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Deira International School, Dubai Festival City - DER RÜCKBLICK 2020
Ein Bild, das glückliche Kinder an der entschlossenen gemeinnützigen Deira International School in Dubai zeigt
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Deira International School, Dubai Festival City - DER RÜCKBLICK 2020

by 14. Oktober 2020

Aktualisiert am 14. Oktober 2020 - Der neue Direktor der Deira International School, Simon O'Connor, neuer Leiter der Grundschule Gaynor Dale und Leiter der Seniorenschule, Doug Pettitt.

Einleitung

Imge eines Kindes an der Deira International School in der Festival City von Dubai, das das außergewöhnliche Engagement und den kulturellen Austausch von Ideen und Inspirationen hervorhebt

Die Deira International School ist eine äußerst beeindruckende Schule, die den KHDA-Status „Hervorragend“ nur knapp verfehlt. In den meisten Bereichen trifft DIS diesen Standard bereits, und in einigen Fällen auf höchstem Niveau, und in seiner Kombination aus hervorragendem Lehrplanangebot, Führung, Akademikern und Entwicklung des gesamten Kindes ist es eine Schule, die die Aufmerksamkeit potenzieller Eltern verdient.

Ab 2019 ist die Deira International School auch entschieden gemeinnützig. Alle Einnahmen werden zum alleinigen Nutzen ihrer Kinder und Familien wieder in die Schule investiert. Auf diese Weise schließt sich die Deira International School der sehr kleinen Anzahl von gemeinnützigen Organisationen der „Ivy League“ an, die in ihrer Anzahl einige der herausragendsten Schulen in den VAE zählen. Die Auswirkungen dieser Entscheidung sollten nicht unterschätzt werden: Das Engagement der Familie All Futtaim für die Bildung in den VAE bei dieser Entscheidung ist selten und äußerst glaubwürdig. 

Transparenz der Informationen, Feier der Kinder und Feedback der Eltern

Deira International verdient besonderes Lob für seine hervorragende elterliche Kommunikation. Die Schule bietet die detaillierteste, umfassendste und transparenteste Online-Präsenz aller Schulen, die wir in den VAE geprüft haben.

Online-Informationen belegen das Managementdenken und die strategische Vision, die hinter der Wahl des akademischen Lehrplans und der breiteren Versorgung des gesamten Kindes durch die Schule stehen. Deira International bietet sowohl bei (I) GCSE als auch beim International Baccalaureate eine vollständige und detaillierte Aufschlüsselung der strategischen Schulpläne, interne Managementprüfungen des Erfolgs und vollständige Prüfungsleistung. Wir glauben, dass DIS in Bezug auf Reichtum, Breite, Ehrlichkeit und Klarheit einen Maßstab für die bestehende und zukünftige elterliche Kommunikation setzt, die andere Schulen bieten sollten, aber nur selten bieten.

EDELSTEINE_INARTIKEL  

Es ist immer ein aussagekräftiger Hinweis auf eine Schule, die den Erfolg ihrer Kinder wirklich feiert. 

 

Kapitalinvestition und Schulentwicklung 

Die Deira International School führt derzeit eine vierjährige Umstrukturierung in allen Aspekten ihrer Schulbildung durch. Dadurch ist die Kapazität der Schule von derzeit 1600 Schülern auf ein Potenzial für bis zu 2000 Schüler angewachsen. In Phase 1 wurden neue Einrichtungen fertiggestellt, darunter ein Wahrzeichen des Theaters und ein Auditorium. In Phase 2 sind ein neues Nebengebäude, ein Media Center und weitere Play Center für Phase 2 geplant.

Ziel ist es, dass die Schuleinrichtungen „zu den besten im Nahen Osten gehören“.

 

Gebühren und ROI

Potenzielle Eltern sollten beachten, dass die Gebühren von Deira International genau in die Prämiengebührenstruktur fallen und zwischen 39,938 AED bei FS1 und 80,465 AED bei Klasse 13 liegen. Dies bietet einen guten Wert und ROI im Vergleich zu ähnlichen Versorgungsleistungen in Kernbereichen wie bei einer Reihe neuerer Schulen, die mit der teureren Prämie plus Gebührenäquivalent arbeiten, bei denen die Gebühren die Marke von 100,000 AED überschreiten.

 

Gemischte, hybride britische IB inklusive Lehrplandynamik - hervorragende Ergebnisse

Die Deira International School definiert sich als eine britische internationale Schule, die in Kombination mit dem International Baccalaureate Program in den Jahren 12 und 13 ein angepasstes englisches nationales Curriculum anbietet. Das Lehrpersonal stammt überwiegend aus Großbritannien, während die Schüler aus mehr als 80 Ländern stammen. Für Eltern, die eine erstklassige britische Ausbildung suchen, in der der lokale und breitere internationale Kontext sowohl für das Schulleben von wesentlicher Bedeutung ist als auch in einer stark internationalen Studentenschaft vertreten ist, bietet DIS.

Die Entscheidung, das International Baccalaureate nach 16 Jahren zu verabschieden, hat erhebliche Auswirkungen auf den englischen nationalen Lehrplan vor den Phasen der IGCSE. Die IB stellt hohe akademische Anforderungen an die investigativen kritischen und philosophischen Anforderungen, die sie an die Studenten stellt. Infolgedessen muss jeder Unterricht auf FS-Ebene an der DIS einen viel konzeptionelleren, multidisziplinäreren Lernansatz verfolgen, um sicherzustellen, dass die Kinder für die IB bereit sind.

Es ist wichtig, dass angehende Eltern in diesem Zusammenhang zwei weitere beeindruckende Merkmale der Schule beachten.

Erstens begrüßt Deira International Schüler mit geringem bis mittlerem sonderpädagogischem Förderbedarf auf seiner Skala von weniger fähigen bis zu begabtesten und talentiertesten [G & T], sofern überschaubare Schwellenwerte und ein moderates Niveau eingehalten werden. Derzeit gibt die Schule an, dass 10% ihrer Schüler im Spektrum der sonderpädagogischen Bedürfnisse definiert sind.

Zweitens begrüßt die Deira International School auch Kinder auf FS-Ebene, für die Englisch eine zusätzliche Sprache [EAL] ist. Derzeit haben fast 75% der Kinder, die die Schule betreten, einen definierten Bedarf an EAL-Versorgung.

Insgesamt wird das Ausmaß seiner Lehrplanambitionen noch auffälliger. Wenn dies jedoch mit den Ergebnissen von (I) GCSE und International Baccalaureate weiter kontextualisiert wird, glänzt die Schule:

 

 (I) GCSE-Ergebnisse

 2018

 2017

Anzahl der Studenten in der GCSE-Kohorte

90

109

% der Kohorte, die für (I) GCSE-Prüfungen angemeldet wurde

100%

100%

Anzahl der Prüfungseinträge

751

881

% der Prüfungseinträge wurden mit A * / 9-8 bewertet

12%

16%

% der Prüfungseinträge wurden mit A * -A / 9-7 bewertet

40%

41%

% der Prüfungseinträge wurden mit A * -B / 9-6 bewertet

69%

66%

% der Prüfungseinträge wurden mit A * -C / 9-4 bewertet

89%

88%

% Von Studenten Erreichen von 5 A * -C / 9-4 einschließlich Englisch und Mathematik

88%

88%

Insgesamt Schüler Erfolgsquote A * -C

89%

88%

Anzahl der von der Statistik ausgeschlossenen Schüler

0

0

Höchste Anzahl von Noten einzelner Schüler

9 A *

10 A *

 

 IB-Ergebnisse bei DIS

2018

2017

Anzahl der registrierten Diplom- und Wiederholungskandidaten

51

63

Anzahl der Kandidaten, die das Diplom bestanden haben

47

59

% der Kandidaten, die mehr als 40 Punkte erreicht haben

6%

11%

% der Kandidaten, die mehr als 35 Punkte erreicht haben

32%

47%

% der Kandidaten, die mehr als 30 Punkte erreicht haben

77%

63%

Höchste Diplompunkte für einen Kandidaten

43

44

Durchschnittliche IB-Punktzahl

33

34

Durchschnittsnote an der Schule von Kandidaten, die das Diplom bestanden haben

5.9

5.9

Gesamtzahl der von der Statistik ausgeschlossenen Kandidaten

0

0

 

Die Breite des Lehrplans wird auch durch die DIS-Bereitstellung des neuen International Baccalaureate Career-related Program (IB CP) belegt, einer Alternative zum Diplom, das sich auf den Aufbau eines extrem hohen Niveaus spezifischer berufsbezogener Kenntnisse konzentriert, in diesem Fall durch eine Auswahl von Pearson BTEC Level 3 Nationales Diplom in Business oder Pearson BTEC Level 3 Nationales Diplom in Reisen und Tourismus - und voll unterstützt mit der akademischen Strenge der vollständigen Diplom-Kernfächer. DIS ist eine Pionierschule in ihrer Einführung und eine der wenigen IB-Schulen in den Emiraten, die frühzeitig angenommen haben.

Einzelheiten zur Breite des Kursangebots finden Sie unten:

Deira International School IB CP und DP

Hervorragende weitere Informationen finden Sie ebenfalls hier .

Für Schüler, die auch nicht studieren möchten, bietet die Schule das International Baccalaureate Certificate an.

Über die gesamte IB-Versorgung nach 16 Jahren an der DIS haben 100% der Studierenden ihren Abschluss gemacht.

 

Einrichtungen und ECAs

 Zu den Einrichtungen gehört ein 80,000 Quadratmeter großer volldigitaler Campus. neues primäres Gebäude für frühe Jahre; sekundäres Klassenzimmer und IB-Center-Gebäude; ein Medien- und Ressourcenzentrum; Primärpool; Primäre Turnhalle; umfangreiche Spielplätze im Freien; Sportpavillon; Personalgebetsgebäude, schulische Personalunterkünfte, eingezäunte künstliche Primär- und Sekundärrasenbereiche; zentrales Personalzimmer; neues Nebengebäude; mehrere frei fließende Sitzbereiche mit Vordächern; weitere Sportplätze auf harten Oberflächen; Mehrzweck-Fitnessstudio, das gleichzeitig als Auditorium mit versenkbaren Sitzgelegenheiten dient; neue Klassenzimmer; mehrere Kunsträume; Computerlabors nach Phase; Wissenschaftslabors nach Phasen; Vokal- und Instrumentalmusikräume, Workshops für Designtechnologie, Business Studies Center, ein Seniorenpool; Umfangreiche Sportplätze und eine Bibliothek mit IKT- und Tagungsbereichen (die Schule verwaltet ein Referentenprogramm und nimmt am Emirates Literature Festival teil), Designtechnologie, Musikräume und Tanzstudio.

Potenzielle Eltern können sich ein genaues Bild davon machen, wie ernsthaft eine Schule wirklich in das gesamte Kind investiert, um die Breite und Qualität der außerschulischen Aktivitäten (ECA) einer Schule zu gewährleisten. In den Schulen mit den schlechtesten Leistungen kann dies nur eine Handvoll Optionen mit geringer Schülerbeteiligung sein. Die ECA-Bereitstellung an der DIS ist eine der umfangreichsten Schulen in den Emiraten.

Das ECA-Programm umfasst die Schule. Lernen Sie einfach Chinesisch. Chinesisch für Muttersprachler; Kidz Art; Primärfußball; HipHop; Gymnastik; Schwimmen lernen; Russischer Club; Karate; Tennis-, Keramik- und Keramikclub; Pobble Schreibclub; Ballett; Zumba; Arabischer Support Club; Papier Mache Club; Kochclub; Junior Life Fitness; Schachclub; Disney Club; Französisch Club; Mad Science; Yogalates; Junior Life Fitness; VLE Student Parent Support Club; Primärer Tischtennisclub; Primary Dance School; Young Writers 'Club; Primary Swim Squad; Netzball; Jewellery Making Club; Fortgeschrittenes Cricket-Coaching; Dis Chess Club; IB2 Islamic Club; Islamischer Hausaufgabenclub; IB Clinic; Herzog von Edinburgh; Unter 14 Jungen Fußball; Unter 19 Jungen Fußball; Cricket unter 15 Jahren; Kreatives Schreiben; DIS Show Band; Bücherwürmer; HTML5 Games Development Club; Unter 14 Mädchen Fußball; Cricket unter 13 Jahren; Secondary Swim Squad; Badminton-Trupp; Aufstrebende Autoren; Deira Divas; Nähklub; Sekundäres Tischtennis; YEC Entrepreneur Club; Junior MUN Konferenzclub; Abenteuerclub; Touch Rugby; Zentangle Art Club; Golf; IGCSE Arabic First Language Club; Sekundärtanz; Jugendtheaterklub; MinecraftEDu; Jungen Fußball; Jungenfußball unter 16 Jahren; Unter 12 Mädchen Fußball; Unter 16 Mädchen Fußball; Secondary Dance Crew und Model United Nations.

Zu den wichtigsten Wettkampfsportarten gehören Fußball, Netball, Rounder, Basketball, Cricket und Rugby 10; Rugby Union; Schwimmen und Tag Rugby.

Deira International bietet außerdem ein umfangreiches Programm an außerschulischen Besuchen und Camps in den Vereinigten Arabischen Emiraten und in Übersee an. Ausflüge beinhalten Besuche in Österreich, Frankreich, Belgien; Neuseeland, Malaysia, Thailand, Philippinen, Libanon, Deutschland, Nepal, Mauritius, Vietnam und Malawi. Die Schule bietet Camp-Expeditionen für alle Schüler der Klassen 4, 5, 6, 7 und 9 an, die als obligatorischer Bestandteil des Lehrplans für das ganze Kind integriert sind.

All dies wird durch umfangreiche Community-Engagement-Programme unterstützt, die über den Rahmen dieser Überprüfung hinausgehen, mit Ausnahme allgemeiner Bemerkungen zu ihrer Nachdenklichkeit und der klaren Leidenschaft der Schule, die ihrer Gründung und Umsetzung zugrunde liegt.

„Wir glauben fest an das Potenzial jedes Kindes. Wir sind davon überzeugt, dass die Neugier jedes Kindes in jungen Jahren gefördert und inspiriert werden muss - und auf diese Weise werden Ehrgeiz, Exzellenz und Erfolg auf natürliche und kraftvolle Weise wachsen. Neugier ist die absolute Grundlage für die besondere Art und Weise, wie wir sicherstellen, dass die akademische und kindliche Entwicklung aller unserer Kinder an der Deira International School absolut glänzt. ”  Ruth Burke, Direktorin der Deira International School

Diera International berichtet ausführlich über die Einführung von ECAs. In den Jahren 2015-16 nahmen beispielsweise insgesamt 1202 von 1600 Schülern an einem oder mehreren von insgesamt 1 ECA-Programmen teil.

 

Leitung der Deira International School

Foto von Simon O'Connor, neuer Direktor der Deira International School in Dubai, aufgenommen im August 2020 im exklusiven Gespräch mit SchoolsCompared.com

In einem Coup für die Deira International School wird Simon O'Connor im August 2020 als Direktor an die Schule kommen. Herr O'Connor bringt mehr als sieben Jahre Erfahrung in der Leitung der britischen GEMS-Flaggschiff-Premiumschule Jumeirah College mit. Unter seiner Führung sicherte er sich nacheinander sieben herausragende KHDA-Bewertungen und erlangte den Ruf, sicherzustellen, dass sich alle Kinder in allen Fähigkeiten gegen ihre Flugwege auszeichnen. Wir bewerteten die Wertschöpfung unter seiner Führung als herausragend und dies half ihm, die Anerkennung bei den SchoolsCompared.com Top School Awards als einer der Top-Schulleiter in den VAE zu sichern. Herr O'Connor, ein Absolvent mit Auszeichnung in Geschichte und Philosophie (Cardiff), sicherte sich Postgraduiertengeschichte und Lehrbefähigung in Cambridge, wo er sich einen Platz als Chorwissenschaftler bei Trinity sicherte. Canterbury folgte ein Masters in School Leadership, und Herr O'Connor erwarb seinen NPQH beim South East Leadership Trust. Insgesamt bringt Herr O'Connor mehr als zwei Jahrzehnte Erfahrung aus Schulen in Großbritannien (einschließlich einer Mischung aus staatlichen, Gymnasien und Privatschulen) und den Vereinigten Arabischen Emiraten in die Deira International School ein.

„Ich unterrichte jetzt seit 2013 Jahren, angefangen als Geschichtslehrer und dann auch als Lehrer für Regierung und Politik. Meine frühe Karriere verbrachte ich mit dem Unterrichten in Kent im Südosten Großbritanniens. Ich unterrichtete an verschiedenen sehr unterschiedlichen Schulen. XNUMX zogen meine Familie und ich nach Dubai, um Direktor des Jumeirah College zu werden.

Ich bin sehr leidenschaftlich in Bezug auf Schulen und nehme das Vertrauen der Eltern in uns sehr ernst. Ich glaube, dass der Hauptzweck einer Schule darin besteht, den Schülern zu ermöglichen, herauszufinden, was sie am besten können und was nicht, und sie mit Fähigkeiten auszustatten, die sicherstellen, dass sie für den Rest ihres Lebens gedeihen. Ich bin eine große Verfechterin der Arbeit von Professor Deborah Eyre und ihres High Performance Learning Frameworks. Ich halte es auch für wichtig, einen breiten Lehrplan anzubieten. Es gibt keinen sichereren Ort als eine Schule, um neue Dinge und Interessen zu entdecken. Aus diesem Grund arbeite ich eng mit ArtsEd International zusammen, das mit der weltberühmten Theaterschule in London verbunden ist.

Ich freue mich sehr über den Beitritt zur Deira International School als Direktor und freue mich sehr darauf, die Community in den kommenden Wochen kennenzulernen.

Ich glaube, dass es in herausragenden Schulen um ein zutiefst personalisiertes Lernen geht, bei dem jedes Kind eine Rolle spielt, und das bedeutet, der Kurve der individuellen Leistungen jedes Schülers zu folgen. Ich glaube nicht daran, Ziele zu bauen, es geht nur um die nächsten Schritte. Lassen Sie uns zum nächsten Schritt übergehen und dann sehen, wohin wir gehen können. Ich bin mir sehr sicher, dass Ergebnisse Konsequenzen sind. Konzentrieren wir uns nicht unablässig darauf, wo wir uns befinden, sondern darauf, wie die Ergebnisse am Ende des Kurses aussehen werden. Es ist eine Kultur der kontinuierlichen Verbesserung und nicht des Bauens von Decken. Es gibt zu viele Obergrenzen in der Bildung, und ich bin fest entschlossen, dass wir sie nicht in Schulen haben werden, in denen ich leite.

Aus diesem Ansatz ergeben sich akademische Ergebnisse. Die Deira International School teilt meine DNA-Sichtweise zur nicht-selektiven Bildung und ihr gemeinnütziger Status bedeutet, dass die Aufmerksamkeit darauf gerichtet ist, wo sie am dringendsten benötigt wird - Kinder. Ich erwarte, dass unsere akademischen Ergebnisse uns vergleichsweise in die Spitzengruppe der ausgewählten Schulen im britischen System bringen. Darüber hinaus bieten die Schulen unter meiner Leitung eine außergewöhnlich reiche, zutiefst humane und glückliche 360-Grad-Ganzkindererziehung, die die Schüler auf das Leben vorbereitet. Schau dir diesen Raum an. “ 

 

Fazit der Deira International School? Das Urteil SchoolsCompared.com 2020

Bild von Kindern in KG-Phasen an der Deira International School in Dubai Festival City

Der Bereich, in dem Deira International für KHDA-Inspektoren die Verbesserungsstrategie fokussieren muss, liegt im Großen und Ganzen in seiner Konsistenz und Struktur des Unterrichts. Es fehlt einfach, herausragend zu sein. Wir sind jedoch der Ansicht, dass eine diesbezügliche Sichtweise mit dem Kontext eines ehrgeizigen Ganzkind-, äußerst integrativen und akademischen Lehrplans in Einklang gebracht werden muss - und mit den herausragenden Mehrwertergebnissen, die die Deira International School erzielt.

Die Deira International School ist sicherlich in der Lage, die weiteren Anforderungen zu erfüllen - und ihre Pläne werden Eltern und potenziellen Eltern transparent zur Verfügung gestellt, damit sie den Fortschritt auf ihrem Weg messen können.

Dies ist eine fabelhafte, äußerst inspirierende, jetzt entschlossen gemeinnützige Schule mit einem wichtigen Platz in der Geschichte und Entwicklung des International Baccalaureate in den Emiraten. Das langjährige Engagement für das International Baccalaureate Career-related Program ist für uns das herausragende und aussagekräftige Merkmal einer Schule, die Familien und Kindern stets den umfassendsten Empfang bietet, der von der Überzeugung geleitet wird, dass jedes Kind das haben sollte Gelegenheit, seine individuellen Ambitionen, Interessen, Fähigkeiten und Potenziale zu erfüllen.  

Die Deira International School wurde von SchoolsCompared.com für die Best Blended International Baccalaureate School in den Vereinigten Arabischen Emiraten 2019 im Rahmen ihrer jährlichen Bildungspreise in Zusammenarbeit mit Dubai Parks and Resorts in die engere Wahl gezogen. 

Die Entscheidung, Simon O'Connor ab August 2020 als Direktor für die Leitung der Schule zu gewinnen, ist eine inspirierende Entscheidung. 

Eltern sollten große Dinge von einer ohnehin schon großartigen, unserer Ansicht nach herausragenden Schule erwarten, deren Herz absolut am richtigen Ort ist.  

Sehr zu empfehlen.

Suchen Sie einen Platz für Ihr Kind und möchten Hilfe von unseren Schulberatern? Wenn ja, klicken Sie auf den unten stehenden Link, und wir leiten Ihre Informationsanfrage an die Schule oder Schulen des gleichen Typs weiter, von denen wir sicher sind, dass sie verfügbar sind. Dies ist ein kostenloser Service für unsere Leser von unserer Schwesterseite WhichSchoolAdvisor.

Schulinformationen anfordern

 

Details zu berücksichtigen
2018/19 Gesamtbewertung von ADEK / KHDA

Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften

2017/18 Gesamtbewertung nach ADEC / KHDA

Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften

2016/17 Gesamtbewertung nach ADEC / KHDA

Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften

2015/16 Gesamt-KHDA / ADEC-Rating

Sehr gut mit herausragenden Eigenschaften

Bewertung FS

Hervorragend

Bewertung Primary / Elementary

Sehr gut

Bewertung Sekundär / Mittel

Sehr gut

Bewertungsbeitrag 16 / Hoch

Sehr gut - hervorragend

Art der Schule

Privat, nicht gewinnorientiert

WSA Gute Schule

In Betracht gezogen 2019-20

Vollständige WSA-Überprüfung
Durchschnittliche Kosten pro Jahr

FS1: 39,938
FS2: 39,938
Jahr 1: 51,950
Jahr 2: 51,950
Jahr 3: 51,950
Jahr 4: 51,950
Jahr 5: 51,950
Jahr 6: 56,446
Jahr 7: 56,446
Jahr 8: 60,956
Jahr 9: 60,956
Jahr 10: 63,962
Jahr 11: 72,957
Jahr 12: 80,465
Jahr 13: 80,465

Curriculum

"Angepasstes britisches Curriculum und internationales Abiturprogramm"
Nationaler Lehrplan für England:
EYFS
(I) GCSE
BTEC Reisen und Tourismus (Pearson BTEC Level 3 National Diploma)
BTEC Business (Pearson BTEC Level 3 Nationales Diplom)
Internationales Abitur:
Internationales Abitur [IB DP]
Internationales Abiturzertifikat [IBC]
Internationales berufsbezogenes Abiturprogramm [IBCP]

Externe Prüfungsausschüsse

Internationale Cambridge-Prüfungen [CIE]
International Baccalaureate Organsiation [IBO]
Pearson EDEXCEL

IB DipM Passrate

92% (2018)

IB DipM Durchschnittsnote

33 Punkte (2018)

IGCSE A * bis C.

89%

IGCSE A * bis A.

40% (2018)

Anzahl der angebotenen I / GCSEs

27+

I / GCSEs angeboten

Kunstdesign
Biologie
Betriebswirtschaft
Chemie
Koordinierte Wissenschaft I.
Koordinierte Wissenschaft II
Kombinierte Wissenschaft
Designtechnologie
Drama
Wirtschaftskunde
Englisch als Zweitsprache
Unternehmen
Muttersprache Arabisch
Fremdsprache Französisch
Fremdsprache Spanisch
Fremdsprache Arabisch
Erdkunde
Geschichte
Informations- und Kommunikationstechnologie [IKT]
Computerwissenschaften
englische Literatur
Mathematik I.
Mathematik II
Musik
Gastfreundschaft (BTEC)
Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung
Physik

Selektiv

Nein

Hinweise:

(1) FS1- und FS2-Zulassungen: Die Schüler haben eine interaktive Spielsitzung
(2) Schüler der 1. bis 3. Klasse: Führen Sie eine kurze schriftliche Bewertung durch. Diese Informationen werden verwendet, um die Klassenplatzierung und die erforderliche Unterstützung zu bestimmen.
(3) Schüler der 4. bis 10. Klasse absolvieren einen CAT4-Test. Dieser Test wird verwendet, um zu verstehen, wie der Schüler auf den Lehrplan zugreift und ob Unterstützung erforderlich ist.
(4) Die Schule akzeptiert Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen (SEN).
(5) Zwischen 5 und 10% der Schüler haben einen besonderen Bildungsbedarf.

Warteliste

Ja - in einigen Jahresgruppen (2019). Für die aktuelle Verfügbarkeit wenden Sie sich bitte an die Schule.

Wert hinzugefügt

Nicht veröffentlicht

Anzahl der Schüler

Studentenkapazität: 2000
Aktuelle Rolle: 1579

Verhältnis von Lehrer zu Schüler

1 min.
Hinweis:
(1) Größe der FS-Phasenklasse: maximal 18 Kinder (Klassen können kleiner sein)
(2) Jahr 1 und Jahr 2: maximal 22 Kinder (Klassen können kleiner sein)
(3) Jahr 3 - Jahr 11: maximal 25 Kinder (Klassen können kleiner sein)

Größte Staatsangehörigkeitslehrer

Briten

Lehrerfluktuation

8% (extrem niedrig)

Jahr eröffnet

2005

Ort

Dubai Festival City, Al Garhoud, Dubai

Schülerzusammensetzung

Araber (größte Nationalität)
Nationalitäten: 85+
Emirate: 226
Sonderpädagogische Bedürfnisse [SEN]: 91 (6%) *

Geschlecht

Gemischt, koedukativ
Hinweise:
(1) Jungen und Mädchen im Alter von 5 bis 13 Jahren erhalten getrennten Sportunterricht.

Schulkantine

Ja

Eigentümer

Al Futtaim Bildungsstiftung (AFEF)
AFEF-Vorsitzender: Omar Al Futtaim, stellvertretender Vorsitzender und CEO der AL Futtaim Group

Zulassungs-Telefon

+971 (0) 4 2325 552

Web-Adresse
Erreichung Nur SEM

86.6%

Erreichung Pri SEM

80%

Erreichungssek SEM

80%

Erreichung nach 16 SEM

86.6%

Fortschritt Nur SEM

100%

Fortschritt Pri SEM

80%

Progress Sec SEM

86.6%

Fortschritt nach 16 SEM

93.3%

Arabische Muttersprachler-Primärergebnisse (Muttersprachler)

60%

Arabische Sekundärergebnisse (Muttersprache)

50%

Arabische Ergebnisse nach 16 Jahren (Muttersprache)

50%

Arabische Primärergebnisse (Add.)

70%

Arabische Sekundärergebnisse (Add.)

60%

Arabische Post-16-Ergebnisse (Add.)

NA

Islamische St. Primärergebnisse

60%

Islamische St. Sekundäre Ergebnisse

60%

Islamische St. Post-16 Ergebnisse

60%

Leitungsteam

100%

Community

100%

Einrichtungen

100%

Qualität des Unterrichts

85%

Persönliche Verantwortung des Schülers

100%

Qualität des Lehrplans

100%

Schulverwaltung

100%

SEN-Bereitstellung

100%

Stärken

• Jetzt eine gemeinnützige Schule, die ausschließlich von der Betreuung ihrer Kinder und der Rückgabe an Kinder und Bildung in den VAE geleitet wird. Sehr lobenswert.
• Sehr, sehr transparente Schule für Eltern, ausgezeichnete Kommunikation und aussagekräftige, detailreiche Vision, Planung und Durchführung.
• Akademischeleistung
• Leistungsstarke Englisch-Lehrplan-IB-Schulung
• IB Karrierebezogenes Programm
• Breite und Qualität der Bereitstellung und Berichterstattung von ECA
• Führung, die von Gouverneuren und Eigentümern unterstützt wird und sich stark für den Erfolg der Schule für ihre Schüler einsetzt
• Bereitstellung von Tier 1-Einrichtungen
• Versorgung für ganze Kinder
• Systemische Innovationskultur
• Glück und Inklusion sind in die DNA der Schule eingebaut
• Signifikante Investition in herausragende Schulleitung

Schwächen

• Laufende Feinabstimmung der Lehrstruktur, der Datenmetriken und der Bereitstellung

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Wärme
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SENDEN Bestimmung
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Scl Gemeinschaft
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Scl Einrichtungen
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• Eine sehr, sehr gute Schule, die ihren Schülern eine hervorragende gemeinnützige Ausbildung bietet. Sehr zu empfehlen.

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Über den Autor
Jon Westley
Jon Westley ist Herausgeber von SchoolsCompared.com und WhichSchoolAdvisor.com UK. Sie können ihm eine E-Mail an jonathanwestley [at] schoolscompared.com senden

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