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Beste Schulen für darstellende Kunst, Abu Dhabi, Dubai
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Nord Anglia International School Dubai

Als Schule, die aufgrund ihres selektiven und hochakademischen Fokus sehr klar vermarktet wurde, ist es vielleicht auf den ersten Blick ein wenig überraschend, dass die Nord Anglia School (NAS) so viel Wert auf darstellende Kunst legt.

Die Schule gibt dies jedoch an

„Die darstellenden Künste vermitteln jungen Menschen eine Reihe persönlicher Fähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, in jedem Aspekt ihres Lebens zu glänzen - sowohl in der Schule als auch in der Arbeitswelt. Tatsächlich vermitteln sie jungen Menschen genau die Eigenschaften, die am modernen Arbeitsplatz erforderlich sind - Kreativität, kritisches Denken, Fähigkeit zur Zusammenarbeit und verschiedene soziale Fähigkeiten. Durch das Studieren von Proben und das Erlernen von Performances lernen junge Menschen verschiedene Charaktereigenschaften, darunter Selbstvertrauen, Selbstwertgefühl und Disziplin. “

Die Schulen sagen das währenddessen weiter Einige Bildungssysteme konzentrieren sich auf Prüfung nach Prüfung, ihnen fehlt das ganze Bild. Wenn sie auch Zeit für die darstellenden Künste schaffen würden, würden sie sehen, dass ihre Schüler noch mehr erreichen. Zur Unterstützung seiner Ambitionen verfügt das NAS Dubai über hervorragende Einrichtungen, darunter ein hochmodernes Auditorium, Theater- und Übungsräume, spezialisierte Musik- und peripatetische Musikräume.

Der Lehrplan für kreative Künste an der Nord Anglia School Dubai wird in Zusammenarbeit mit den weltbekannten Künstlern neu gestaltet Juilliard Schule und gibt jedem Kind die einmalige Gelegenheit, durch ikonische Werke und regelmäßige Verbindungen zu praktizierenden Künstlern etwas über Musik (für die das Programm in diesem Jahr eingeführt wurde), Tanz (Einführung im September 2017) und Drama (September 2018) zu lernen.

Nord Anglia glaubt, dass Musik eine transformierende Rolle in der Kindererziehung spielen kann. Das Juilliard-Nord Anglia-Programm für darstellende Künste wurde entwickelt, um den Schülern ein tiefes Engagement für darstellende Künste zu vermitteln - Förderung der kulturellen Kompetenz, Kreativität, des kritischen Denkens und der Zusammenarbeit. Es hat die britischen Lehrplananforderungen für die Fächer nicht ersetzt, wurde jedoch in diese aufgenommen.

Musikstudenten werden in ein von Juilliard kuratiertes Repertoire hineingezogen, das zwölf Kernkategorien umfasst, die eine breite Palette von Genres, Stilen und Kulturen umfassen. Jede der 12 Kategorien wird durch eine ikonische Arbeit veranschaulicht, die durch sorgfältig kuratierte Erweiterungsarbeiten ergänzt wird, die es den Schülern ermöglichen, verschiedene Elemente der Musik und ihre Rolle in der Gesellschaft zu erkunden.

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Von Juilliard entwickelte Aktivitäten ermöglichen es den Schülern, die Sprache der Musik zu verstehen und kreative Fähigkeiten wie Improvisation und Komposition zu entwickeln. Die Mitarbeiter von Nord Anglia werden bei Juilliard geschult, um im Juilliard Creative Classroom auf diese und eine Vielzahl anderer Unterrichtsmaterialien, Aufzeichnungen und Videos für ihren Unterricht zuzugreifen.

Die Schüler sind mit Juilliards weltweitem Netzwerk von Darstellern verbunden, die Künstler und Lehrplanspezialisten unterrichten und regelmäßig durch Workshops, Meisterklassen und Performances mit ihnen interagieren.

Die Tastatur dient als praktischer Einstiegspunkt für die Musiktheorie. Ab dem fünften Lebensjahr nutzt jeder Schüler aktiv die Tastatur, um die Grundlagen von Musik und Notation zu erkunden. Der Lehrplan wird zunehmend blockweise angeboten, wobei alle Schüler jeweils einen der darstellenden Künste befristet verfolgen. Der Zeitaufwand variiert zwischen 30 Minuten pro Woche in der Gründungsphase und 5 Stunden alle zwei Wochen bei GCSE. Derzeit studieren 18 Studenten für GCSE Music. Den Schülern wird IB Music bei IBDP angeboten, wenn die sechste Klasse im September 2017 eröffnet wird.

Im September 2017, NAS wird Dance von FS bis zur 9. Klasse in den Lehrplan einführen (obligatorisch für alle Schüler) und das wird sein gefolgt von Drama (die weiterhin nach dem vorherigen Lehrplan unterrichtet wird) ab September 2018.

GCSE Drama-Studenten legen derzeit die Prüfung am Ende des 10. Schuljahres ab (Beginn des Lehrplans zu Beginn des 9. Jahres), und dies ist derzeit das beliebteste optionale GCSE-Fach an der NAS mit 35 Studenten in der aktuellen Kohorte. Vorherige Schüler erreichten alle die Note A * -A. IBDP-Studenten werden ab September 2017 IB-Theaterstudien angeboten. Die Schule erwägt derzeit, sich als LAMDA-Zentrum zu etablieren, damit Schüler der 11. Klasse das Drama in der Schule fortsetzen können.

Die Schüler haben auch Zugang zu einer Reihe von Aktivitäten im Rahmen des Lehrplans, darunter Chor, Musik, Orchester, Theater und öffentliches Sprechen. Musikunterricht wird von der Music Box angeboten und die Schüler nehmen an ABRSM-Prüfungen teil.

Auf einen Blick:

Tanzen Drama Musik
Anzahl der Mitarbeiter 10 Mitarbeiter in allen 3 Disziplinen
Klassen- / Jahresgruppen unterrichtet FS1 - Jahr 1 - Klassenlehrer leitete einmal pro Woche alle drei darstellenden Künste, verbunden mit 3-wöchigen themenbasierten Blöcken;

Jahre 2-6 - 1 Lektion pro Woche unter der Leitung eines von Juilliard ausgebildeten Tanzspezialisten;

Schuljahre 7 bis 9 - 1 Unterrichtsstunde pro Woche als Teil des Kernlehrplans für Sport mit einem von Juilliard ausgebildeten Tanzspezialisten;

Jahre 10-11 - GCSE-Tanzoption - 5 Lektionen pro 2 Wochen.

 

 

FS1 - Jahr 1 - Klassenlehrer leitete einmal pro Woche alle drei darstellenden Künste, verbunden mit 3-wöchigen themenbasierten Blöcken;

Jahre 2-6 - 1 Lektion pro Woche für ein Semester als Teil des Kerncurriculums;

Jahr 7-9 - 1 Lektion pro Woche als Teil des Kerncurriculums;

Jahre 10-11 - Option GCSE Drama - 5 Lektionen pro zweiwöchigem Zeitraum;

Jahre 12-13 - Option IBDP Theatre Studies ab September 2017 - 6 Lektionen pro Woche.

 

FS1-FS2-Klassenlehrer leitete 1 Lektion pro Woche;

Jahre 1-6 - 1 Lektion pro Woche unter der Leitung eines von Juilliard ausgebildeten Musikspezialisten;

Schuljahre 7 bis 9 - 1 Unterrichtsstunde pro Woche im Rahmen des Kerncurriculums bei einem von Juilliard ausgebildeten Musikspezialisten;

Jahre 10-11 GCSE-Musikoption mit 5 Stunden Unterricht über 2 Wochen, unterrichtet von einem von Juilliard ausgebildeten Musikspezialisten auf themenbasierter 6-wöchiger Blockbasis.

Jahre 12-13 - IBDP Musik Option - 6 Lektionen pro Woche.

Instrumente werden als Teil des Kerncurriculums unterrichtet n / a n / a Tastatur ab Jahr 1
Externe Prüfungen LAMDA wird geprüft ABRSM über peripatetische Lehrer

 

Über den Autor
Lis ONeal

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