweis:
Der Lehrer wird durch 1 Lehrassistenten pro 22 Schüler bei FS ergänzt
Die oberen Klassen haben je nach Klassenstufe und Klassengröße gemeinsame Lehrassistenten
Nordamerikaner
[auch Europäer, Australier, Neuseeländer und Südafrikaner]
15% (unterdurchschnittlich)
2011 (ehemals GEMS American Academy)
Innenstadt (zentral) Abu Dhabi
Jungen: 58%
Mädchen: 42%
KG: 250+ sind
Klasse 1-5: 200+
Nationalitäten: 60+
USA: 10%
Emirate: 8%
Inder: 13%
Kanadier: 8%
Jordanisch: 6%
Sonderpädagogische Bedürfnisse [SEN]: 3% s (nur minderjährig)
G & T: 27
Muslime: 50%
Arabisch als Muttersprache: 33%
Gemischt, koedukativ
Ja
GEMS Bildung
+971 (0)2 641 6333
80%
80%
NA
NA
80%
90%
NA
NA
60%
NA
NA
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NA
NA
70%
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80%
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80%
• Hervorragendes Feedback der Eltern von whichschooladvisor
• Architekturdynamik im menschlichen Maßstab
• Zentrale Lage
• Fabelhafter IB-Kernlehrplan für die Grundschuljahre mit interessanter, effektiver Mischung aus Virginia-US-Methoden an den Rändern
• Die derzeitige Führung erhält großes unabhängiges Lob von WhichSchoolAdvisor
• Eine gleichermaßen intime, engagierte IB-Grundschulbildung ist selten
• Marke mit hohem Cache
• GEMS-Investition in hochkarätige Lehrer
• Garantierter Windschatten zur hervorragenden GEMS American Academy
• Keine Schule für Kinder mit mittlerem oder höherem sonderpädagogischem Förderbedarf [SEN]
• Entfernte Slipstream-Schule
• Prämiengebühren (obwohl das Wertversprechen angesichts der Größe der Schule sehr hoch ist)
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